钟书作文榜样 初中生作文 基础分类篇 全能范 初中教学参考资料 上海大学出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 上海大学出版社
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店铺： 清风伟业图书专营店

出版社： 上海大学出版社

ISBN：9787567124332

商品编码：28213848529

丛书名： 初中生作文基础分类篇

不包邮地区：澳门,香港,青海,甘肃,西藏,内蒙古,海外,新疆,宁夏,海南,台湾,江苏

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

《初中生作文精选与指导：全面提升写作能力》 内容简介： 本书旨在为广大初中生提供一份详实、全面、实用的写作指导与范文集。在当前的教育语境下，写作能力的重要性日益凸显，它不仅是检验学生学习成果的关键指标，更是培养学生独立思考、清晰表达、逻辑建构能力的重要途径。本书紧密结合初中语文课程标准的要求，以及当下初中作文教学的重点与难点，力求帮助学生从根本上解决写作中遇到的困惑，实现写作水平的飞跃。 本书并非简单堆砌优秀范文，而是以“榜样引领，方法先行”的理念贯穿始终。我们深知，优秀范文的价值在于其可借鉴性，而这种可借鉴性又离不开对写作方法、技巧和思路的深刻理解。因此，本书在精选各类体裁、不同主题的优秀作文的同时，更是对每一篇范文进行了深入的剖析，从审题立意、结构布局、语言运用、情感表达等多个维度进行解读，让学生不仅看到“是什么”，更能明白“为什么”以及“如何做”。 第一部分：夯实基础，点燃写作兴趣 本部分着重于打牢初中生的写作基础，培养他们的写作兴趣与自信。 作文“是什么”： 从最基础的概念入手，阐释作文的本质、目的及其在初中学习中的重要性。通过生动的语言和贴近生活的例子，帮助学生理解写作文并非枯燥的任务，而是表达自我、交流思想的有力工具。 激发写作兴趣的“十八般武艺”： 针对初中生普遍存在的“写不出”、“不想写”等问题，本书提供了一系列行之有效的激发写作兴趣的方法。这包括但不限于： 观察与体验： 引导学生如何细致地观察生活，捕捉生活中的细节与情感，将平凡的生活写出不平凡的意义。提供观察日记、体验式写作等练习方法，鼓励学生用眼睛去发现，用心灵去感受。 阅读与积累： 强调阅读在写作中的基石作用。推荐适合初中生阅读的书籍，并指导学生如何进行有效的阅读摘录、好词好句的积累，以及如何将阅读的感悟转化为写作的素材。 想象与联想： 鼓励学生发挥想象力，将所学知识、生活体验与个人情感相结合，进行大胆的联想。提供“想象之翼”栏目，设置一些开放性的写作情境，引导学生进行创意写作。 表达与分享： 鼓励学生大胆开口，分享自己的想法与感受，并在班级或小组内进行朗读，获得积极的反馈，从而建立写作的信心。 走进优秀范文的世界（基础分类篇）： 本部分精选了适用于初中生的各类基础文体范文，如记叙文（写人、写事、写景、状物）、说明文、议论文的初阶形式、应用文等。每一篇范文都经过精心挑选，题材广泛，风格多样，语言生动，思想健康。 范文赏析： 每篇范文后都附有详细的赏析。赏析内容会重点讲解： 审题立意： 作者是如何理解题意的，确立了怎样的中心思想，这个中心思想的亮点在哪里。 选材谋篇： 作者是如何围绕中心思想选择素材的，素材的典型性、新颖性如何体现。文章的结构是怎样的，段落之间的过渡如何做到自然流畅。 语言运用： 词语的选用是否准确生动，句子的组织是否富有表现力，修辞手法的运用是否恰当贴切。 情感表达： 作者是如何将真挚的情感融入文字，打动读者的。 第二部分：全面提升，突破写作瓶颈 本部分旨在帮助初中生在巩固基础的同时，进一步提升写作的深度、广度和技巧，突破写作中的常见瓶颈。 “全能范”训练营： 针对初中生写作中常见的“空泛”、“平淡”、“缺乏新意”、“逻辑混乱”、“观点模糊”等问题，本部分提供了一系列“全能范”的训练方法和技巧。 审题立意： 深入讲解如何准确审题，挖掘题目的深层含义，避免“跑题”、“偏题”。提供多角度审题、多层面立意的方法，培养学生独立思考、形成独特见解的能力。 素材挖掘与加工： 指导学生如何从更广阔的视野中挖掘写作素材，包括但不限于名人故事、历史事件、社会现象、个人经历、书籍电影的启示等。重点讲解素材的典型化、形象化加工技巧，使其服务于文章的中心思想。 结构谋篇的艺术： 深入讲解记叙文的多种结构模式（顺叙、倒叙、插叙、总分总、并列等），议论文的结构模式（提出问题-分析问题-解决问题，是什么-为什么-怎么办等），以及如何运用过渡段、小标题等方式使文章结构更加清晰严谨。 语言表达的魅力： 引导学生学习运用更丰富的词汇、更生动的句式、更恰当的修辞手法（比喻、拟人、排比、设问、反问等），提升语言的表现力和感染力。特别强调语言的个性化，鼓励学生形成自己的语言风格。 情感升华与思想深化： 指导学生如何在文章中融入更深层次的情感，如何将个人体验与普遍道理相结合，提升文章的思想高度。鼓励学生在写作中注入人文关怀、社会责任感等积极向上的价值观。 各类文体的专题突破： 记叙文： focus on 细节描写（人物肖像、心理、动作、语言描写），场景渲染，事件的曲折性与戏剧性，情感的铺垫与爆发。 议论文： focus on 论点（明确、集中、新颖），论据（真实、典型、有力），论证方法（例证法、引证法、对比论证、比喻论证等），逻辑性与说服力。 说明文： focus on 条理性、准确性、通俗性，如何使复杂的科学知识或事物形象化、趣味化。 应用文： focus on 格式规范、语言简洁、目的明确，如书信、通知、演讲稿、读后感等。 “名师讲堂”： 邀请资深语文教师，从教学一线经验出发，解读初中作文教学的热点问题，提供实用的解题策略和备考建议。这部分内容将聚焦于： 考场作文的应对策略： 如何在有限的时间内审题、构思、写作，写出符合评分标准的高分作文。 常见易错点分析与纠正： 针对学生在写作中经常出现的语病、逻辑漏洞、表达不清等问题，进行逐一剖析，并提供具体的修改方法。 如何让你的作文“脱颖而出”： 探讨如何通过立意新颖、素材独特、结构巧妙、语言出彩等方面，让自己的作文在众多考卷中获得阅卷老师的青睐。 第三部分：巩固提升，走向高阶写作 本部分是本书的升华，旨在帮助学生将所学知识融会贯通，在写作中展现出更高的水平和更强的创造力。 “万能”写作模板的解构与重建： 并非提供僵化的模板，而是解构经典文章的写作框架，引导学生理解框架背后的逻辑与思维方式，然后根据自己的需要进行灵活的“重建”，形成个性化的写作模式。 微写作与创意写作： 鼓励学生进行短小精悍的微写作，如小诗、微小说、场景描写等，锻炼语言的凝练能力和创意表达能力。同时，提供一些创意写作的引导，如“如果我是……”、“假如有一天……”等，激发学生的想象力。 修改与润色： 强调写作是一个反复修改的过程。指导学生如何进行自我修改，如何请同学、老师帮忙修改，如何从语法、逻辑、语言、情感等多个层面进行润色，使文章更加完善。 写作的“秘密武器”： 汇总了一些提升写作效果的“小技巧”，如如何运用伏笔、照应，如何制造悬念，如何运用对比烘托，如何让文章首尾呼应，如何使语言更富节奏感等。 范文的“再创作”： 鼓励学生在理解范文的基础上，尝试对其进行改写、续写、变体，从而加深对写作技巧的理解和运用。 本书的特色： 1. 结构清晰，循序渐进： 从基础概念到进阶技巧，由浅入深，符合初中生的认知规律。 2. 范文精选，赏析到位： 精选不同类型、不同风格的优秀范文，并进行深入细致的赏析，真正做到“授人以渔”。 3. 方法实用，技巧全面： 提出的写作方法和技巧，紧密结合初中生实际，易于理解和操作。 4. 语言生动，插图精美（可选）： (此处为通用描述，实际图书可能有插图) 采用通俗易懂的语言，辅以精美的插图（如果图书包含），增加阅读的趣味性和直观性。 5. 紧扣考纲，助力提分： 所有内容均以提升学生的写作能力为目标，兼顾应试需求，帮助学生在考试中取得优异成绩。 本书不仅是初中生提高写作能力的得力助手，也是初中语文教师进行教学参考的宝贵资料。相信通过本书的学习，每一位初中生都能点燃写作的热情，掌握写作的秘诀，写出更多精彩动人的篇章。

评分☆☆☆☆☆

我以前总觉得，初中生的作文，无非就是写写父母，写写老师，写写生活中的小事。然而，《钟书作文榜样》这本书，彻底颠覆了我的看法。它里面的范文，很多都展现了非常广阔的视野和深刻的思考。我看到一些学生，能够写出对环境问题的关注，对社会现象的评论，甚至对未来发展的畅想。这让我感到非常惊喜，也让我重新认识了当下初中生的创造力和思想力。这本书的价值，并不仅仅在于提供优美的文字，更在于它能够拓宽学生的思维边界，引导他们去关注更广阔的世界，去思考更深刻的问题。它就像是一扇窗户，让学生们看到写作的可能性，看到语言的无限魅力。我非常赞赏出版社能够出版这样一本有深度、有高度、有温度的优秀读物，它一定会在无数初中生的心中播下写作的种子，让他们感受到文字的力量，并且愿意用文字去记录、去表达、去创造。

评分☆☆☆☆☆

这本《钟书作文榜样》真是我意想不到的惊喜！我一直觉得初中生的作文，很难写出深度和广度，往往停留在表面。然而，这本书里的范文却给了我全新的视角。它们不仅仅是文字的堆砌，更是思想的火花。有的文章让我看到了对生活细致入微的观察，有的文章则展现了对社会现象深刻独到的见解。我尤其喜欢那些能够引发我思考的文章，它们不只是在讲述一个故事，更是在引导我思考人生的意义、价值，甚至是一些复杂的社会问题。我发现，好的作文不仅仅是语言的优美，更重要的是内涵的丰富。这本书就像一个宝藏，挖掘出了初中生身上潜在的巨大创造力和思想深度。它不仅仅是教我如何写作文，更是启发我去观察、去思考、去感受这个世界。当我看到那些范文能够如此深刻地触动人心时，我也会开始反思自己，是否也能用文字去触动他人，去表达那些藏在心底的深刻感受。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是打开了我初中写作世界的一扇新大门！我之前一直对作文感到头疼，总觉得脑子里空空荡荡，写出来的东西干巴巴的，缺乏灵气。翻开《钟书作文榜样》，我简直像找到了救星。它不像那种枯燥乏味的理论讲解，而是通过一个个生动鲜活的范文，直观地展示了什么是好的作文。从开头如何抓住读者，到中间如何层层递进地展开论述，再到结尾如何升华主题，每一个环节都处理得炉火纯青。而且，它并没有局限于某一种文体，记叙文、议论文、说明文，甚至是一些更具创意的表达方式，都在其中得到了充分的展现。更重要的是，它提供了非常实用的写作技巧和方法，比如如何运用比喻、拟人等修辞手法，如何构建清晰的文章结构，如何让语言更加生动形象。阅读这些范文，就像是在跟一位经验丰富的老师对话，我能从中感受到文字的力量，也能学到如何运用这些力量来表达自己的思想和情感。以前觉得写作是个苦差事，现在我觉得这是一种乐趣，一种表达自我的方式。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出版，对于初中语文教学来说，无疑是一份厚礼。我尝试着将其中的一些范文运用到我的教学中，学生们的反馈非常积极。他们不再感到作文是件枯燥乏味的事情，反而因为看到了那些精彩的范文，激发了他们对写作的兴趣。这本书的特点在于，它不仅仅提供“范文”，更是一种“范式”。它通过不同的角度，展示了如何将抽象的道理具象化，如何将平淡的生活细节升华，如何将复杂的情感细腻地表达。我观察到，学生们在模仿范文的同时，也在逐渐形成自己的写作风格。他们开始尝试运用书中学到的技巧，比如段落的起承转合，过渡的自然流畅，结尾的有力收束。这种潜移默化的影响，比直接灌输理论要有效得多。《钟书作文榜样》它不仅仅是一本作文集，更是一本关于如何思考、如何表达、如何与世界沟通的教科书。

评分☆☆☆☆☆

作为一名教师，我一直在寻找能够真正帮助学生提升写作能力，又具备一定教学指导意义的参考资料。坦白说，《钟书作文榜样》这本书，完全超出了我的预期。《钟书作文榜样 初中生作文 基础分类篇 全能范》这本书，它的分类非常细致，几乎涵盖了初中阶段所有重要的作文主题和文体。每一类文章的范文都精心挑选，不仅语言流畅，结构严谨，而且思想内容也非常贴合初中生的生活和认知水平。更让我欣赏的是，书中在范文之后，往往会附带一些简洁明了的写作点拨，这些点拨不是空洞的理论，而是针对范文的具体分析，比如某个段落的写法妙在哪里，某个词语的运用有何深意，某个句子的表达如何更加精炼。这对于我进行课堂教学，引导学生理解和模仿非常有帮助。我不再需要花费大量时间去搜集和整理素材，这本书本身就是一座宝库，为我的教学提供了坚实的基础和丰富的资源。