钟书作文榜样 小学生作文 获奖提分篇 全能范 小学教学参考资料 上海大学出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 学贯中西图书专营店

出版社： 上海大学出版社

ISBN：9787567124363

商品编码：28213092829

丛书名： 小学生作文获奖提分篇

不包邮地区：澳门,香港,青海,甘肃,西藏,内蒙古,海外,新疆,宁夏,海南,台湾,江苏

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

《钟书作文榜样：小学生获奖提分篇（全能范）》是一套专为小学生量身打造的作文指导与范文精选集。本套丛书由上海大学出版社倾力推出，旨在帮助广大小学生掌握作文的精髓，提升写作能力，并在各类作文竞赛中脱颖而出，摘得桂冠。 一、 课程设置与内容深度： 本套丛书并非简单罗列作文范文，而是以系统化的教学理念贯穿始终。它深入剖析了小学生写作过程中可能遇到的难点和误区，并针对性地提供了解决方案。 基础构建，夯实根基： 丛书伊始，便从最基础的审题立意、遣词造句入手。对于小学生而言，理解题意是写作的第一步，也是至关重要的一步。本书通过大量实例，引导学生学会仔细分析作文题目，抓住关键词，挖掘深层含义，避免跑题、偏题。在遣词造句方面，丛书精选了大量优美、准确、生动的词语和句式，并教授学生如何根据语境选择最恰当的表达方式，提升语言的感染力和表现力。例如，在描写人物时，书中会提供多种角度的词汇，如形容外貌的“炯炯有神”、“眉清目秀”，形容性格的“刚毅果敢”、“温柔善良”，以及形容动作的“小心翼翼”、“大步流星”等，并示范如何在句子中灵活运用，使人物形象更加立体丰满。 结构梳理，脉络清晰： 一篇好的作文，离不开清晰的结构。本书重点讲解了记叙文、说明文、议论文等常见文体的写作结构，包括开头、发展、高潮、结尾的设置，段落之间的衔接过渡，以及如何运用多种段落组织方式，如并列式、递进式、总分式等，来展现文章的逻辑性和条理性。特别是对于如何写出引人入胜的开头和发人深省的结尾，本书提供了多种技巧，如开门见山、设置悬念、引用名言、抒情议论等，帮助学生快速吸引读者的注意力，留下深刻的印象。 素材积累，内容充实： 写作的灵魂在于素材。本书提供了丰富的素材库，涵盖了小学生生活、学习、社会观察等方方面面。这些素材并非泛泛而谈，而是经过精心挑选，具有代表性和启发性。书中不仅提供了现成的素材，更重要的是教会学生如何观察生活，如何从日常的点滴中发现写作的灵感。例如，在描写亲情时，书中会引导学生回忆与父母、长辈相处的温馨瞬间，捕捉他们不经意的关怀和付出；在描写友情时，则鼓励学生记录与小伙伴共同玩耍、互相帮助的快乐时光。此外，本书还收录了大量描写景物、动物、植物的精彩片段，以及一些历史故事、名人逸事，为学生的写作提供源源不断的“米粮”。 表达技巧，增色添彩： 语言的运用是作文的“衣裳”。本书系统地介绍了各种写作表达技巧，如比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法的运用，以及如何运用生动的细节描写、细腻的情感刻画来打动读者。通过大量的范文分析，学生可以直观地感受到这些技巧是如何被运用到实际写作中的，从而举一反三，为自己的文章增添光彩。例如，在描写自然风光时，书中会示范如何运用比喻手法，将“小溪像一条银色的丝带”；在描写情感波动时，则会展示如何运用排比句，来层层递进地表达内心的激动。 题型解析，考场实战： 丛书紧密结合各类小学生作文竞赛和考试的实际需求，对常见的作文题型进行了深入的解析。无论是命题作文、半命题作文、话题作文，还是看图写话、日记、书信等，本书都提供了相应的解题思路和写作指导。特别是在“获奖提分篇”的设计上，本书汇集了大量在全国及地方各类小学生作文大赛中获奖的优秀范文，并对这些范文进行赏析，分析其获奖原因，揭示其闪光点，帮助学生理解获奖作文的评判标准，学习成功的经验。 二、 范文精选与赏析： 本套丛书最大的亮点之一在于其精选的范文。这些范文并非千篇一律的“标准答案”，而是风格各异、内容精彩、情感真挚的优秀作品。 多样化的体裁与主题： 范文涵盖了记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文等多种体裁，主题也涵盖了亲情、友情、师生情、爱国情、生活感悟、读书体会、自然描写、社会现象等广泛内容，能够满足不同学生的阅读兴趣和写作需求。 获奖范文的示范作用： 丛书精心挑选了大量在各级各类小学生作文竞赛中屡获殊荣的范文。这些范文不仅在语言表达上出类拔萃，在立意构思、情感表达、结构安排等方面也独具匠心，堪称小学生作文学习的典范。通过对这些范文的细致赏析，学生可以直观地感受到优秀作文的魅力，学习其精妙之处，为自己的写作提供清晰的方向。赏析部分会深入剖析范文的优点，例如，对于一篇描写雷雨的范文，赏析会详细解读作者是如何通过声音、视觉、触觉等多种感官描写，将雷雨的场景描绘得淋漓尽致，又如何通过雷雨引发对生命力量的思考。 “全能范”的价值体现： “全能范”意味着本书不仅关注写作技法的传授，更注重培养学生的全面写作素养。它鼓励学生发展个性化的写作风格，表达真挚的情感，形成独立的思考能力。因此，范文中既有文笔优美、情感细腻的篇章，也有观点鲜明、逻辑清晰的文章，更有充满童趣、想象力丰富的作品，为学生提供了多角度的学习范本。 三、 教学参考与辅助价值： 作为一套上海大学出版社出版的“小学教学参考资料”，本书具有极高的教学参考价值。 教师的得力助手： 教师可以利用本书作为课堂教学的辅助材料，为学生提供优质的范文，讲解写作技巧，组织课堂练习，批改学生作文时也能从中获得启发。书中丰富的素材和多样的讲解方式，能够帮助教师更有效地引导学生进行写作训练。 家长的育儿宝典： 对于家长而言，本书是指导孩子写作的得力帮手。家长可以与孩子一起阅读本书，引导孩子理解写作的要点，鼓励孩子模仿优秀范文，并在日常生活中帮助孩子积累写作素材。本书的系统性也使得家长能够更清晰地了解孩子在写作方面存在的问题，并有针对性地进行指导。 学生的最佳伙伴： 对小学生来说，本书是他们提升写作能力、实现获奖梦想的“作战手册”。无论是在课内学习还是课外自学，学生都可以从中找到学习的乐趣和方向，掌握实用的写作方法，积累宝贵的写作经验，最终在写作的道路上越走越远，不断超越自我。 四、 总结： 《钟书作文榜样：小学生获奖提分篇（全能范）》是一套集理论指导、范文赏析、实战训练于一体的 comprehensive 作文指导丛书。它以其科学的教学理念、丰富的学习资源、精选的获奖范文和强大的教学辅助价值，必将成为广大小学生、家长和教师在小学作文学习道路上不可或缺的得力助手，帮助孩子们写出更精彩、更有力量的文章，为他们的人生增添浓墨重彩的一笔。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，写作能力是衡量一个人综合素质的重要标准，尤其是在小学阶段，打好写作基础至关重要。《钟书作文榜样 小学生作文 获奖提分篇》这本书，从我个人的阅读体验来看，其价值远远超出了“作文辅导”的范畴。它更像是一种“思维启蒙”的工具。书中那些获奖的范文，不仅仅是文字的展示，更是孩子们对生活观察、对情感体验、对思想感悟的生动体现。读这些文章，我仿佛能看到一个个鲜活的小生命在纸上闪耀。这本书让我认识到，优秀的作文并非全是华丽的辞藻堆砌，更多的是源于对生活的细致体察和真挚的情感流露。书中对范文的解读，也非常注重引导孩子“为什么写”，以及“如何写出自己的想法”。它鼓励孩子去发现生活中的“小确幸”，去表达内心的“小情绪”，去思考“大问题”。这种引导方式，让写作不再是枯燥的任务，而变成一种充满乐趣的表达方式。我看到很多孩子通过阅读这本书，逐渐从“写不出”变成了“想写”、“爱写”，这本身就是最大的成功。而且，本书的内容质量非常高，经过上海大学出版社的审校，更是令人信服，它能够为孩子的写作之路提供坚实可靠的支撑。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对孩子教育非常重视的家长，我一直在寻找能够真正帮助孩子提高写作能力的资源。在对比了市面上众多的图书之后，《钟书作文榜样 小学生作文 获奖提分篇》凭借其专业性和前瞻性，最终赢得了我的青睐。这本书的“教学参考资料”属性非常明显，它不仅仅是一本给孩子看的书，更是家长和老师们的好帮手。书中不仅仅提供了范文，更重要的是对这些范文进行了深入的解读和分析，这让家长和老师能够更好地理解范文的优点，并将其传达给孩子。我常常会和孩子一起阅读这本书，我会根据书中的分析，引导孩子去发现范文中的妙处，然后鼓励他尝试运用到自己的作文中。书中还提供了很多“拓展阅读”和“写作练习”的部分，这些内容非常具有启发性，能够激发孩子的写作兴趣，并引导他们进行更深入的思考。我特别喜欢书中关于“情感表达”的指导，它教会孩子如何将自己的真情实感融入到文字中，让文章具有感染力。而且，本书的内容体系非常完整，从基础训练到拔高提升，都设计得非常合理，能够帮助孩子循序渐进地提高写作能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的给我带来了太多的惊喜！作为一名小学三年级的家长，我一直在为孩子的作文发愁，总是写得干巴巴的，缺乏感情，也没有什么亮点。偶然的机会，我看到了这本《钟书作文榜样 小学生作文 获奖提分篇》，心想抱着试试看的心态买了下来。没想到，它就像打开了一扇新世界的大门！首先，这本书的编排非常用心，它不是简单地罗列范文，而是从孩子的视角出发，引导他们如何去观察生活，捕捉那些细微的美好。比如，书中有一篇关于“秋天的落叶”的描写，我孩子以前写秋天就只会写“黄色的叶子掉了”，但看了这本书的范文，他开始学会用“像金色的蝴蝶在空中翩翩起舞”、“铺成一张柔软的地毯”这样的比喻，瞬间就把一篇普通的描写变得生动形象了。而且，书中还提供了很多实用的写作技巧，比如如何运用不同的修辞手法，如何组织文章结构，如何写出引人入胜的开头和结尾，这些都非常具体，孩子很容易理解和模仿。最重要的是，这本书的范文都是获奖级别的，一看就很有分量，孩子看了之后，会觉得自己也能写出这么好的文章，学习的积极性一下子就高涨起来了。我女儿现在每天都会主动拿出这本书来阅读和练习，甚至还会和我说：“妈妈，我今天的作文又进步了！”听到她这么说，我真的觉得这钱花得太值了！

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我曾经对市面上泛滥的作文辅导书有些审美疲劳，总觉得它们大同小异，缺乏新意。但《钟书作文榜样 小学生作文 获奖提分篇》却给我带来了耳目一新的感觉。这本书最大的特点在于它的“全能”和“实用”。它不像某些书那样只侧重于某个方面，而是将提高小学生作文的各个维度都考虑进去了。从基础的遣词造句，到高级的构思立意，再到考场上的应试技巧，这本书都有涉猎。我尤其欣赏书中关于“审题”和“构思”的部分，这往往是很多小学生写作文的难点。书中通过一些实际的题目，演示了如何分析题意，如何快速搭建文章框架，如何选取最适合表现主题的材料，这些都非常接地气。而且，它还引入了一些“思维导图”和“故事串联”等方法，帮助孩子将脑海中零散的想法整理得井井有条。书中还包含了一些“万能句式”和“亮点词汇”，但它并不是鼓励学生死记硬背，而是引导他们理解这些句式和词汇的用法，并将它们灵活运用到自己的写作中。这对于提高写作效率和文章的亮点来说，非常有帮助。总而言之，这本书就像一个全方位的写作教练，能够帮助小学生在各个环节都能得到提升，真正实现“获奖提分”的目标。

评分☆☆☆☆☆

我是一名小学语文老师，平时在教学中也接触过不少作文辅导类的书籍，但说实话，很多都流于形式，或者内容过于成人化，不太适合小学生。直到我遇上了《钟书作文榜样 小学生作文 获奖提分篇》，我才真正体会到什么叫做“用心”。这本书最让我眼前一亮的地方在于它的“榜样”作用。它精选了大量真实的小学生获奖作文，这些作品之所以能够获奖，肯定是有其独到之处的。它不仅仅是语言上的优美，更重要的是情感的真挚和思想的启迪。孩子们可以通过阅读这些优秀范文，去感受同龄人的思想火花，去学习他们是如何将生活中的点滴感悟转化为文字的。例如，有一篇关于“我的奶奶”的作文，写得情真意切，让我这个成年人都为之动容。它没有华丽的辞藻，但字里行间都流露着对奶奶深深的爱和感激，这种真实的情感力量是任何技巧都无法替代的。书中对这些范文的分析也非常到位，它会剖析文章的亮点，讲解作者是如何运用细节来表现人物性格，如何通过对比来突出主题等等，这些分析对于学生理解和模仿非常有帮助。而且，本书的内容覆盖面很广，无论是写人、写事、写景，还是抒情，都有非常好的示范。作为老师，我会把这本书推荐给我的学生，让他们在汲取养分的同时，也能找到属于自己的写作风格。