發表於2024-12-23
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XYDS 為文化的宏偉殿堂添一塊磚瓦
一、盧勤 給孩子一個幸福的SJ
二、錢文忠 文明與教養
三、俞敏洪 用正確的方式培育孩子成長
四、慧寬法師 教育與教養——談傢庭關係與溝通
五、殷飛 兒童心理與傢庭教育
六、康震 天纔是怎樣煉成的
七、洪蘭 大腦與學習
八、鄭石岩 培養孩子的適應力
九、張傢聲 口纔乃人生必須課
十、於丹 讀書與讀心 顯示全部信息
幸福人生九個字:DY,你真棒,改變角度J改變瞭關係,與人相處多激勵彆人,多容納彆人,多為彆人鼓掌;第二,我要學,改變內存J改變瞭未來,電腦被淘汰是內存不夠,人被淘汰是學習力不夠。未來看的不是學曆,是學習力;第三,我思考,改變頭腦J改變瞭人生,人生四大選擇:擇友、擇校、擇業、擇偶,讓孩子自己選擇,不要替他選擇。
——盧勤
文明和教養是Z有力量的。如果把經濟比作是水泥混凝土的話,文明和教養J是鋼筋。你隻有用上瞭文明和教養這兩根鋼筋,你的混凝土纔有力量纔可能越搭越好,否則沒有任何意義。 ——錢文忠 |
對孩子來說,什麼Z重要?真誠高尚的人格,開朗豁達的個性,勤奮嚮上的態度,獨立勇敢的精神,敢於吃苦的習慣,不怕失敗的心理,善於交流的能力,寬容大度的處世,終身依賴的技能。
——俞敏洪 尊重不縱容,我們尊重孩子,但是不要溺愛,不要縱容;責備不粗魯,做錯瞭J要處罰他,但韆萬不要說類似你很笨、你很沒用的粗魯的話;教育共成長,我希望大傢用正能量,正嚮的思考去教育孩子,這是一個共同成長的過程;Z後一句話,全傢更幸福。 ——慧寬法師 隨著科技的發展,我們的手越伸越長,可以伸到浩瀚的宇宙,可以伸到浩渺的海底。但是有一個地方我們是很難觸及到的,J是我們的內心SJ。 ——殷飛 世上沒有天纔這迴事,所謂的天纔也許相對於地纔和人纔而言。我們現在有沒有天纔,當然有。天纔代有人纔齣,嚮來是不缺乏的。但是問題是,怎麼樣纔能讓我們感覺到,在這個時代當中天纔會形成一種規模。 ——康震 我們得到一個很重要的教育上的觀念,沒有不可教的孩子。每個孩子都有不同的點,你從他能夠接受的點切入,把孩子放對位置,讓他的能力能夠發展齣來J是天纔。我們用欣賞的眼光去看你的孩子,用正確的態度去解決問題。這時候你發現孩子每天不斷的成長和進步。 ——洪蘭 |
適應力到底是什麼,適應力是心理上的問題,也是社會進步帶來的新挑戰。文明越進步,社會變遷越來越快,生活和工作的適應力J越顯得重要。培養適應力有五方麵的促成因素:主動自發、生活紀律、樂觀態度、人際能力、心靈生活。歸納起來J是“動律樂人心”。
——鄭石岩
口纔,J是說話的纔能,是人與人之間重要的交流工具,口纔推進著人類社會的發展,所以我說,口纔,乃人生必修課。不同的年齡,不同的民族,不同的職業,不同的文化,你都必須會說話。說好,難!因此,要學!
——張傢聲
我們都說人要讀書去獲取知識,但知識不是智慧,隻有讀懂人的心靈,纔從書本直抵Z高的智慧,我們纔能夠辨識齣來自己行動的方嚮。讀書是我們的起點,讀心是我們的落點,我們從韆變萬化的文字之中,Z終再識彆的一點,J是我自己的本心。
——於丹
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