【纯18年】3打包中国少年文摘趣味成语故事2018年1/2/3月 小学生成语趣味解读期刊小 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 成语故事
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• 期刊
• 文摘
• 2018年
• 中国少年文摘
• 益智
• 学习
• 知识拓展

店铺： 北京欢声雷动图书专营店

出版社： 1

ISBN：5938909786646

商品编码：26332252080

 

趣味成语故事杂志2018年1/2/3月，共3本打包。

 

 

【内容详尽、趣味横生，开启小学生成语智慧之旅！】 这套《趣味成语故事：小学生成语趣味解读期刊》，精选2018年1月、2月、3月的精华内容，为小学阶段的读者量身打造，是一套集知识性、趣味性和教育性于一体的成语学习读物。它不仅仅是一本简单的成语词典，更是一扇打开中华传统文化宝库的窗户，引领孩子们在生动有趣的故事中，潜移默化地掌握成语的用法，理解成语背后的深刻含义，从而提升阅读理解能力、语言表达能力以及逻辑思维能力。 一、 成语的魅力，故事里绽放 本套期刊深谙小学生好动、好奇的天性，将枯燥的成语知识融入引人入胜的故事之中。每个成语不再是孤立的文字，而是有了鲜活的生命和跌宕起伏的情节。 源远流长的历史画卷： 从精卫填海的壮志凌云，到愚公移山的坚持不懈；从守株待兔的侥幸心理，到掩耳盗铃的自欺欺人……每一个成语故事都如同一幅幅生动的历史画卷，将古人的智慧、情感、生活场景栩栩如生地展现在小读者面前。孩子们将在阅读中穿越时空，感受古代先贤的博大胸怀和深刻洞察。 妙趣横生的情景演绎： 故事的设计巧妙，往往选取孩子们熟悉的场景或可以理解的情境进行改编和演绎。比如，在解释“鸡毛蒜皮”时，可能会讲述一场因为小事而引发的家庭趣事，让孩子们明白“鸡毛蒜皮”形容的是无关紧要的小事，但有时也会因为这些小事而引发不必要的争执。在讲解“画蛇添足”时，可能会用一个关于比赛或者表演的场景，让孩子们深刻理解不必要的举动反而会弄巧成拙。 人物形象鲜活生动： 故事中的人物形象塑造得活泼可爱，有聪明伶俐的小朋友，有睿智的长者，也有滑稽可笑的小动物。这些角色在故事中扮演着不同的角色，通过他们的言行举止，将成语的含义表现得淋漓尽致，让孩子们在哈哈大笑中记住成语，理解成语。 多样的故事类型： 除了历史典故，还包含了寓言故事、民间传说、生活趣事等多种类型的故事，满足不同口味的读者。有些故事会设置悬念，引导孩子们积极思考，猜测成语的含义；有些故事则充满了哲理，启发孩子们思考人生道理。 二、 成语的精髓，趣味中领悟 本套期刊在讲述故事的同时，更注重对成语内涵的深入解读，让孩子们不仅知其然，更知其所以然。 精准的释义与拓展： 每个成语都配有简明扼要、通俗易懂的解释，清晰地阐述了成语的字面意思和引申意义。同时，还会根据小学生的理解能力，进行适当的拓展，例如，解释“亡羊补牢”时，可能会引申到生活中如何及时改正错误，避免更大的损失。 生动的例句运用： 学习成语的关键在于会用。期刊提供了大量贴近小学生生活、逻辑清晰的例句，展示成语在实际语境中的应用。这些例句或幽默，或贴切，或富有启发性，帮助孩子们将抽象的成语转化为具体的语言表达。 成语的分类与关联： 针对特定主题或词义相近的成语，期刊会进行分类归纳，例如，将与“努力”相关的成语集中讲解，或者将形容“善良”的成语串联起来。这种方式有助于孩子们建立成语之间的联系，形成更系统的成语知识体系。 趣味的辨析与辨别： 针对一些容易混淆的成语，期刊会进行趣味的辨析，例如，区分“画蛇添足”和“多此一举”，或者解释“塞翁失马，焉知非福”与“因小失大”的区别。通过巧妙的比喻和情境设计，帮助孩子们准确理解和运用这些成语。 揭示成语的文化根源： 在讲述成语故事时，往往会穿插介绍相关的历史背景、文化习俗，甚至当时的社会风貌，让孩子们在学习成语的同时，也能接触到更广阔的中华文化知识，培养文化自信。 三、 阅读的乐趣，多维度的呈现 为了让小读者在阅读过程中获得全方位的乐趣，本套期刊在形式和内容上都力求创新和丰富。 图文并茂，赏心悦目： 精美的插画是本套期刊的一大亮点。每一篇成语故事都配有与之相符的、色彩鲜艳、形象生动的插图，这些插图不仅能够帮助孩子们更好地理解故事内容，还能激发他们的想象力，让阅读过程更加愉悦。 互动式设计，寓教于乐： 期刊中常常穿插一些互动小栏目，例如，“你来猜猜成语”、“成语填空”、“故事接龙”等。这些小游戏能够激发孩子们的参与热情，让他们在玩乐中巩固所学知识，提高学习效率。 朗朗上口的语言风格： 语言通俗易懂，节奏明快，充满童趣，非常适合小学生阅读。孩子们可以大声朗读，感受语言的魅力，同时也能锻炼他们的口语表达能力。 贴合时事的栏目设置： 2018年1月、2月、3月的期刊内容，会结合当年的一些社会热点、节日习俗，设计相关的成语故事或解读，让成语学习更具时代感和现实意义，帮助孩子们将书本知识与生活实际联系起来。 多角度的知识拓展： 除了成语故事和解读，期刊还可能包含一些与语言文字、传统文化相关的趣味知识，例如，关于汉字的演变、诗词歌赋的赏析、中国传统节日的故事等，极大地拓展了小读者的知识面。 四、 培养核心素养，点亮智慧人生 学习成语不仅仅是记忆词汇，更是对孩子们综合素养的培养。 提升语言表达能力： 通过学习和运用成语，孩子们的语言会变得更加丰富、精准和生动，能够更准确地表达自己的思想感情。 增强阅读理解能力： 丰富的成语词汇是理解复杂文本的基础，掌握成语有助于孩子们更好地理解课文、课外读物，甚至一些文学作品。 锻炼逻辑思维能力： 很多成语都蕴含着深刻的哲理和逻辑关系，通过学习成语背后的故事和含义，能够锻炼孩子们的逻辑思维能力和分析判断能力。 传承中华优秀传统文化： 成语是中华优秀传统文化的重要载体，通过学习成语，孩子们能够更好地了解和传承中华民族的智慧和价值观，增强民族自豪感。 塑造健全人格： 许多成语故事都蕴含着积极向上的人生哲理，如勤奋、诚信、勇敢、友善等，这些故事能够潜移默化地影响孩子们的品德修养，塑造健全的人格。 这套《趣味成语故事：小学生成语趣味解读期刊》，凭借其精选的18年1/2/3月内容，以“故事+解读+趣味互动”的独特模式，成功将枯燥的成语学习转化为一段段令人沉醉的智慧之旅。它不仅是小学生学习成语的得力助手，更是陪伴他们健康成长的良师益友，帮助他们在阅读中启迪心智，在趣味中收获成长，为他们的人生注入中华文化的深厚底蕴和无尽智慧。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我曾经有点担心这套《中国少年文摘趣味成语故事》会和其他的成语故事书一样，内容比较陈旧，或者讲解方式过于成人化。但事实证明，我的担心是多余的。这套书在2018年出版，内容非常贴近时代，成语的选择也很有代表性，并且是以一种非常适合小学生理解和接受的方式呈现的。我最欣赏的是它在叙事上的节奏感，每个成语故事都不会太长，情节紧凑，很容易抓住孩子的注意力。而且，故事中的人物形象和情节设计，都充满了童趣，很容易让孩子产生共鸣。比如，书中将“亡羊补牢”的故事，讲得像一个充满悬念的小冒险，让孩子在紧张的情绪中，理解了事后补救的重要性。此外，书中的语言风格也非常接地气，不是那种生硬的“教育口吻”，而是更像一个亲切的朋友在讲故事，这极大地拉近了书本和孩子之间的距离。我观察到，我的孩子在读完这些故事后，会主动尝试在写作文或者日常对话中使用学到的成语，虽然有时会有点生疏，但这本身就是一种进步，一种学习的主动性。

评分☆☆☆☆☆

这套《中国少年文摘趣味成语故事》（2018年1-3月）简直是我家小宝的“成语启蒙神器”！以前跟他说成语，他总是 the 听得云里雾里，一脸茫然。但自从有了这套书，简直像打开了新世界的大门。每次我一拿出这期刊，他就会迫不及待地挤到我身边，睁大眼睛，全神贯注地听我讲。书里的故事设计得太棒了，不是那种枯燥乏味的解释，而是把成语融入到一个又一个生动有趣的情境中。比如讲“画蛇添足”的时候，书里配的插画就特别形象，小孩子一下子就能理解为什么添上去的脚是多余的。而且，它还会从孩子的视角来解读成语的含义，比如“守株待兔”讲到农夫因为懒惰而错过收获，就会引申出“不劳而获”的道理，告诉孩子要勤奋。最让我惊喜的是，每期都有互动小环节，比如成语填空、成语配对，这些小游戏让孩子在玩乐中就记住了成语，而且还培养了他的逻辑思维能力。以前总是愁怎么让孩子爱上阅读，爱上学习，现在看来，找对方法真的太重要了。这套书不仅让孩子爱上了成语，更重要的是，他开始主动去思考，去理解词语背后的故事和意义，这种学习的乐趣是金钱买不到的。

评分☆☆☆☆☆

我向所有正在为孩子“成语学习”头疼的家长们强力推荐这套《中国少年文摘趣味成语故事》。这套书的优秀之处，绝非仅限于“讲故事”。它更多的是在“启迪”。我注意到，在每个成语故事的结尾，通常都会有一个小小的“思考题”或者“延伸阅读”，这并不是强制性的，但却能极大地引导孩子去主动思考。比如，在讲完“精卫填海”的故事后，书里会引导孩子思考，精卫的精神是什么？我们在生活中遇到困难时，应该如何学习精卫的精神？这种开放式的引导，比直接告诉孩子“你应该怎样怎样”要有效得多，它能让孩子在心中种下一颗自主学习和思考的种子。而且，书的排版设计也十分精巧，图文并茂，文字大小适中，阅读起来非常舒适，不会给孩子的眼睛造成负担。我尤其喜欢它对成语的“多角度解读”，不仅仅局限于字面意思，还会结合历史背景、文化内涵，甚至一些趣味的联想，让孩子觉得成语不再是死板的文字，而是一个充满生命力的文化符号。这套书，可以说是在不知不觉中，润物细无声地提升孩子的语言能力和文化素养。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注儿童教育的家长，我一直在寻找能够真正激发孩子学习兴趣的读物。这套《中国少年文摘趣味成语故事》可以说是我近期最满意的一笔投资。它最吸引我的地方在于其“趣味性”的定位。很多时候，孩子们对学习的抵触，都源于枯燥和乏味。而这套书，完全避开了这一点。它把原本可能有些晦涩的成语，通过生动有趣的故事、活泼的语言以及精美的插图，变得如同一个个闪闪发光的宝藏，等待孩子们去挖掘。我特别喜欢它在故事后附带的“成语小课堂”，并非简单地重复讲解，而是通过一些巧妙的设计，比如成语在日常生活中的应用场景，或者成语的演变过程，来加深孩子的理解。我曾看到孩子在读到“塞翁失马”时，能主动联想到生活中一些“坏事”也可能带来“好事”的情况，这种举动让我深感欣慰。这套书不仅仅是知识的传递，更是在培养孩子的一种思维方式，一种用成语来更精准、更形象地表达自己的能力，这对于他们未来的学习和沟通都有着长远的积极影响。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这套《中国少年文摘趣味成语故事》在内容呈现上，真的给了我很大的惊喜。它不像市面上很多同类书籍那样，只是简单地罗列成语，然后给一个生硬的解释。这套书采用了“故事化”的解读方式，将每个成语都巧妙地编织进一个个引人入胜的小故事里。这些故事的情节跌宕起伏，人物形象鲜明，语言生动活泼，非常符合小学生的阅读口味。我注意到，书中的插画也是一大亮点，色彩鲜艳，线条流畅，而且非常贴合故事情节，能够极大地帮助孩子理解和记忆成语。更难得的是，它不仅仅是在讲故事，更是在传达一种价值观。很多成语故事背后都蕴含着深刻的人生哲理，比如“愚公移山”的故事，就强调了坚持不懈的精神；“狼来了”的故事，则教会孩子诚实的重要性。这些道理的融入，让这套书不仅仅是一本成语工具书，更是一本富有教育意义的读物。每次读完一个故事，我都会和孩子讨论其中的寓意，引导他思考，这对于他品格的塑造非常有帮助。