适用读者:小学3—6年级
部编本教材时代,作文更加重要了!
你需要一本思维导图和多种思维地图引 的《现在是图解作文时代?轻松写好状物文》帮你搞定头疼问题!
★特色的思维导图——章前思维导图指明写作方向、范文思维导图厘清文章脉络
思维导图被称为“三大思维核武器”之一,是麦肯锡公司培训SJ500强公司的有效工具;哈佛大学、剑桥大学、斯坦福大学等多所SJ名校都在教授、应用思维导图。思维导图这一“大脑瑞士军刀”已经在教育界刮起了一场风暴,越来越多的学生正接受、学习、掌握和使用思维导图来写作文。
★状物作文总是不好选材?
不用怕!直观清晰的思维导图教你发散思维,激发联想!可爱动物、娇俏植物、精致小物、建筑小景、美味食物……选材不发愁!
★还在为不知道怎样写好状物文章而抓狂?
思维导图为孩子理清思路,气泡图、流程图等突出范文的主次、详略、顺序、逻辑,跟着图解写出的作文让老师拍案叫绝!
★老师说你阅读量不够,没有好词好句好段?
足量名家素材、名家名篇,供小学生欣赏借鉴,跟着经典学作文,事半功倍!
★技巧目录 图解目录 佳作目录,三种便查目录,帮你迅速检索技巧、思路图解、精彩范文,解决困惑写出佳作!
★彩色印刷,充满童趣的时尚板式设计,192页,物超所值!
★玩转小学作文!备战小升初!
由《意林》团队倾力打造,全国范围征稿,精选全国YX小作者状物佳作汇入书中,涵盖大部分小学阶段常见状物文,邀请全国YX老师点评,新颖图解,思维导图,思路点拨,名家素材,便捷的写作技巧目录和图解技巧目录,让你看了J会写,爱上写作,不再发愁!在这本书中,每一章还会收录一篇名家类型文,书末有名家经典素材,让孩子们在经典的熏陶下学会写作。在“同龄写作小达人”与经典作家的双重指导下,让孩子搞定作文,爱上写作!
显示全部信息目 录
图解便查目录
如何写好可爱动物
005 动物间的小小搏斗怎样描写才出彩
008 如何刻画深入人心的猫咪形象
011 小白兔“越狱”过程这样写才好玩
014 如何刻画动物进食的优雅过程
…………
如何写好娇俏植物
049 妙用修辞展现意境优美的樱花盛景
052 细腻的语言描写突出木蔷花的美丽动人
055 由远到近用镜头捕捉梅花开放的盛景
058 运用多种修辞描写生姿摇曳的鸡蛋花
061 风信子悄然绽放的过程这样写才精彩
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目 录
写作技巧便查目录
写作手法
004 欲扬先抑使文章波澜起伏
013 动静结合的细节描写使动物形象生动丰富
031 动静结合的手法让动物形象生动有趣
034 对比手法让动物形象更加鲜明
048 运用丰富想象描绘樱花的美丽形态
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结 构
007 欲扬先抑的巧妙布局增强文章表达效果
010 巧用过渡使文章脉络清晰
019 总分结构让文章条理清晰
…………
目 录
动物大party
如何写好可爱动物 001
欢喜小冤家
我家的“霸道小总裁” 柯圣劼 003
我家的“猫美女” 成 朗 006
兔兔才是真正的鬼灵精
…………
植物大盛典
如何写好娇俏植物 045
袅袅花香,伴我成长
神女湖的樱花 周虹邑 047
…………
显示全部信息如何写好可爱动物
许多小朋友身边都有可爱的小萌宠。比如,忠实的狗狗,傲娇的小猫咪;或者是小金鱼、小乌龟;机灵的小白兔,漂亮的鹦鹉……那么,如何让这些可爱的小动物在自己笔下也神采奕奕呢?Z关键的D然是要选好写作素材啦!(拉风哥胸有成竹:“关于动物作文的素材嘛,无非J是我们身边常见的小猫小狗小白兔啦!”)D然,除了这些,田野中的麻雀、蝗虫,公园里的鹦鹉、鹩哥,以及夜晚的萤火虫等也是很好的素材哦,是不是一下子感觉脑洞大开啦?如果选材普通,我们J需要给文章拟个漂亮的标题来吸引人啦。比如,《我家的“霸道总裁”》《可爱的“白衣天使”》《Z美的“星星”》,这些标题一看J让读者想对内文一探究竟。D然啦,落笔之后,如果能抓住小动物的特征,选取典型有趣的事例(比如:鹩哥会跳“迪斯科”,小白兔“越狱”),展开栩栩如生的描述,笔下的小动物自然会人见人爱哦。
我家的“霸道小总裁”
◇柯圣劼
我家有两只狗,它们都是金毛猎犬,全身披着金色的、长长的毛发,帅气J了!其中一只叫Lulu,还有一只是Lulu的儿子,我叫它Lucky。Lulu的脾气很好,性格很温柔;Lucky却是WQ另外一副模样,总是爱吃醋,不讲道理且十分霸道。
有一次,我在和Lulu玩球的时候惊醒了正在房间里睡觉的Lucky,只见Lucky眨着朦朦胧胧的睡眼从房间里慢慢走了出来,前肢伏在地上把身体拉得老长,伸了一个满足的懒腰,抖了抖身上缎子般华丽的金色长毛,然后J如同JX出场一样精神抖擞地走了过来。等发现我和Lulu玩丢球,Lucky突然大叫一声,霎时,空气都好像凝固了一样,它像被雷击中似的,飞速地跑了过来,刚好在Lulu捡球的路线中拦住了它。Lulu试图绕过Lucky去捡球,Lucky则用整个身子斜斜地1;CY =CY着Lulu,拦住它要经过的路线,斜着眼睛瞪着Lulu,对它龇牙咧嘴,只见它的上嘴唇微微地翻着,露出锋利的牙齿,低低地发出吼声,像是在说:“如果你再往球那里走一步,我J咬你!”我摸着Lulu的头说:“你儿子真霸道呀!”Lulu没理会我,只是瞪着眼睛看了看Lucky,真是个溺爱孩子的爸爸啊。
还有一次,我和妈妈带着它俩在小区里散步,不知从哪里跑出来一只大黑狗,悄悄跟在我们后面,那只大黑狗想用爪子去压着Lulu,Lulu吓得尖叫还到处跑。Lucky看见了,立刻从远处跑过来,把Lulu挡在身后,D自面对身形比自己大几倍的黑狗,对着大黑狗不断狂吠,稍稍压低自己的前半身,好像拉满弓的箭般,作势要冲上去。大黑狗还想去招惹Lulu,Lucky冲过去毫不留情地跳起来咬了一下大黑狗的脖子,大黑狗被Lucky的气势吓到,“呜”地叫了一声,逃走了。
我对妈妈说:“Lucky真勇敢呀!”妈妈也赞同地点了点头,“Lucky对Lulu这么好,为什么不让它玩球呢?”妈妈说:“你自己观察呀。”我观察了好长时间,才发现一个秘密:Lulu的年纪大了,后腿不怎么灵便,跑的时间一长腿J会一跛一跛,Lucky是担心它的身体,想让它舒服点儿,才去凶Lulu。
原来Lucky这个“霸道小总裁”在用自己的方式爱Lulu呢,我不由得开始对这个小家伙敬畏几分了呢!
名师点评:
◆欲扬先抑使文章波澜起伏
这篇文章的标题FC新颖,适D地运用网络流行语“霸道总裁”,增强了文章的时代气息。并且采用了欲扬先抑的手法,跟老舍先生的《母鸡》有异曲同工之妙,表现出Lucky对Lulu霸道的爱和关心,让故事显得FC温馨。通过对Lucky的动作进行具体细腻的描写,来塑造“霸道小总裁”的形象,实在精彩!你身边的小动物之间一定也发生过这样充满温馨和感动的小故事吧,借鉴小作者的写法,把它写下来吧!
显示全部信息我对这本书最直观的感受是,它彻底颠覆了我对“图解”概念的固有印象。我原本以为“图解”只是简单的插图辅助,但这本书的“图解”似乎是贯穿始终的核心,与文字内容深度融合,共同构建起一种全新的学习体验。这一点对我来说非常具有吸引力,因为我是一个视觉型学习者,传统的文字堆砌式的写作教程常常让我感到乏味和难以消化。 书中关于“以图驭文”的理念,让我眼前一亮。我猜测,它可能是在鼓励我们先通过图像化的方式来梳理思路,比如绘制思维导图,或者用图示来标注事物的特征,然后再将这些图示化的内容转化为流畅的文字。这种“先画后写”的过程,或许能帮助我们理清逻辑,抓住重点,从而写出条理清晰、重点突出的状物文。 我特别关注到书中可能包含的“结构图解”和“素材图鉴”等内容。如果书中能够提供不同类型状物文的结构框架图,并且配以相应的素材提示,那么这将极大地减轻我们“无米之炊”的困境。想象一下,当我们想描写一棵树时,书中就能提供一个关于“树”的素材图鉴,里面包含了它的根、茎、叶、果实等各个部分的典型特征,以及相关的描写词汇和意象,这无疑是极大的帮助。 另外,我也对书中关于“意象化的图示”的讲解非常好奇。如何将抽象的感受,比如“温暖”、“孤独”等,通过具象的图形来表达,然后再将这种图形化的意象转化为文字,这绝对是一项非常有挑战性也极具艺术性的写作技巧。如果这本书能在这方面提供一些行之有效的指导,那将是巨大的突破。 总体而言,这本书所倡导的“图解作文”模式,让我看到了状物文写作的全新可能性。它强调的不仅仅是文字表达,更是思维的建构和视觉的启迪,这对于提升我们的写作能力,尤其是状物文的写作能力,无疑会带来深远的影响。
评分一直以来,我对写作都有些畏惧,尤其是状物这种需要细致观察和生动描写的文体,更是让我头疼不已。偶然间翻阅了这本《现在是图解作文时代.轻松写好状物文》,虽然还没来得及深入阅读,但仅仅是翻看目录和章节的概览,就让我眼前一亮,仿佛看到了通往状物文写作的曙光。 它的编排方式非常吸引我,图文并茂的设计,使得原本枯燥的写作技巧讲解变得生动有趣。我尤其关注到其中关于“观察的艺术”和“描写的锦囊”这两个章节,光是标题就充满了诱惑力。我常常觉得,很多时候我们不是不知道怎么写,而是不知道该从何处着手,或者观察得不够深入。这书似乎就能解决这个问题,它提供的不仅仅是理论,更是一种方法论,一种引导读者去发现事物内在魅力的途径。 我还在想,书中关于“化静为动”和“触类旁通”的讲解,对于状物文来说更是点睛之笔。很多时候,状物文容易写得呆板,就像是一张静止的照片,缺乏生命力。而“化静为动”的理念,似乎能帮助我们打破这种僵局,让笔下的景物、事物都“活”起来。至于“触类<bos>通”,我理解大概是强调举一反三,掌握一套方法论后,可以灵活运用到各种不同的状物对象上,而不至于陷入“只会写一种东西”的困境。 最让我期待的是,书中似乎还提供了一些具体的范例,并且对范例进行了详细的拆解分析。这对我来说是至关重要的,因为我常常需要看到“成功的范例”才能理解“成功的秘诀”。如果书中能够提供一些不同类型、不同风格的状物范文,并且深入剖析它们是如何运用观察和描写技巧的,那么这本书的价值无疑会大大提升。 总而言之,虽然我还没有完全读完,但这本书的整体设计理念、章节设置以及它所传达出的“轻松写好状物文”的承诺,都让我充满了信心。我相信,通过这本书的学习,我一定能逐步克服对状物文的恐惧,甚至爱上它,让我的写作之旅更加顺畅和精彩。
评分这本书的封面设计就传递出一种非常友好的信号,简约而不失艺术感,让我立刻觉得它不是那种高高在上、晦涩难懂的理论书籍。我在浏览的时候,被其中一个关于“五感体验的捕捉”的章节深深吸引。我一直觉得,写状物最容易被忽视的就是调动读者的感官,而书中似乎提供了一种系统的方法,教我们如何去捕捉、去放大这种感官体验。 例如,在描写一朵花时,我们通常会关注它的颜色、形状,但这本书或许会引导我们去感受它的香气,去触碰它的花瓣的质感,甚至去想象它在微风中摇曳的声音。这种全方位的描写,无疑能让状物对象在读者的脑海中变得更加立体和鲜活。我迫不及待地想知道,书中会给出哪些具体的指导,来帮助我们打开“感官之门”,让描写变得更有温度和感染力。 另外,书中关于“细节的力量”的论述也引起了我的共鸣。很多时候,我们的描写之所以显得平淡,正是因为缺乏足够的细节支撑。这本《现在是图解作文时代.轻松写好状物文》似乎在这方面有着独到的见解。我猜想,它会教我们如何去发现那些最能体现事物特点的微小之处,并且如何将这些微小之处巧妙地融入到整体的描写中,从而让文章更加生动、真实。 我还在设想,书中对于“意境的营造”的讲解,是否也适用于状物文。状物不仅仅是客观的陈述,更是带有情感的表达。如何通过对事物的描写,来传递出作者的情绪、思想,甚至营造出一种特定的氛围,这都是状物文的更高境界。这本书能否为我们提供一些构建“状物意境”的思路和技巧,是我非常期待的。 总的来说,从初步的了解来看,这本书在状物文的写作上,似乎提供了一种既实用又富有启发性的指导。它不仅仅是教授写作技巧,更重要的是引导读者去改变看待事物的方式,去发现事物的美好,从而用文字生动地再现出来。
评分刚翻开这本《现在是图解作文时代.轻松写好状物文》,就感受到了一种前所未有的轻松感,仿佛在和一位经验丰富的、又耐心十足的老师在交流。这本书的语言风格非常亲切自然,没有使用过多拗口的理论术语,而是用大家都能理解的语言,将复杂的写作技巧娓娓道来。这对于我这样对写作理论感到头疼的读者来说,简直是福音。 我特别喜欢它在讲解中穿插的一些“小故事”或者“场景模拟”。我猜想,书中可能会通过讲述一个孩子如何观察一只蚂蚁,或者一个学生如何描写自己喜爱的玩具,来生动地展示写作过程中的每一个环节。这种“讲故事”式的教学方式,不仅能让我们更容易记住知识点,更能让我们在潜移默化中理解到状物文的精髓。 书中关于“审题立意”的讲解,我猜想也会非常实用。很多时候,我们写状物文会偏离主题,或者抓不住写作的重点。如果这本书能够提供一些清晰的审题方法,并且通过具体的例子来示范如何确立恰当的立意,那么将大大提高我们写作的效率和质量。 此外,我还在期待书中关于“词语的魔力”和“句子的韵律”的讨论。好的状物文,离不开精准而富有表现力的词语,以及流畅而富有节奏感的句子。如果这本书能指导我们如何去积累和运用生动形象的词汇,以及如何让我们的句子读起来朗朗上口,那么我们的写作水平一定能得到质的飞跃。 总而言之,这本书给我一种“化繁为简”的感觉,它用最简单、最贴近生活的方式,将状物文的写作技巧变得触手可及。我相信,通过这本书的学习,我能真正做到“轻松写好状物文”,并且在写作中找到更多的乐趣。
评分这本书最让我印象深刻的是它的“循序渐进”的教学逻辑。从最基础的观察方法,到核心的描写技巧,再到最后的篇章组织,整个过程衔接得非常自然,让学习者能够一步一个脚印地掌握状物文的写作要领。我尤其对书中关于“状物文的‘黄金比例’”的讲解产生了浓厚的兴趣。 我猜想,这个“黄金比例”可能指的是在描写中,如何平衡细节的丰富性与整体的连贯性。很多时候,我们在描写真实事物时,容易陷入对某个细节的过度描绘,而忽略了文章的整体结构和层次。如果这本书能提供一种方法,指导我们如何合理分配笔墨,让文章既有生动的细节,又不失清晰的脉络,那么将是非常宝贵的。 我还对书中关于“如何选取最恰当的描写角度”的探讨非常期待。同一景物,不同的观察角度,会呈现出截然不同的风貌。如果这本书能教我们如何根据写作目的和想要表达的情感,来灵活切换描写角度,比如从宏观到微观,从整体到局部,甚至是从动态到静态,那么我们的描写就会更加有层次感和深度。 此外,书中关于“修辞手法的恰当运用”的章节,也让我充满了期待。状物文的生命力,很大程度上来自于各种修辞手法的巧妙运用,比如比喻、拟人、排比等。如果这本书能为我们提供一些如何“量体裁衣”般地选择和运用这些修辞手法,让它们为我们的描写锦上添花,而不是画蛇添足,那将是极大的帮助。 总的来说,这本书所展现出的系统性、实用性和启发性,让我对状物文的写作充满信心。它不仅仅是一本教程,更像是一本“状物文写作的秘籍”,能够帮助我们拨开迷雾,掌握写作的精髓,最终写出令自己满意的优秀作品。
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