【6月现货】实用文摘小学版杂志2017年6月上下 成语典故 读写园地小学生写作指导趣味语文

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  • 2017年6月
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店铺: 与子偕老图书专营店
出版社: 1
ISBN:6144781634623
商品编码:26307169066

具体描述


《6月现货》:开启小学语文学习的奇妙旅程 亲爱的小读者们,家长们,老师们: 欢迎来到《6月现货》的世界!这是一本专为小学阶段的孩子们量身打造的语文学习杂志,它不仅仅是一本杂志,更是你们在知识海洋中航行的罗盘,在语言王国里探索的向导。我们深知,对于正在成长的小学生而言,打下坚实的语文基础,培养浓厚的阅读兴趣,是未来学习道路上至关重要的一步。《6月现货》秉持着“趣味、实用、启发”的编辑理念,致力于用最生动有趣的方式,将古老而迷人的中华语言文字,以及广阔的世界知识,呈现在你们面前。 “读写园地”—— 激发你的表达欲,点燃你的创作火花 在《6月现书》的“读写园地”板块,我们不仅仅提供写作指导,更是一片鼓励你尽情挥洒创意、大胆表达自我的广阔天地。我们明白,对于许多小学生来说,写作常常是一件令人头疼的事情,但我们坚信,每个人心中都蕴藏着无限的潜力。 灵感触手可及: 我们会精心挑选时事热点、生活趣事、自然风光、科学新知等多种主题,以图文并茂的形式呈现,让孩子们从中汲取灵感。无论是关于一次难忘的旅行,一次有趣的实验,还是对身边微小事物的观察,我们都会提供引导性的问题和思考方向,帮助孩子们打开思路,找到写作的切入点。 范文鉴赏,触类旁通: 我们会精选来自全国各地小学生的优秀作文,这些文章或天真烂漫,或逻辑清晰,或情感真挚,为小读者们提供生动的学习范本。我们会对这些优秀范文进行赏析,分析其优点,如开头如何引人入胜,中间如何层层递进,结尾如何呼应主题,遣词造句有何妙处等,让孩子们在欣赏中学习,在模仿中进步。 写作技巧,循序渐进: 我们会邀请资深语文教育专家,为孩子们系统讲解写作的基本技巧,包括如何审题立意,如何组织材料,如何运用修辞手法,如何写出生动的人物形象,如何描绘优美的景物等等。这些讲解将以通俗易懂的语言,结合生动的实例,让复杂的写作技巧变得简单明了,孩子们可以根据自己的年龄和写作水平,选择适合自己的学习内容。 练笔机会,不怕犯错: 每期杂志都会设置专门的练笔栏目,提供不同难度和类型的写作练习题。我们鼓励孩子们大胆尝试,不怕写错。我们相信,每一次的尝试都是一次宝贵的经验积累。我们也会定期选登一些读者的练笔作品,给予肯定和鼓励,让孩子们在分享和交流中获得成就感。 创意写作,玩转文字: 除了传统的记叙文、说明文等,我们还会鼓励孩子们尝试一些更具创意性的写作,比如童话故事、科幻小品、诗歌童谣,甚至是小小剧本。我们相信,通过富有想象力的写作,孩子们能够更好地理解和运用语言,发展多元化的表达能力。 “趣味语文”—— 让学习不再枯燥,在乐趣中收获知识 “趣味语文”是《6月现货》的核心板块之一,我们坚信,学习语文的过程应该是充满乐趣的,知识的传递不应该仅仅是信息的灌输,而更应该是激发好奇心,引导探索的旅程。 汉字探秘,字里乾坤: 汉字是中国文化的瑰宝,每一个汉字都蕴含着丰富的历史和故事。在这个板块,我们会深入挖掘汉字的起源、演变、字形结构、部首含义,以及与汉字相关的成语、俗语、歇后语等。我们会用生动有趣的漫画、小故事、谜语等形式,将这些知识呈现出来,让孩子们在玩乐中认识汉字,理解汉字,爱上汉字。 诗词歌赋,情意绵长: 古诗词是中国文学的经典,蕴含着古人的智慧和情感。我们会挑选适合小学生理解和欣赏的古诗词,进行深入浅出的解读。我们会讲解诗词的背景故事、作者生平、诗句的含义,以及其中蕴含的哲理和情感。我们会鼓励孩子们尝试背诵、理解,甚至创作属于自己的小诗,让古老的诗意在现代的孩子们心中重新绽放。 语法游戏,轻松掌握: 语法是语言的骨架,但枯燥的语法讲解常常让孩子们望而却步。在“趣味语文”中,我们会通过各种游戏化的方式,如填字游戏、句子重组、词语搭配、标点符号的妙用等,让孩子们在互动中理解和掌握基础的语法知识,例如主谓宾、定状补的构成,常见病句的识别与修改等,让孩子们在玩耍中成为语法达人。 成语典故,智慧启迪: 成语是汉语的精华,每一个成语背后都有一个生动的故事。在这个板块,我们会挑选那些耳熟能详、寓意深刻的成语,讲述它们背后的典故。我们会分析成语的字面意思和引申意义,以及如何在日常交流和写作中使用这些成语。通过了解这些典故,孩子们不仅能丰富自己的词汇量,更能从中学习到为人处世的道理和中华民族的传统美德。 语言乐园,奇思妙想: 这个板块将更加开放和多元,我们会分享一些有趣的语言现象,比如文字游戏、脑筋急转弯、歇后语的猜谜、不同方言的趣闻等等。我们也会邀请孩子们投稿,分享他们在生活中的语言发现和创意,让“趣味语文”真正成为一个属于所有热爱语言的孩子们的交流平台。 “成语典故”—— 走进历史,品味千年智慧 “成语典故”板块是我们杂志的重头戏,它将带领小读者们穿越时空,亲身感受成语背后那一个个鲜活的历史人物和生动的故事。我们相信,通过了解成语的来龙去脉,孩子们不仅能记住这些成语,更能体会到中华民族深厚的文化底蕴和宝贵的智慧。 故事的魅力: 每个成语都如同一个微缩的成语故事,我们以生动、形象的语言,讲述这些故事的来龙去脉。无论是“画蛇添足”中那个爱炫耀的楚国人,“亡羊补牢”里那个勤劳的牧羊人,还是“掩耳盗铃”里那个自欺欺人的盗钟人,我们都会将他们刻画得栩栩如生,让孩子们仿佛置身于那个时代,亲历故事的发生。 人物的鲜活: 成语典故往往与历史人物息息相关。我们会介绍这些人物的身份、经历,以及他们与成语之间的联系。例如,讲述“司马迁”时,我们会带孩子们了解他“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,以及“坐薪尝胆”背后越王勾践的坚韧不拔。通过了解人物,孩子们能更好地理解成语的含义,也能从中学习到历史人物的品格和精神。 智慧的传承: 成语是古人智慧的结晶,蕴含着丰富的哲理和人生经验。我们会引导孩子们思考成语的深层含义,以及它对我们今天生活的启示。比如,“刻舟求剑”告诉我们要适应变化,“杞人忧天”提醒我们不要杞人忧天,而“井底之蛙”则告诫我们要开阔视野。通过学习成语,孩子们能获得宝贵的为人处世之道。 趣味的解读: 我们深知,对于小学生而言,趣味性是吸引他们学习的关键。因此,在讲述成语典故时,我们会穿插一些有趣的插画、漫画、小问答,或者将成语用在有趣的对话情境中,让学习过程变得轻松愉快。我们还会鼓励孩子们自己尝试去寻找和讲述成语故事,将学习的主动权交给孩子们。 分类与归纳: 为了帮助孩子们更好地理解和记忆,我们可能会根据成语的意义、出处或应用场景进行分类。例如,有关于“勤奋学习”的成语,有关于“友谊”的成语,有关于“品德”的成语等等。这种归纳性的学习方法,能帮助孩子们建立更清晰的知识体系。 《6月现货》—— 您值得信赖的语文学习伙伴 《6月现货》不仅仅是一本杂志,它更是孩子们在小学阶段学习语文最忠实的伙伴。我们希望通过这份刊物,能够: 点燃阅读的火种: 培养孩子们对阅读的兴趣,让他们从“要我读”变成“我要读”。 夯实语言的基础: 帮助孩子们掌握扎实的听说读写能力,为他们未来的学习打下坚实的基础。 激发学习的动力: 让孩子们在轻松愉快的氛围中学习,爱上语文,爱上学习。 塑造良好的品格: 通过成语典故和优秀范文,引导孩子们学习中华传统美德,塑造健全的人格。 拓展知识的视野: 将语文学习与生活、社会、科学等领域相结合,让孩子们看到语文的广阔天地。 《6月现货》全年多个版本,紧跟时代步伐,内容丰富,形式多样。我们不断优化栏目设置,力求为小读者们提供最优质、最前沿的语文学习内容。无论是在家中自主学习,还是在课堂上作为辅助教材,亦或是作为亲子共读的良好载体,《6月现货》都将是您明智的选择。 我们真诚地邀请每一位热爱语文、渴望成长的孩子,以及所有关注孩子教育的家长和老师,一同走进《6月现货》,开启一段精彩纷呈的语文学习之旅!让我们一起,在文字的世界里遨游,在知识的海洋中远航!

用户评价

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这次入手这本《6月现货》小学版杂志,完全是被它“成语典故”和“读写园地”这些版块深深吸引。作为家长,我一直想给孩子找些真正能提升语文素养、又能让他觉得有趣的书刊。市面上很多同类读物,要么过于学术化,孩子提不起兴趣,要么内容浅显,缺乏深度。这本杂志的宣传点恰好击中了我。我希望它能像它的名字一样,将那些古老而有趣的成语典故,以一种小学生容易理解和接受的方式呈现出来。比如,能不能配上生动的插图,或者通过小故事、人物对话来讲解成语的来龙去脉?这会比枯燥的解释更容易让孩子记住。另外,“读写园地”更是我关注的重点。我希望它能提供一些实际可操作的写作指导,比如如何构思一篇作文,如何运用修辞手法,如何写出有吸引力的开头和结尾。如果能有范文分析,或者一些写作小技巧的介绍,那就更完美了。我期待这本杂志能成为孩子学习语文的得力助手,在潜移默化中培养他对语言文字的兴趣和能力。

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我是一个初二学生,最近因为期末考试临近,感觉自己的写作能力亟待提高,尤其是在词汇的运用和文章的逻辑结构上。在浏览书店时,偶然看到了这本《6月现货》小学版,虽然名字上是“小学版”,但我发现它关于“成语典故”和“趣味语文”的部分,对于提升基础的语言运用能力,其实是非常有益的。我希望这本杂志能在成语典故的讲解上,更加注重实际应用,例如,能提供一些基于这些成语的例句,甚至是让读者尝试用这些成语来造句或写短语,这样就能在第一时间巩固所学。同时,“读写园地”如果能提供一些针对不同文体,比如记叙文、说明文、议论文的写作方法和技巧,并且提供一些学生容易模仿和借鉴的范文,那就太好了。我特别希望它能有一些关于如何丰富词汇,避免语言空洞的建议,以及如何组织语言,让文章条理清晰、逻辑严谨的指导。总而言之,我希望这本杂志能够为我提供一个扎实的基础,帮助我夯实语文功底,为应对更复杂的写作任务打下坚实的基础。

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作为一名语文老师,我一直在寻找能够激发学生学习兴趣,并且兼具知识性和趣味性的课外读物。这本《6月现货》小学版杂志,尤其是“成语典故”和“读写园地”这些版块,引起了我的极大关注。我非常期待它能在成语典故的呈现上,走出传统的讲解模式,尝试一些更具创意的形式。比如,通过漫画、小剧场,或者与当下流行文化相结合的方式,将成语背后的故事和寓意生动地展现在孩子们面前,让他们在轻松愉快的氛围中学习知识。此外,对于“读写园地”,我希望它不仅仅是提供一些写作技巧的讲解,更重要的是能够提供一些引导学生独立思考、发挥创意的写作练习。比如,可以设置一些开放性的写作题目,鼓励学生大胆表达自己的想法;或者提供一些素材库,让学生从中汲取灵感。如果杂志还能有一些关于如何评价和修改自己作文的指导,帮助学生形成良好的写作习惯,那就更加出色了。我希望这本杂志能够成为课堂教学的有力补充,帮助学生在快乐中提升语文能力。

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我是一个对历史和文化非常感兴趣的读者,平时喜欢阅读一些与传统文化相关的书籍。这次看到《6月现货》小学版杂志中有“成语典故”这个板块,我感到十分好奇。我希望它能深入挖掘成语背后蕴含的丰富历史文化信息,而不仅仅是简单的字面解释。例如,能介绍成语的起源、相关的历史事件、人物故事,以及这些成语在古代社会的应用场景。我希望这些内容能够以一种引人入胜的方式呈现,或许可以加入一些历史插画,或者模拟当时的对话情境,让读者仿佛穿越回那个时代。同时,对于“趣味语文”这个概念,我也充满了期待。我希望它能超越传统的语言学习,探索一些与语言相关的有趣知识,比如文字的演变、不同方言的特色、或者一些有趣的语言游戏。我期待这本杂志能让我以一种轻松有趣的方式,接触和了解中华传统文化,并且在阅读中增长见识,拓宽视野。

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我是一个比较追求生活品质的读者,平时喜欢阅读一些能够陶冶情操、丰富精神世界的读物。这次注意到这本《6月现货》小学版杂志,其“读写园地”和“趣味语文”的标签,让我觉得它可能不仅仅是针对学生的学习工具,而更像是一本能够提升生活美学和人文素养的读物。我期待它能提供一些关于如何用优美、生动的语言来描绘生活中的点滴,如何通过文字来表达细腻情感的指导。或许,在“读写园地”中,会有一些关于如何观察生活、捕捉灵感的建议,以及如何将这些观察和灵感转化为富有诗意的文字。对于“趣味语文”,我希望它能带来一些关于语言的艺术性探讨,例如,不同语体的美感差异,或者一些经典名篇的语言赏析。我期待这本杂志能让我感受到文字的魅力,学会用更具艺术性的眼光去审视生活,用更富表现力的语言去记录和表达。

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