美国中学几何教程(英文版) 9787560341484 哈尔滨工业大学出版社

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[美] 雷伊著 著
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店铺: 花晨月夕图书专营店
出版社: 哈尔滨工业大学出版社
ISBN:9787560341484
商品编码:28439704262
包装:平装
出版时间:2015-04-01

具体描述

基本信息

书名:美国中学几何教程(英文版)

定价:88.0元

作者:(美)雷伊著

出版社:哈尔滨工业大学出版社

出版日期:2015-04-01

ISBN:9787560341484

字数:434000

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


  《欧美初等数学经典系列(第1辑):美国中学几何教程(英文版)》是约瑟夫·雷伊的经典图书,包括高级代数与解析几何。
  《欧美初等数学经典系列(第1辑):美国中学几何教程(英文版)》以美国中学课本为基础,详细介绍了中学几何的一些知识点,还配有相应的例题、习题并给出了详细的解答,《欧美初等数学经典系列(第1辑):美国中学几何教程(英文版)》适合初、高中学生及教师参考阅读。

目录


作者介绍


文摘


序言



精选数学与科学读物:拓宽您的知识边界 本精选书单旨在为您呈现一系列在数学、物理、计算机科学等领域具有深远影响和高度实用价值的经典著作。这些书籍涵盖了从基础理论的严谨构建到前沿应用的探索,是学生、研究人员和对科学抱有浓厚兴趣的读者不可多得的宝藏。 --- 1. 《费曼物理学讲义(全三卷)》 (The Feynman Lectures on Physics, Complete Three Volumes) 作者: 理查德·P·费曼 (Richard P. Feynman),罗伯特·B·雷顿 (Robert B. Leighton),马修·桑兹 (Matthew Sands) 出版社: 经典科学出版社(或对应权威版本) 简介: 这套里程碑式的著作是二十世纪物理学教学的巅峰之作。它不仅仅是知识的堆砌,更是一场思想的盛宴。费曼以其独特的洞察力和近乎嬉戏的生动语言,深入浅出地讲解了经典力学、电磁学、量子力学等核心物理概念。 卷一:力学、辐射与热 本卷奠定了经典物理学的基石。它从运动学的基本概念入手,逐步深入到牛顿定律、能量、动量,并巧妙地引入了振动、波、流体动力学以及热力学与统计力学。费曼特别强调了对称性在物理定律中的核心地位,许多章节从一个看似不经意的对称性出发,推导出深刻的物理规律,展现了物理学内在的统一美感。对于初学者而言,这种非传统的讲解方式能迅速抓住核心本质,避免陷入繁复的数学细节而迷失方向。 卷二:电磁学与物质 第二卷专注于电磁现象。从电场、磁场的基本性质出发,作者详细阐述了高斯定律、安培定律和法拉第电磁感应定律。费曼的讲解着重于电磁场的矢量分析和麦克斯韦方程组的物理意义。特别值得一提的是,他对光的电磁本质的阐述,以及在介质中电磁波传播的细腻描绘,为后续学习狭义相对论和量子场论打下了坚实的基础。本书的精华在于,它将复杂的数学工具与直观的物理图像完美融合。 卷三:量子力学 第三卷是费曼对现代物理学核心——量子力学的独到见解。不同于许多教科书从复杂的数学公理体系出发,费曼选择从双缝实验等基础实验现象入手,逐步引导读者接受概率、波函数叠加和不确定性原理等反直觉的概念。书中对角动量、自旋以及氢原子能级的讲解极其清晰,特别是对量子力学在化学键合中的应用讨论,极具启发性。它强迫读者思考“物理学究竟是什么”,远超了一本普通教材的范畴。 适用读者: 所有致力于深入理解物理学原理的大学生、研究生,以及希望重温或刷新物理学基本直觉的专业人士。 --- 2. 《计算的本质:深入计算机科学核心思想》 (But How Do It Know? The Basic Principles of Computers for Everyone) 作者: J.E.·麦科马克 (J.E. McCormack) 出版社: 机械工业出版社(或对应引进版) 简介: 本书是一部面向非专业人士的“反向工程”指南,旨在揭示现代计算机从一个简单的开关到执行复杂程序的“黑箱”内部运作机制。它采取了一种极其循序渐进的教学方法,完全避免了复杂的电路图和高级编程语言。 全书以“如何从一个简单的开关开始,构建一个能‘思考’的机器”为核心线索。作者首先从布尔代数(逻辑门)入手,这是所有数字计算的基石。随后,他解释了如何利用逻辑门组合成加法器、寄存器,最终构建出最基础的算术逻辑单元(ALU)。 更引人入胜的部分在于如何实现“记忆”和“控制”。本书生动地解释了触发器(Flip-Flop)如何存储一位信息,以及如何通过程序计数器和指令译码器来控制计算的流程,从而模拟出计算机执行指令(如“加”、“跳跃”)的过程。 阅读本书,读者将不再将计算机视为一个神秘的盒子,而是理解其背后的逻辑结构:数据如何表示(二进制)、运算如何执行(逻辑运算)、程序如何控制执行顺序(冯·诺依曼架构的雏形)。它极大地培养了读者的计算思维和对信息处理的底层理解。 适用读者: 计算机科学的初学者、希望了解数字设备工作原理的工程师、以及对技术充满好奇心的普通读者。 --- 3. 《抽象代数:应用与历史》 (Abstract Algebra: Its Use and History) 作者: 戴维·科恩 (David S. Dummit), 理查德·M·福特 (Richard M. Foote) 出版社: 科学出版社(或对应权威版本) 简介: 这是代数学领域内一部公认的、内容详尽且极具深度的教材。它不仅仅是对群、环、域等抽象结构的机械化介绍,更着重于这些理论是如何在数学和科学的其他领域得到应用的。 本书的结构严谨而富有逻辑性,从基础的群论开始,逐步发展到更复杂的结构: 群论部分: 从基本定义和同态定理出发,深入探讨了正规子群、商群、单群结构(如Sylow定理),并为理解对称性提供了坚实的数学框架。作者花了大量篇幅讨论晶体学、编码理论和伽罗瓦理论的初步应用,展示了群论的强大解释力。 环与模部分: 随后,书籍转向环结构,详细分析了理想、主理想整环(PID)和唯一因子分解整环(UFD)。在讲解中国剩余定理和Noether环时,其详尽的证明步骤极大地帮助了学生掌握严格的数学推导方法。 域与伽罗瓦理论: 这部分是本书的亮点之一。作者以极其清晰的方式介绍了域的扩张、代数元和超越元,并最终导向了伽罗瓦理论的核心——利用群论来解决多项式方程的可解性问题。对于理解三次和四次方程解法的历史意义,以及为什么五次及以上方程没有一般代数解,本书提供了无可替代的视角。 本书的特色在于其丰富的习题集和“应用模块”,这些模块将抽象概念与数论、代数几何、拓扑学等前沿分支联系起来,体现了抽象代数作为现代数学中心枢纽的地位。 适用读者: 数学专业本科高年级学生、研究生,以及需要深入理解代数结构在密码学、物理学(如粒子物理)中应用的专业人士。 --- 4. 《概率论与随机过程导论》 (Introduction to Probability and Stochastic Processes) 作者: 罗伯特·B·阿什 (Robert B. Ash) 出版社: 世界图书出版社(或对应引进版) 简介: 本书被誉为概率论领域中将严谨性与直观性结合得最好的教材之一。它避免了传统教材中过于侧重于事件计数和组合技巧的倾向,而是从测度论的视角出发,为随机现象的建模提供了坚实的数学基础。 概率论基础: 作者首先清晰地定义了概率空间(样本空间、$sigma$-代数和概率测度),这确保了后续所有计算都建立在严格的公理体系之上。条件概率、期望和方差的定义都建立在积分理论的基础上,这使得向随机过程的过渡极为自然。 随机变量与极限: 书中对离散和连续随机变量的讨论细致入微,特别是对收敛性的处理,如依概率收敛、依分布收敛和几乎必然收敛,进行了精确的辨析。中心极限定理(CLT)和强大数定律(SLLN)的证明不仅详尽,而且清晰地展示了这些极限定理在实际应用中的重要性。 随机过程: 随机过程部分是本书的重点和难点突破口。它详细介绍了马尔可夫链(离散和连续时间),布朗运动(维纳过程),以及泊松过程。作者着重分析了这些过程的平稳性、遍历性和鞅的性质。例如,对于布朗运动,它不仅被当作一个随机游走模型,更被视为解决偏微分方程的工具,体现了其跨学科的价值。 本书的讲解风格既有理论深度,又不失教学的关怀,非常适合希望真正掌握随机分析工具的读者。 适用读者: 统计学、金融工程、应用数学、电气工程等领域的高年级本科生及研究生,以及需要深入理解金融随机模型和时间序列分析的专业人士。

用户评价

评分

回顾我使用这本教材的学习历程,它对培养空间想象能力的作用是毋庸置疑的。几何学很大程度上依赖于直观的感知和在脑海中构建图形的能力。这本书在这一点上做得非常出色,那些精细绘制的插图,不仅仅是配角,更是辅助理解的关键工具。它们不仅仅展示了图形的最终状态,很多图示还加入了辅助线或向量标记,清晰地展示了证明过程中的关键步骤和旋转、平移等几何变换的轨迹。这使得原本抽象的数学语言变得具象化了许多。通过反复研究那些图文并茂的解析,我感觉自己对平面和立体图形的理解有了一个质的飞跃,不再满足于“看起来像”,而是能从数学原理上把握其内在结构。这本教材真正教会我如何“看”几何,如何用数学的眼睛去观察世界。

评分

语言风格上,这本书保持了一种非常冷静、客观的学术笔调,这对于严肃的数学学习来说是至关重要的。它避免了任何花哨的修饰或不必要的口语化表达,每一个句子都精准地传达信息,没有产生任何歧义。对于英文原版教材,我原本有些担心专业术语的理解障碍,但这本书的用词选择非常精准,即便是不太熟悉的术语,上下文的语境也能很好地帮助读者推断其含义。这使得阅读过程非常流畅,我的注意力可以完全集中在几何概念本身,而不是纠结于晦涩的表达方式。同时,行文结构清晰,段落之间的逻辑衔接自然流畅,使得即使是跨度较大的章节,读者也能保持清晰的思路。这种清晰度,是衡量一本优秀技术教材的重要标准。

评分

这本书的习题设计简直是教科书级别的典范。它不是那种为了凑数量而设置的大量重复性练习,而是非常有层次感地分布着不同难度和侧重点的题目。初期的练习是用来巩固刚刚学过的定义和基本定理,非常直观;中期的题目则开始要求综合运用多个知识点,开始考验思维的灵活性;而那些“挑战”部分,往往需要跳出固有的思维定式,去探索更深层次的数学美感。我发现,很多题目本身就是对某个几何性质的绝佳阐释,解题过程本身就是一次学习。不像有些练习册,解完题也不知道自己学到了什么新东西。这本教材的习题是“活的”,它们能引导你的思考,让你在尝试解决问题的过程中真正内化知识。我特别喜欢它对一些经典几何问题给出的多种解法,这极大地拓宽了我对同一问题不同角度的理解和把握。

评分

我刚开始接触这本教材时,最让我惊喜的是它对基础概念的梳理方式。它没有急于展示复杂的定理和公式,而是像一位经验老到的老师,一步一步地引导你理解几何学的底层逻辑。特别是对公理和定义的阐述,力求做到精确而无歧义,这一点在很多国内教材中常常被简化或一笔带过。这本书非常注重逻辑推导的完整性,每一个结论的得出都有清晰的“前因后果”,这对于我这种需要彻底搞明白“为什么”的深度学习者来说,简直是福音。它不像某些教材那样只是把公式堆砌在一起,而是将几何学视为一个严密的推理系统来构建。我花了大量时间去研究其中关于证明结构的章节,发现它提供的范例非常经典,能够迅速帮助我建立起几何思维的骨架。对于希望打下坚实基础,而不是仅仅应付考试的人来说,这种慢工出细活的讲解方法显得尤为珍贵。

评分

这本书的装帧设计非常吸引人,硬壳封面拿在手里沉甸甸的,感觉质量很有保证。内页的纸张质地也很不错,印刷清晰,排版简洁大方,看得出来出版社在制作上确实下了不少功夫。我对这种实体书的质感特别看重,毕竟是打算长期收藏和反复研读的工具书,拿在手里舒服、看着不累眼,是提升学习体验的关键。光是翻阅它,就能感受到一股严谨的学术气息,那些图示和例题的呈现方式都非常规范,让人对接下来的学习内容充满期待。封面配色低调而不失专业感,很适合在图书馆或者书房里静静地品读。从物理接触到视觉感受,这本教材给我的第一印象就是“精品”。当然,最终的价值还得看内容,但良好的外在包装无疑是成功的第一步,它让学习这件事本身也变得更有仪式感了。我一直认为,好的教材不仅是知识的载体,也是学习者与知识沟通的桥梁,这本教材的“硬件”无疑搭建了一个非常坚实的平台。

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