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| 商品基本信息,请以下列介绍为准 | |
| 商品名称: | 可阅读型-小学生工具书(全5册) |
| 作者: | 孙运生 |
| 市场价: | 167 |
| ISBN号: | 9787500095552 |
| 出版社: | 中国大百科全书出版社 |
| 商品类型: | 图书 |
| 其他参考信息(以实物为准) | ||
| 装帧:精装 | 开本:64 | 语种:中文 |
| 出版时间:2014年7月 | 版次:1 | 页数: |
| 商品尺寸: | 纸张:胶版纸 | 重量:2330g |
| 目录 | |
| 《小学生成语词典》 《小学生多功能字典》 《小学生同义词近义词反义词词典》 《小学生组词造句词典》 《小学生英汉词典》 |
| 内容推荐 | |
| 套书之一《小学生成语词典》 《小学生成语词典》收录了小学生常用的成语约4400条,每个成语下有释义、用法、词谜、近反义词、辨析卡、矩阵、造句、故事会等众多功能项。学生在能准确掌握成语的含义和用法时,对提高阅读和写作能力有很大帮助。 1. 功能多样。每条成语包含注音、释义、用法、近义、反义、造句等多种功能项。 2. 收词量大。共收成语4400余条,充分满足小学阶段的需要。 3. 实用性强。释义准确,用法利于学生正确运用成语,辨析卡帮助学生区分容易混淆的成语。 4. 趣味性强。《小学生成语词典》配有755幅精美插图,矩阵和故事会使学生查阅和阅读词典时更加愉快。 套书之二《小学生多功能字典》 《小学生多功能字典》收录了小学生常用的汉字4387个,每个字目集多种功能为一体,可以满足小学生在语文学习过程中多知识的需求,是一本实用、有用、好用的工具书,对于小学生掌握语言文字和学习能力的提升有很大帮助。 据教育部制定的课程标准,并针对课程学习的重点和难点,为小学生量身定做了这套百科版学生系列工具书,有以下特点: 1. 功能多样。每个字目包含有注音、笔画、部首、结构、造字、笔顺、释义、提示、近义、反义、近形、造句等栏目,可实现20种功能,达到多用、好用、实用的效果。 2. 收字规范。以2013年8月颁布的《通用规范汉字表》为主要收字依据,表中3500个一级字全部收入。根据学生实际需要又增收了表中的部分二级字,共收字4300余个。 3. 拓展性强。设置辨形卡、辨义卡、百科知识等板块,拓展了学生的知识面,使字典不仅可以查阅,更增强了字典的阅读性。 4. 图文并茂。精心设计481幅精美插图,有助于学生形象、直观地理解并提高学习的兴趣。 套书之三《小学生同义词近义词反义词词典》 《小学生同义词近义词反义词词典》收录了小学生常用的词目约4600个,词目下有注音、释义、同义、近义、反义、造句、辨析卡等功能项,学生可以在使用《小学生同义词近义词反义词词典》的过程中准确掌握这些词的用法,对于提高阅读和写作能力有很大帮助。 《小学生同义词近义词反义词词典》是一部适合中小学生使用的小型语文工具书,涵盖全国现行的主要中小学语文教材,内容紧密结合语文教材,配合语文教学,提供中小学生需要学习的同义词、近义词及反义词,可以帮助学生全面、准确地理解词义,提高对词的灵活运用能力以及学生阅读和写作的能力。《小学生同义词近义词反义词词典》是为同学们语文学习和复习考试“量身定做”的实用型多功能词典。 《小学生同义词近义词反义词词典》具有以下几个特点: 1.《小学生同义词近义词反义词词典》全彩印刷,印刷精良,字体大,保护视力。 2.收词目4600余个,囊括义务教育阶段需掌握的重点词语。 3.提供注音、释义、搭配、造句、同义词、近义词、反义词、辨析卡等8大功能。 4.把学生容易混淆的一组词进行比较,区分用法的不同,同时也是学生作业及备考的有益的助手。 5.《小学生同义词近义词反义词词典》选配了615幅精美的彩色插图,可以帮助学生形象、直观地理解每个词的含义。 一书在手,等于同时拥有了常用词词典、造句词典、同义词词典、反义词词典、搭配词典。 套书之四《小学生组词造句词典》 《小学生组词造句词典》收录了学生常用的组词性较强的汉字2 800多个,每个字目下收录大量组词,从这些组词中又选择一些具有代表性的造句,让学生们在造句中把握词的含义,使其更易于将所学的词汇应用于写作实践。《小学生同义词近义词反义词词典》是一本实用、有用、好用的工具书,对学生组词、造句能力的提升会有很大帮助。 1功能多样。既包含组词、造句,又有笔顺、笔画、部首、结构、造字、五笔等多种功能。 2 收字实用。根据2013年8月颁布的《通用规范汉字表》选择学生组词造句时常用的字2800余个。 3 插图精美。配有大量精美的彩色插图,帮助学生更直观、形象地了解词语的含义。 套书之五《小学生英汉词典》 《小学生英汉词典》收录了小学生常用的单词3000余个,每个词目集多种功能于一体,可以满足小学生在英语学习过程中对知识的需求,是一本实用、有用、好用的工具书,对小学生掌握英语语言和提高学习能力会有很大帮助。 孩子们在学习英语时有没有遇到过困难呢?我们编写了这本《小学生英汉词典》,希望能够帮助小学生正确理解和掌握英文单词,,从而能够提高英语水平。《小学生英汉词典》可以帮助你: 1.学会使用3000余个单词,以教育部制定的《小学英语新课程标准》为依据,大部分选自各种版本的小学英语课本,另有一部分选自小学生的各种课外读物。 2.每个词目下包括音标、词性、释义、例句、插图、词汇拓展、辨析,以及提示牌。 3.整《小学生英汉词典》选配了597幅精美的彩色插图,可以帮助你形象、直观地理解每个词的含义。 4.词典后附有《词性略语表》《不规则动词表》《基数词、序数词表》《星期、月份、季节》《英美常用人名》等,为小学生扩展阅读视野提供有效参考。 |
| 书摘与插画 | |
这套工具书的装帧设计真是让人眼前一亮,那精装的质感,捧在手里沉甸甸的,一看就是那种可以经受住孩子们反复翻阅的耐用品。我特意观察了封面和内页的纸张,色彩的饱和度非常到位,即便是那些复杂的插图和图表,细节也刻画得十分清晰,对于刚识字不久的小学生来说,这种直观的视觉刺激是极其重要的。特别是那本字典,彩色的插图不仅仅是起到美观作用,更关键的是,它们能够帮助孩子们更快速、更准确地理解那些抽象的词义。我记得我小时候用的工具书,要么是黑白单调,要么就是印刷模糊不清,导致很多时候光是看字都觉得枯燥。而这套书显然是为现代学习环境做了优化,色彩运用得恰到好处,既不至于过于花哨分散注意力,又能有效地引导孩子的目光聚焦到重点知识上。那种字体排版也显得很友好,字号适中,行距宽松,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到特别疲劳。这套书放在书架上,本身就是一种教育的氛围熏陶,让人感觉学习的工具也可以是高品质的艺术品。
评分我最欣赏的是这套工具书中对于知识的编排逻辑和层次感。很多针对小学生的工具书,内容深度把握不好,要么过于浅显,学了一本等于没学;要么就是一下子拔高,孩子完全消化不了。但这套书在词汇和成语的选取上,明显是经过了细致的考量,完全贴合了小学阶段的语文教学大纲和孩子们的认知水平。拿那本成语词典来说,它不仅仅是简单地给出解释和出处,更重要的是,它还配上了非常生动的情境小故事或者应用例句,这对于我们家长来说是巨大的福音,因为我们知道,死记硬背是行不通的,只有在具体的语境中理解了,知识才能真正“活”起来。而且,那本多功能字典似乎还特别注重词语间的辨析和联系,比如同义词、近义词的对比,这种细致入微的讲解,对于培养孩子精确用词的能力至关重要,避免了他们将来写作文时词汇贫乏或者用词不当的问题。这种深入浅出的处理方式,是真正体现了“为孩子着想”的设计理念。
评分老实说,我购买任何一套少儿读物或工具书时,都会非常在意它是否能激发孩子的主动学习兴趣,毕竟现在的孩子注意力很容易被电子产品分散。当我把这套精装工具书拿出来时,我家那个平时对“学习”二字敬而远之的小家伙,竟然主动凑了过来,好奇地翻看起来。这套书成功的秘诀,我认为在于它成功地平衡了“工具性”与“趣味性”。色彩的运用只是第一步,更深层次的是,那种精美的插图,它不是敷衍了事的图画,而是具有很强的知识信息承载力,比如在解释某个自然现象相关的词语时,配的图景就非常专业且形象。我观察到,他翻阅成语词典时,常常会因为一个插图而停下来,然后去细读旁边的解释,这说明这本书已经成功地将“查阅工具”转化成了“探索知识的媒介”。这种主动探索的动力,远比我们家长逼迫他去看的书要有效得多,可以说,它为我们家庭的亲子共读和学习辅导开辟了一个全新的、愉快的入口。
评分从实用性的角度来看,这套工具书的“全能”特质是它最大的卖点之一。现在市场上的工具书琳琅满目,往往一本专攻一个方面,家长需要购买好几套才能满足不同需求,既占地方又增加了预算。而这套“精装全套5册”的设计,仿佛就是一套微型的、高度集成的家庭图书馆。它不仅涵盖了基础的字词查阅,还特别强调了词语的扩展与辨析,这一点对于小学高年级学生向初中过渡时尤其重要。我尤其看重那本对反义词和同义词进行系统整理的部分,这对于提高孩子的语言表达的丰富性和准确性具有长远的价值。它不是那种“一锤子买卖”的单薄工具书,而是更像一套系统的、可供孩子在整个小学阶段不断回溯和进阶使用的学习伴侣。这种全面的覆盖,省去了我们家长做二次筛选的麻烦,直接提供了高质量、高密度的学习资源。
评分这套书带给我的一个最深刻的感受,是它所体现出来的对传统文化和现代教育理念的完美融合。它的精装质感,让我想起了过去那种被珍视的、值得代代相传的典籍,给人一种沉稳可靠的感觉;然而,内页的彩色印刷和现代化的信息编排方式,又完全符合当代孩子们的阅读习惯。这套书的设计者显然对“小学生”这个群体有着非常深刻的洞察力,他们明白,这个年龄段的孩子既需要权威可靠的知识输入,也需要符合他们审美和认知特点的呈现方式。我特别留意到,在一些文化成语的解释中,作者非常巧妙地融入了对传统美德的潜移默化教育,这种在知识教授中渗透价值观的做法,是许多工具书所忽略的。总而言之,它不仅仅是一套用来“查”的工具,更是一套可以引导孩子形成良好阅读习惯和健全思维框架的“启蒙之基”。
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