规矩和爱 三岁对了一辈子就对了儿童心理学行为性格 育儿书籍0-3-6岁

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店铺: 初心图书专营店
出版社: 北京理工大学出版社
ISBN:20170415200cx
商品编码:27312796716
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-02-01
用纸:胶版纸

具体描述

  商品基本信息,请以下列介绍为准
商品名称:  儿童行为心理学+儿童性格心理学+ 3岁对了一辈子就对了+规矩和爱(全4册)
作者:   陈素娟+李群峰+王涛
市场价:  127元
ISBN号:  9787569906561
出版社:  北京时代华文书局 北京理工大学
商品类型:  图书
  其他参考信息(以实物为准)
  装帧:平装  开本:16开  语种:简体中文
  出版时间:2016-02-01  版次:1  页数:约230页/本
  商品尺寸: 23.8 x 17 x 3 cm  纸张:胶版纸  重量:1.8kg

  商品基本信息,请以下列介绍为准
商品名称:  儿童行为心理学+儿童性格心理学+ 3岁对了一辈子就对了+规矩和爱(全4册)
作者:   陈素娟+李群峰+王涛
市场价:  127元
ISBN号:  9787569906561
出版社:  北京时代华文书局 北京理工大学
商品类型:  图书
  其他参考信息(以实物为准)
  装帧:平装  开本:16开  语种:简体中文
  出版时间:2016-02-01  版次:1  页数:约230页/本
  商品尺寸: 23.8 x 17 x 3 cm  纸张:胶版纸  重量:1.8kg
  编辑

    教孩子没那么累!关键是要把握住孩子成长的关键期。

    3岁的孩子,到底面临哪些成长关键点——    ■凡事对着干,自我意识的塑造期    ■渴望交到好朋友,社交与情感的黄金期    ■从被动接受到自主思考,智能发展的加速期    ■什么都想自己干,主动品质的成就期    ■从小小追随者到自由探索者,体验式学习的培养期    ■和你想的不一样,卓然个性的定型期    ■管好他自己,自我管理的萌芽期

  目录

儿童行为心理学

儿童性格心理学

3岁对了,一辈子就对了

规矩和爱

  内容

3岁对了,一辈子就对了

 中国的家长总是很辛苦的家长,不怕累、不怕苦,半辈子都在为孩子操心。但实际上,这是一种费力不讨好的做法。教孩子要抓关键期,而3岁左右是多方面能力(感知、记忆、思维、个性等)发展的关键期。懂得了这一点,父母们教孩子就不用那么累了。本书《3岁对了,一辈子就对了》将3岁关键期的幼儿发展进行了详细而通俗的讲述,告诉家长如果孩子在3岁的时候教对了,那么以后就一劳永逸了。 《3岁对了,一辈子就对了》由陈素娟编著。

《儿童行为心理学》

   在日常生活中,孩子的许多行为常常会令父母感到困惑。有时候,孩子会开心大笑;而有时候,却又会放声大哭起来。有时候,孩子会和小朋友为争夺一个玩具而大打出手;而有时候,孩子却又会独自一个人躲在角落里自言自语地玩着什么……

孩子的行为多种多样,而其每个行为背后都有着和不太一样的行为心理,只有抓住孩子行为背后的心理才是解决问题的关键。本书列举了一些宝宝比较常见的行为举止,并且通过浅显易懂的语言进行了分析与讲解。深奥的理论摇身一变,成了通俗易懂的小问题,深入浅出,为父母指出走进孩子内心世界的秘径。

《儿童性格心理学》

    在日常生活中,孩子的许多行为常常会令父母感到困惑。有时候,孩子会开心大笑;而有时候,却又会放声大哭起来。有时候,孩子会和小朋友为争夺一个玩具而大打出手;而有时候,孩子却又会独自一个人躲在角落里自言自语地玩着什么……

    孩子的行为多种多样,而其每个行为背后都有着和不太一样的行为心理,只有抓住孩子行为背后的心理才是解决问题的关键。本书列举了一些宝宝比较常见的行为举止,并且通过浅显易懂的语言进行了分析与讲解。深奥的理论摇身一变,成了通俗易懂的小问题,深入浅出,为父母指出走进孩子内心世界的秘径。

《规矩和爱》

作家周国平真诚。孩子需要爱,更需要规矩,你不给孩子做规矩,孩子就要给你和社会做规矩,规矩是爱的规矩,爱是融合规矩的爱,规矩和爱的统一才能成就孩子的未来。

  作者简介

    李群峰,群峰教育圣贤国学院国学讲师,群峰教育品牌创始人。出版有《边宠边吼育英才》《* 好的教养在西点》《培养孩子的情商从讲故事开始》等深受读者喜爱的图书。

   陈素娟,国家二级心理咨询师,家教理论专家,儿童心理专栏作家。致力于家庭教育、学校教育与心理学三元结合的实践与研究,形成了一系列独具特色的家庭教育理论和方法,深受学生和家长的欢迎。曾主持教科所德育课题《家长素质及家庭教育发生方法对学生心理健康影响的研究》,2009年被教科所、中国伦理学会德育委员会评选为“德育先进工作者”。

   王涛,美国哈佛大学教育学博士,哈佛大学人类发展心理学硕士,现为美国塔尔萨大学(The University of Tulsa)教育系终身教授。上海华东师范大学客座教授。从事儿童教育和心理学学习和研究长达三十年。在美开设儿童心理学,父母学和文化等课程。从2005年开始,致力于对中国父母的教育和培训。迄今已培训超过5万名中国父母。足迹遍布中国22省4大直辖市。

  媒体评论

        性格是一个人看不见的本质。
       ——法国哲学家 柏格森 
        每个人都有三重性格:他所表现出来的性格,他所具备的性格和他认为自己所具有的性格。

       ——奥地利音乐教育家 卡尔
        只求成绩好,能战胜竞争考试合格是不能成为出色的人的,也不会度过幸福的人生。确实,再聪明的孩子,如果心里乌云笼罩,是个连父母的话都不听的不诚实的孩子,那就再糟糕不过了。培养好孩子不仅是成绩好,更重要的是要培养好性格。
       ——日本商人 和田加津
       良好的性格就如同是人们在自己的神经中存放的资本,在人的一生中,都会享受到这一良好资本不断增值所带来的“利息”;而坏的性格就好像一笔永远也无法还清的“债务”,而其不断增长的利息则是一种折磨,令他无法成功,直至*后“人生破产”。
       ——俄罗斯教育学家 乌申斯基

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