Evan Moor Grammar Punctuation G1 G2 G3语法标点符 加州教材 老师家长资源用书 英文原版 低年级语法标点符号3册附答案

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店铺: 绿山墙进口英文儿童图书专营店
出版社: Evan-Moor
ISBN:13018009
商品编码:27176710220

具体描述

装 帧:平装作 者:Evan-Moor开 本:26.9 x 20.8 cm页 数:每册约112语 言:英语出版社:Evan-Moor


美国原装进口。美国加州非常著名的教材出版社,自1979年以来,便一直致力于提供教育者实用、创意及吸引人的幼儿教育产品,支援与丰富教学课程。 25 grammar and punctuation rules are supported by downloadable interactive charts and reproducible practice pages to help students develop important language skills. Interactive and reproducible activities motivate students as they practice grammar and punctuation skills such as: recognizing sentencestelling and asking sentencescapitalizing proper nounsnouns (words that name)verbs (action words)pronouns (words that take the place of a name)contractionscompound wordsusing I, me, we, us, they, and them correctlyadding s and esusing is and are correctlypossessivesadding edirregular verbs 

目录:Grammar & Punctuation, Grade 1Grammar & Punctuation, Grade 2Grammar & Punctuation, Grade 3 
封面图:





内页图:(图片仅供参考)































深入探索:英语语言艺术的基石与实践 本书籍系列旨在为K-12年级学生、教师及家庭提供一套全面、系统的英语语言艺术(ELA)学习资源。我们聚焦于构建坚实的语言基础,涵盖了语法、词汇、阅读理解、写作技巧等多个核心领域,确保学习者能够在真实语境中有效运用英语。 第一部分:基础构建——语法与词汇的精深掌握 本系列资源首先致力于打牢语言的结构基础。语法是语言的骨架,清晰的理解和应用能显著提升表达的准确性和流畅性。 语法精讲与应用: 我们采用渐进式的教学方法,将复杂的语法概念分解为易于理解的小模块。从最基础的词性识别(名词、动词、形容词、副词)开始,系统地过渡到句子结构分析(主谓宾、复合句、从句的运用)。 时态的精确掌握: 我们提供详尽的图表和大量练习,区分现在时、过去时、将来时及其完成进行体。重点在于情景代入,让学习者理解不同时态在叙事和描述中的细微差别和恰当应用。 主谓一致性训练: 强调主语和谓语在单复数、人称上的一致性,这是保证句子逻辑清晰的关键。我们纳入了处理复杂主语(如集合名词、不定代词)的专项练习。 修饰语的有效放置: 讲解限定词、分词短语和状语的位置对句子意义的影响,避免产生歧义或产生“悬垂修饰语”的错误。 从句的高效构建: 深入讲解定语从句、状语从句和名词性从句的引导词(如 who, which, that, where, when)的使用规则,提升复杂句的驾驭能力。 词汇的深度扩展与语境化: 词汇学习并非孤立的背诵,而是与意义、用法和语境紧密结合的过程。 词根、词缀与构词法: 教授拉丁语和希腊语词根、前缀和后缀的知识体系。通过识别这些构建模块,学习者能快速推断陌生词汇的含义,极大地拓宽了词汇量上限。 同义词辨析与语境选择: 并非所有同义词都可以互换。本书详细对比了具有细微差别的高频同义词组(例如 big, large, enormous;say, tell, speak, talk),并通过真实文本示例指导学习者选择最恰当的词汇。 成语与习语的文化融入: 介绍英语中最常见、最地道的习语和固定搭配。学习者将理解这些表达背后的文化意涵,避免直译带来的理解偏差。 第二部分:清晰表达——写作与篇章组织艺术 掌握了基础语法和词汇后,下一步是学习如何将这些元素组织成连贯、有说服力的篇章。 写作流程的系统化指导: 我们遵循标准的写作流程——规划、起草、修订和校对。 构思与规划: 教授头脑风暴技巧(如思维导图、列表法)来明确写作目的和目标读者。强调构建清晰的提纲(Outline),确保文章逻辑结构完整。 段落的构建核心: 详细阐述“主题句(Topic Sentence)”的作用,以及如何通过支持句(Supporting Details)和总结句(Concluding Sentence)将一个段落组织得紧密且有说服力。 衔接与过渡的技巧: 提供丰富的过渡词和短语列表,用于实现句间和段落间的平滑衔接,增强文章的流动性(Cohesion and Coherence)。 多体裁写作训练: 本资源覆盖了不同类型的写作需求,为学术和日常交流做准备。 叙事写作(Narrative Writing): 侧重于生动的细节描写、人物刻画和情节的有效推进。学习如何利用“展示而非告知”(Show, Don't Tell)的技巧来增强故事的感染力。 说明性写作(Expository Writing): 训练清晰、客观地解释概念、步骤或过程的能力。重点在于逻辑的组织和事实的准确呈现。 议论文写作(Argumentative Writing): 教授如何构建强有力的论点,有效地提出证据(Evidence),并预见和反驳对立观点(Counterarguments),形成有力的论证结构。 第三部分:阅读理解与批判性思维的融合 有效的阅读不仅仅是识别单词,而是与文本进行深度对话,提取深层含义。 文本分析的层次化: 字面理解与推断: 区分文本中明确陈述的信息和需要通过上下文逻辑推断出的隐含意义。 识别作者意图与语气: 分析作者选择特定词汇和句式背后的目的(说服、告知、娱乐等),并准确判断文本的正式程度和情感倾向(Tone)。 结构识别: 训练识别不同文体(如比较与对比、问题与解决、因果关系)的组织模式,从而更快地把握文章主旨。 提升批判性思维: 我们强调阅读后的反思过程,鼓励学习者超越文本表面信息。 评估证据的有效性: 学习如何质疑信息的来源、判断支持论点的证据是否充分、相关且可靠。 区分事实与观点: 在信息爆炸的时代,准确识别哪些是客观事实,哪些是带有偏见的个人观点,是现代公民必备的技能。 第四部分:学习支持与资源优化 本系列资源不仅提供知识点,更提供实用的学习工具和方法。 自测与反馈机制: 每单元后附带详细的自我评估工具,允许学习者立即检查知识点掌握情况。答案部分不仅提供正确选项,还附有针对性错误的解释,帮助学习者从错误中学习。 教师与家长的指导手册(另册/附录): 针对辅助者,我们提供了详细的教学建议、课堂活动点子、差异化教学的策略,以及如何在家中有效辅导学生特定弱点的实用指南。这确保了家庭和学校教育的一致性和高效性。 跨学科应用实例: 资源中嵌入了来自科学、历史和社会研究领域的真实文本片段,展示了语言技能在所有学术领域中的普适性和重要性,培养学生的综合学术素养。 本书系通过系统化的结构、海量的实践材料和针对性的反馈,致力于将学习者从语言的初学者培养成自信、熟练的英语使用者和思考者。

用户评价

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从一个长期观察儿童教育趋势的角度来看,这套教材的先进性体现在它对于“应用能力”的强调上。很多传统教材注重“知识点”的灌输,学完就忘。但这本书似乎更侧重于构建一个完整的语言使用框架。例如,在讲解过去完成时的时候,它会引导孩子去描述一个“在另一个过去动作之前已经发生”的事件,这种情景化的引导,让时态的学习不再是孤立的语法点,而是成为叙事工具的一部分。再说到标点,它会通过对话或短文的展示,告诉孩子标点如何影响语气的轻重缓急,这对于培养孩子准确表达自身意图的能力至关重要。我看到一些练习要求学生根据不同的情景(比如兴奋、疑问、陈述)来选择或添加正确的标点符号,这已经触及到了修辞和表达的层面,显示出这套教材的视野是多么开阔和高远,它培养的不是考试机器,而是未来的有效沟通者。

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作为家长,我最看重的是资源的实用性和可操作性,而这套书在这方面无疑是超出了我的预期。它不仅仅是一本“教”的书,更是一本“帮我教”的工具书。清晰的结构意味着我这个非英语专业的家长也能很快上手,理解教材的意图和难度梯度。书中的每一课内容都配有大量的练习机会,而且这些练习并非重复的简单填空,而是设计成多样化的形式,有匹配题、连线题、句子重组、甚至是小故事的片段填空,有效地避免了学习疲劳。最让我感到贴心的是,对于那些关键知识点,书里似乎总能提供一些小小的“技巧”或者“记忆口诀”,这些小窍门对于激发低龄孩子的学习兴趣和巩固记忆非常有帮助。我感觉自己不再是生硬地“讲课”,而是在一个非常流畅的互动过程中,和孩子一起探索英语的奥秘。这种“赋能家长”的设计理念,让课后辅导从一项负担变成了一种高质量的亲子时光。

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这本书的装帧和设计简直是教科书级别的典范,翻开它,就能感受到那种扑面而来的专业感和系统性。封面设计简洁却不失活泼,很符合低龄儿童的学习特点,既不会让他们觉得枯燥,又能吸引他们的注意力。内页的纸张质量非常棒,触感细腻,印刷清晰锐利,即便是反复翻阅也不会轻易出现字迹模糊或者纸张损坏的情况,这点对于经常需要辅导孩子学习的家长来说,简直是太重要了。我特别欣赏它在版式布局上的用心,每一页的内容都划分得井井有条,无论是语法点的讲解还是标点符号的运用,都用非常直观的方式呈现出来。色彩的搭配也恰到好处,既有足够的留白让眼睛得到休息,又有适量的彩色插图和高亮部分来引导学习重点,让孩子在轻松愉快的氛围中接触到相对严谨的语言知识。这本书的编排逻辑性极强,从最基础的概念入手,逐步深入到复杂的应用场景,整个学习路径设计得非常平滑,就像是有一位经验丰富的老师在旁边手把手地指导一样,让人觉得学习过程是可控且充满乐趣的。那种厚重而扎实的手感,传递出的信号是:这是一套值得信赖、能够陪伴孩子走过初阶英语学习的坚实伙伴。

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坦白说,在入手这套教材之前,我对比过市面上好几家知名的出版社的产品,很多都显得有些水土不服,要么过于西化,与国内教学习惯格格不入,要么就是过于简单粗暴,缺乏深度。而这套书,我感受到了它那种“既尊重基础,又引领潮流”的平衡感。它的难度设置非常巧妙,即便是对英语有一定基础的初学者来说,也不会感到吃力,但对于那些需要夯实基础的孩子,又能提供足够的巩固和提升空间。它真正做到了“因材施教”的理念可以被家庭环境所采纳。尤其是对于那些希望孩子能建立起扎实、规范的英语书面表达习惯的家长而言,这套书简直是不可多得的宝藏。它所构建的语法和标点体系,逻辑清晰,脉络分明,一旦孩子通过这套书打下了坚实的基础,未来在接触更复杂的语言材料时,就会有一种“原来如此”的豁然开朗感,而不是面对一团乱麻的困惑,这种构建未来学习能力的远见,才是它真正的价值所在。

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我发现这套材料在内容广度和深度上的平衡处理得极其到位,完全不是市面上那些为了凑页数而堆砌知识点的低水平读物可比拟的。它对基础语法的覆盖面广得令人惊喜,从基础的词性识别,到句子结构分析,再到时态和语态的微妙差别,都给出了清晰且易于理解的阐释。更难能可贵的是,它没有停留在死板的规则罗列上,而是大量融入了贴近日常生活的例句和语境,这使得孩子们能够真正理解“为什么”要这样用,而不是机械地死记硬背。标点符号的部分更是体现了作者的功力,每一个逗号、句号、问号甚至是感叹号的正确使用场景,都被细致入微地剖析,配上形象化的场景描述,让抽象的符号变得立体起来。我尝试用其中一些练习来考我的孩子,发现他们不再是凭感觉去点标点,而是开始有意识地去分析句子结构,这说明这套书在培养孩子的“语感”和“逻辑思维”方面,确实有着独到的匠心。这种由表及里、由浅入深的教学设计,是衡量一套优质学习资料的关键标准,而这套书无疑达到了非常高的水准。

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