小學課本生字 辭典 小學一二三四五六年級上下冊通用 課內課文生字詞識字全書 123456年級詞典字 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 書論圖騰圖書專營店

齣版社： 浙江大學齣版社

ISBN：9787308101035

商品編碼：28872677029

叢書名： 小學課本生字辭典

齣版時間：2014-01-01

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《童年拾光：經典名著親子共讀指南》 穿越時空的邀請，與孩子一同漫步文學花園 親愛的傢長朋友們，您是否曾望著書架上琳琅滿目的童書，卻又不知從何下手，為孩子挑選最適閤的讀物？您是否渴望與孩子建立更深厚的聯結，但又苦於找不到閤適的契機？您是否希望孩子在潛移默化中，汲取文學的養分，開拓視野，滋養心靈？ 《童年拾光：經典名著親子共讀指南》正是為迴應這些期盼而生。本書並非一本枯燥的理論手冊，也不是一本冷冰冰的書單羅列，它是一份充滿溫度與智慧的邀請，邀請您與孩子一同踏上一段奇妙的文學之旅，讓經典的魅力，點亮童年的每一個角落。 為什麼選擇經典名著？ 在信息爆炸的時代，孩子們接觸的內容包羅萬象，但真正能夠滋養心靈、塑造品格、啓迪智慧的，依然是那些曆經時間考驗的經典名著。它們如同智慧的燈塔，穿越時空，依然閃耀著不朽的光芒。 跨越時代的智慧： 經典名著蘊含著人類共通的情感、深刻的哲理以及普世的價值觀。它們探討愛、勇氣、友誼、成長、責任等永恒的主題，能夠幫助孩子建立健康的價值觀念，理解人性的復雜與美好。 豐富的人文底蘊： 這些作品是人類文明的瑰寶，它們記錄瞭不同時代、不同文化的風貌，描繪瞭豐富多彩的人物群像，展現瞭廣闊深邃的社會圖景。通過閱讀經典，孩子能夠拓展視野，瞭解曆史，感受多元文化的魅力。 啓迪想象的翅膀： 經典名著往往擁有引人入勝的情節，生動鮮活的人物，以及充滿想象力的世界。它們能夠激發孩子的想象力，鼓勵他們去思考，去探索，去創造。 語言的藝術殿堂： 許多經典名著的語言本身就是一種藝術。優美的文字、精妙的比喻、富有韻律的錶達，能夠培養孩子對語言的敏感度，提升他們的語言錶達能力和文學鑒賞力。 奠定堅實的閱讀基礎： 親子共讀經典名著，不僅能夠培養孩子對閱讀的興趣，更能幫助他們建立紮實的閱讀理解能力，為日後的深度閱讀打下堅實的基礎。 《童年拾光》：您的專屬親子共讀嚮導 本書精心挑選瞭適閤不同年齡段兒童閱讀的經典名著，涵蓋瞭童話、寓言、神話、曆史故事、科普讀物等多個類彆。我們深知，親子共讀不僅僅是“讀”本身，更重要的是“讀”的過程所帶來的交流、碰撞與成長。因此，本書將為您提供： 一、 精選篇目，嚴苛篩選： 我們摒棄瞭泛濫的市場讀物，力求為您的孩子帶來最精華、最寶貴的文學財富。每一本書目都經過層層篩選，綜閤考量瞭其藝術價值、教育意義、思想深度以及與兒童心理發展規律的契閤度。我們關注的不僅是故事的趣味性，更是其背後所蘊含的深刻內涵。 二、 分齡導讀，量身定製： 不同年齡段的孩子，其理解能力、認知水平和興趣點都有所不同。本書針對不同年齡段（例如，3-5歲幼兒、6-8歲小學低年級、9-12歲小學高年級）的孩子，提供瞭詳盡的閱讀建議和指導。 幼兒階段（3-5歲）： 側重於圖畫豐富、情節簡單、語言優美的經典繪本和童話。我們將重點介紹如何通過生動的語言和豐富的錶情，引導孩子進入故事世界，培養他們的初步的語言理解能力和想象力。 小學低年級（6-8歲）： 引入一些情節稍復雜、人物形象更加鮮明的經典童話、寓言故事、民間傳說。我們將指導傢長如何引導孩子關注故事中的人物關係、情節發展，以及其中蘊含的簡單道理。 小學高年級（9-12歲）： 推薦一些篇幅稍長、思想更深刻的經典名著，如世界名著的少年版改編、曆史故事、科普讀物等。我們將重點指導傢長如何引導孩子進行更深入的思考，理解作品的深層含義，培養批判性思維。 三、 深度解讀，激發思考： 每一部推薦的作品，本書都將提供深入淺齣的解讀，幫助傢長理解作品的背景、主題、人物塑造以及其獨特的藝術魅力。更重要的是，我們將提供一係列精心設計的“引導性提問”，幫助您在共讀過程中，引導孩子主動思考，激發他們的好奇心和探索欲。 “故事猜想”： 在閱讀過程中，根據情節發展，引導孩子預測故事的走嚮。 “角色扮演”： 鼓勵孩子模仿書中人物的語言和行為，加深對角色的理解。 “情感共鳴”： 引導孩子談談對書中人物情感的理解，以及自己遇到類似情況的感受。 “價值探尋”： 討論故事所傳遞的道理，引導孩子思考“為什麼”，以及如何在生活中踐行。 “故事延伸”： 鼓勵孩子根據故事進行二次創作，如續寫、繪畫、編排小劇本等。 四、 互動遊戲，趣味無窮： 閱讀不應該是被動的接受，而應是積極的參與。本書將提供豐富的互動遊戲和活動建議，將閱讀與遊戲巧妙結閤，讓親子共讀充滿樂趣。 “詞語連連看”： 針對篇目中的生字詞，設計有趣的遊戲，鞏固識字。 “情節大考驗”： 以問答、搶答等形式，檢測孩子對故事情節的記憶和理解。 “創意手工坊”： 鼓勵孩子根據故事內容，製作相關的模型、手工藝品。 “角色配音秀”： 讓孩子為故事中的角色配音，鍛煉語言錶達能力。 “故事改編大賽”： 鼓勵孩子重新編排故事，加入自己的想法，鍛煉創造力。 五、 傢長指導，事半功倍： 我們深知，傢長在親子共讀中的角色至關重要。本書不僅關注孩子，更關注如何賦能傢長。我們將提供詳細的傢長指導，幫助您： 掌握有效的共讀技巧： 如何營造溫馨的閱讀氛圍，如何控製閱讀節奏，如何處理孩子提齣的問題。 理解兒童閱讀心理： 瞭解不同年齡段孩子的閱讀偏好和障礙，並提供針對性的解決方案。 建立良好的閱讀習慣： 如何將閱讀融入日常生活，讓閱讀成為孩子成長的習慣。 應對閱讀中的挑戰： 例如，孩子對某些經典名著不感興趣怎麼辦？如何處理孩子提齣的敏感問題？ 六、 延展拓展，視野無垠： 我們提倡“一本書，多重體驗”。在完成基礎共讀後，本書還將提供一係列的延展性活動和資源，幫助孩子將閱讀的觸角延伸到更廣闊的領域。 “電影/動畫改編”： 介紹與原著相關的經典電影或動畫片，讓孩子通過多媒體形式再次體驗故事。 “延伸閱讀書單”： 根據經典名著的主題和風格，推薦更多同類型、同作者的優秀讀物。 “文化探索之旅”： 引導孩子瞭解作品産生的曆史文化背景，如參觀博物館、閱讀相關曆史讀物等。 “小小評論傢”： 鼓勵孩子寫下自己的讀後感，或者與其他小朋友交流閱讀心得。 《童年拾光》：為孩子的未來播撒文學的種子 在一個充斥著碎片化信息和快餐文化的時代，讓孩子沉靜下來，去閱讀，去思考，去感受，是為他們未來的人生打下堅實基礎的關鍵。經典名著，是孩子認識世界、認識自我的一扇窗，是滋養他們心靈、塑造他們品格的源泉。 本書不僅僅是一本指導手冊，它更是一個承諾：承諾為您的親子共讀時光，增添更多的色彩與智慧；承諾為您的孩子，播撒下文學的種子，讓它們在童年沃土中生根發芽，茁壯成長，最終綻放齣屬於自己的絢爛之花。 讓我們一起，在《童年拾光》的陪伴下，與孩子一同拾起那些珍貴的閱讀時光，讓經典的光芒，照亮孩子前行的每一步，共同書寫屬於你們的美好篇章。 翻開《童年拾光》，與孩子一同，開啓一場永不落幕的文學盛宴！

評分☆☆☆☆☆

對於我這樣的傢長來說，最頭疼的莫過於自傢孩子識字量不足，影響瞭閱讀理解和學習效率。這套《小學課本生字辭典》的齣現，簡直是及時雨！我特彆喜歡它對生字詞的解釋方式，不是那種生硬的詞語定義，而是通過更形象、更貼近孩子生活經驗的描述來幫助理解。比如，當遇到“憂傷”這個詞，書上可能會配上一幅小動物孤單地站在雨中的插畫，然後用“他因為朋友離開而感到憂傷”這樣的句子來解釋，一下子就能讓孩子體會到那種情感。而且，書中還很注重字與字之間的聯係，會把同偏旁部首的字放在一起講解，或者把意思相近的字放在一起對比，讓孩子在學習過程中形成係統性的認知，而不是孤立地記憶。我傢女兒以前記不住字，現在學會瞭這種聯想記憶的方法，進步神速。這本書的裝幀也非常精美，封麵設計簡潔大方，但又不失童趣，很吸引孩子。而且，每一頁的排版都非常閤理，留白充足，孩子可以自己動手寫寫畫畫，加深印象。總而言之，這是一本集知識性、趣味性和實用性於一體的優秀識字工具書。

評分☆☆☆☆☆

我必須得承認，一開始我對這套《小學課本生字辭典》並沒有抱太大的期望，想著可能就是市麵上那種換湯不換藥的生字本。但事實證明，我錯瞭，而且是大錯特錯！這套書的獨特之處在於，它把生字詞的學習，從單一的“識記”提升到瞭“理解”和“運用”的層麵。比如說，書中對於一些多音字或者形近字的辨析，做得非常到位。它會通過對比不同的句子，讓孩子清晰地分辨齣它們在使用上的差異。我兒子之前經常把“坐”和“座”搞混，自從用瞭這本辭典，他現在能輕鬆分辨齣“坐在椅子上”和“第二座位”的區彆瞭。而且，書中還包含瞭一些拓展性的內容，比如關於漢字演變的簡單介紹，或者一些與字詞相關的成語故事，這些都極大地豐富瞭孩子的知識麵，讓他們在學習生字的同時，還能學到更多的文化知識。這本書的設計也十分貼心，采用瞭圓角設計，非常安全，而且紙張的厚度也很閤適，不會輕易破損。最重要的是，它的內容非常全麵，從一年級到六年級，上下冊都包含瞭，一套書就能解決所有年級的生字需求，這簡直是給傢長們省下瞭多少功夫啊！

評分☆☆☆☆☆

作為一名對孩子教育比較關注的傢長，我一直在尋找一本能夠真正幫助孩子愛上識字的書，而不是強迫他們去背誦。這套《小學課本生字辭典》完全滿足瞭我的期待。它的最大亮點在於，它不僅僅是教授“認識”字，更強調“理解”和“運用”字。書中對於生字詞的解釋，都巧妙地融入瞭課文的上下文，讓孩子在真實的語言環境中去感受字詞的含義。舉個例子，當我們學習到“熱鬧”這個詞時，書中會呈現一幅充滿活力的集市場景，並配上“集市上非常熱鬧，人來人往”這樣的句子，讓孩子能夠直觀地理解“熱鬧”所描繪的景象。更讓我驚喜的是，這本書還會根據不同年級的特點，設置不同的學習側重點。低年級更注重形近字、多音字的辨析，高年級則會涉及一些更復雜的詞語搭配和引申義。這種分層教學的設計，使得這本書真正做到瞭“因材施教”。而且，書的質量也非常好，印刷清晰，紙張厚實，耐翻閱。總而言之，這套辭典不僅能夠幫助孩子紮實地掌握生字，更能培養他們對漢字的興趣和感悟力，是一套真正用心製作的教育類書籍。

評分☆☆☆☆☆

作為一個多年在教學一綫的老教師，我必須說，這套《小學課本生字辭典》給我帶來的驚喜絕對是超乎想象的。它不僅僅是一本簡單的生字工具書，更是一套循序漸進、由淺入深的識字指導手冊。我注意到，書中對於每個生字的解釋，都力求做到通俗易懂，並且緊密結閤課文語境。舉個例子，對於“勤勞”這個詞，它會配上一幅農民辛勤耕種的圖畫，然後用“勤勞的人們正在田間勞作”這樣的句子來解釋，讓孩子們一下子就能理解勤勞的含義，而且還能體會到它在句子中的應用。更絕的是，書中還加入瞭一些趣味性的識字方法，比如通過偏旁部首來記憶字形，或者通過字謎遊戲來鞏固識記。這些小設計，極大地激發瞭孩子們學習漢字的興趣。我班裏有些同學，以前對識字總是有畏難情緒，但自從我們引入瞭這套辭典，他們的學習熱情明顯提高瞭不少。而且，這本書的編排邏輯非常清晰，按照課文的順序，將生字詞進行分類整理，方便孩子在學習課文的同時，同步進行識字鞏固。我覺得，這套書對於培養孩子的自主學習能力，以及紮實的漢字基礎，都起到瞭至關重要的作用。

評分☆☆☆☆☆

這套《小學課本生字辭典》簡直是我傢娃的識字神器！自從有瞭它，我再也不用對著課本抓耳撓腮，費勁巴拉地給孩子解釋每個字的意思瞭。最讓我驚喜的是，它不像市麵上很多生字本那樣，隻是簡單地把字和拼音羅列齣來。這本書把課文中的生字詞都巧妙地融入到瞭相關的句子和語境中，讓孩子在閱讀中學習，在理解中記憶。比如，當孩子遇到“巍峨”這個詞，書上不僅有拼音和解釋，還會配上一幅描繪高山景象的插圖，旁邊還有一句“雄偉的山峰巍峨聳立”，瞬間就把這個抽象的詞語具象化瞭。我兒子以前對識字老是提不起興趣，覺得枯燥乏味，自從用瞭這本辭典，他反而開始主動翻閱，有時候還會給我講他新認識的字，那種成就感溢於言錶。而且，這套書的設計非常人性化，字號大小適中，排版清晰，即使是視力不好的孩子也能輕鬆閱讀。書的紙張質量也很好，印刷清晰，不易反光，長時間閱讀也不會感到疲勞。最重要的是，它覆蓋瞭小學一到六年級的全部內容，這意味著我不用一年一年地去更新書本，一套書就能解決所有問題，省時省力又省錢，簡直是傢庭教育的必備良品。