孩子你慢慢来+最好的方法给孩子（套装共2册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 成长指南
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• 教育方法
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店铺： 宜兴新华书店专营店

出版社： 东方出版社

ISBN：9787506087131

商品编码：26192445739

内容介绍

作者简介

       龙应台，1952年生于台.湾，华人SJ率性犀利的一枝笔，33岁着手写《野火集》抨击时弊，21天内再版24次，对中国两岸发生深远的影响。34岁**次做母亲，自称从此开始上“人生课”，至今未毕业，且成绩不佳——“人生三书”《孩子你慢慢来》、《亲爱的安德烈》、《目送》，是这堂“人生课”中的三本“作业”。 内容提要

1、《孩子你慢慢来：龙应台“人生三书”之一》

  《孩子你慢慢来：龙应台“人生三书”之一》—— 20周年经典新版“母子之书” 妈妈50后 孩子80后 “家有二胎”的成长镜头……

作为华人SJ率性犀利的一枝笔，龙应台的文章有万丈豪气，然而《孩子你慢慢来》却令人惊叹，她的文字也可以有万丈深情。
   这本书里的龙应台是一个母亲，与生命的本质和起点素面相对，作Z深刻的思索，Z不思索的热爱。面对初生至童年、少年时期的两个孩子（华飞、华安），从出生，到开始说话、识字、逐渐认识这个SJ，书中有忍俊不禁的童真，有无法抑制的爱怜，也有母子的无奈和迷惑。它不是对传统母职的歌颂，它是对生命的实景写生，只有真正懂得爱的作家才写得出这样的生活散文。
   后来，15岁的“底笛”（弟弟）说：“有时候，妈妈带我们在草原上放风筝。草原那么大，草绿得出水，我们躺下来，看风筝在天空里飞。我觉得我可以一辈子躺在那里。”
2、《孩子你慢慢来》目录

【妈妈的序言】蝴蝶结/龙应台
初识
龙
那是什么
终于嫁给了王子
野心
欧嬷
写给怀孕的女人
他的名字叫做“人”
啊！洋娃娃
寻找幼稚园
神话?迷信?信仰
男子汉大丈夫
渐行渐远

3、《Z好的方法给孩子》

  《Z好的方法给孩子》是ZM主持人王芳在养育女儿、从事教育工作中D创的近百个实用方法，是她送给爸爸、妈妈不心急带出好孩子的锦囊妙计，是由凯叔、明星辣妈团诚挚推荐的亲子教育畅销力作。

   王芳将自己的多重角色成功转化为亲子教育上的天然优势，将一名新时代YX妈妈具备的开阔眼界和全新思维融入8岁女儿的养育过程，她阅读了200多本GN外XJ的亲子教育书籍，却不拘泥于其中的一招一式，结合自己身为人母以及制作电视节目、从事教育培训中与孩子相处的经验和技巧，为有烦恼的爸爸妈妈们提供让孩子跑赢人生长跑的教育方法，比如“行走教育法”“神奇记忆法”“微笑成长法”“朗诵课”、“感恩课”、“马术课”……观点新颖，语言轻松，实用、有效，可以帮助每一个不敢放孩子去飞的家长享受父母真正成功的爱。

4、《Z好的方法给孩子》目录

推荐序
好方法带出好孩子 凯叔
教育孩子有一套 李菁菁
聪明妈妈不着急 何静
妈妈的时间是“零钱”
笑着长大
Z好的方法给孩子
学好英语的窍门
有一节课叫“道歉课”
过目不忘
家里那只小“白眼狼”
上课为啥不发言
Z重要的教育 

 

暂时没有目录，请见谅！

《静待花开：育儿的智慧与艺术》 这是一本关于耐心、理解和爱的育儿指南，它并非传授速成秘籍，而是引导家长回归育儿的本质——陪伴、观察与引导。本书深入探讨了儿童成长的规律，从婴儿的感官发展到学龄儿童的情感认知，为家长描绘了一幅全面而真实的成长画卷。它并非空泛的理论说教，而是融合了大量鲜活的育儿案例和科学的研究成果，让每一个育儿的困惑都能在这里找到共鸣和启迪。 第一部分：倾听心灵的低语——理解孩子的内心世界 本书的开篇，我们便要放下那些“别人家的孩子”的比较，回归到自己孩子独一无二的生命轨迹。第一部分的核心在于“理解”。我们常常急于“教育”，却忽略了倾听。孩子，尤其是年幼的孩子，他们通过哭闹、肢体语言、甚至沉默来表达内心的需求和感受。然而，这些声音常常被我们成年人的经验和期待所淹没。 0-3岁：感官的探索与依恋的建立。 在这个阶段，孩子的一切认知都来自于感官。触觉、听觉、视觉、味觉、嗅觉，每一个细胞都在努力地认识这个世界。我们如何回应他们的触摸？我们在他们面前播放什么样的声音？我们展示给他们什么样的色彩？这些看似微小的互动，都在构建他们对世界的第一印象，以及他们对我们的信任。本书将详细阐述婴幼儿的感官发展特点，并提供大量切实可行的游戏和互动方式，帮助家长成为孩子最安全、最可靠的“感官引导者”。例如，书中会详细介绍如何通过“地板时间”来鼓励婴儿自主探索，如何利用日常物品进行感官刺激，以及如何在安抚孩子哭闹时，真正做到“同理”而非“说教”。我们还将深入探讨依恋关系的重要性，强调高质量的陪伴如何塑造孩子一生安全感的基础，避免陷入“放下孩子去工作”的愧疚与焦虑，而是教会家长如何在有限的时间里，创造无限的亲子连接。 3-6岁：语言的爆发与情绪的萌芽。 随着语言能力的飞速发展，孩子开始尝试表达更复杂的情感和想法。然而，情绪管理对于他们来说仍然是一项巨大的挑战。嫉妒、愤怒、沮丧，这些强烈的情绪常常让孩子不知所措，也让家长束手无策。本书将深入剖析儿童情绪发展的规律，并提供一系列行之有效的策略，帮助家长识别孩子情绪的根源，并引导他们学会健康的表达和疏导。书中会介绍“情绪词汇”的积累，如何在孩子发脾气时，不简单地制止，而是耐心引导他们说出“我感到不开心，因为……”；如何通过故事、绘画等方式，让孩子在安全的环境中体验和处理负面情绪；以及如何帮助孩子建立初步的同理心，理解他人的感受。此外，我们还将关注孩子在社交互动中的挑战，如何引导他们学习分享、合作和解决冲突，为未来的社会性发展打下坚实基础。 6-12岁：逻辑的初现与自我意识的觉醒。 进入小学阶段，孩子的思维方式开始发生转变，逻辑性和抽象性逐渐增强。他们开始有自己的想法，渴望被尊重，自我意识日益觉醒。这个时期，家长需要从“管理者”转变为“引导者”和“伙伴”。本书将探讨如何在新时期与孩子沟通，如何激发他们的求知欲，以及如何在家庭教育中，培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。例如，书中会分享如何与不同年龄段的孩子进行有效的对话，如何鼓励他们提问，并引导他们自己寻找答案，而不是直接给出标准答案。我们将讨论如何处理孩子在学习中遇到的挫折，如何培养他们的毅力，以及如何在家庭生活中，给予孩子适度的自主权，让他们学会为自己的选择负责。同时，本书也会关注孩子在价值观形成过程中的家庭影响，如何通过言传身教，帮助孩子树立正确的道德观和人生观。 第二部分：在爱与尊重中茁壮——成长中的实用策略 理解孩子是基础，而如何将这份理解转化为实际行动，则是育儿实践的关键。第二部分将聚焦于具体的育儿策略，它们都建立在对孩子尊重和爱的基石之上。 关于规则的建立与执行。 规则并非束缚，而是为孩子提供安全感和清晰度的框架。本书将探讨如何制定适合孩子年龄的规则，以及如何以一致、温和且坚定的方式执行规则，避免家长在规则面前的摇摆不定和情绪化。我们将强调“解释”的重要性，让孩子理解规则背后的原因，而不是仅仅服从。例如，书中会介绍“家庭会议”的模式，让孩子参与到规则的制定中，增加他们的认同感；如何运用“选择性同意”来引导孩子做出符合规则的选择；以及如何在孩子违反规则时，采取“后果教育”而非惩罚，让孩子从中学习和成长。 关于学习的引导与激发。 学习不仅仅是课本上的知识，更是对世界的好奇和探索。本书将打破传统“填鸭式”的学习观念，强调培养孩子的学习兴趣和内在驱动力。我们将分享如何让学习变得有趣，如何利用生活中的素材来拓展孩子的知识面，以及如何引导孩子发展批判性思维和创新能力。例如，书中会介绍“项目式学习”在家庭中的应用，如何将孩子的兴趣点与学习内容结合；如何通过旅行、博物馆参观等方式，激发孩子的求知欲；以及如何引导孩子在阅读、游戏、手工制作中，发现学习的乐趣。我们还将探讨如何培养孩子的自主学习能力，让他们成为自己学习的主人，为终身学习奠定基础。 关于界限的设定与界限的尊重。 孩子需要知道自己的界限在哪里，也需要学习尊重他人的界限。本书将探讨如何在家庭中，清晰而温和地设定亲子界限，以及如何引导孩子理解和尊重他人的界限，从而培养他们的社交能力和同理心。例如，书中会介绍如何处理孩子无理取闹的要求，如何引导孩子在游戏中理解“轮流”和“分享”的概念；如何帮助孩子区分“我的”和“你的”，并理解身体和隐私的界限；以及如何处理孩子之间或者孩子与他人之间的冲突，教会他们以尊重的方式解决问题。 关于家长自身的成长与调整。 育儿是一场自我修炼的旅程，家长自身的成长与调整至关重要。本书将引导家长反思自己的育儿模式，学习如何管理自己的情绪，如何平衡工作与家庭，以及如何在育儿过程中，找到属于自己的支持系统。我们将强调“自我关怀”的重要性，只有照顾好自己，才能更好地照顾孩子。例如，书中会探讨如何应对育儿过程中的焦虑和压力，提供有效的放松技巧和自我调节方法；如何与伴侣有效沟通，共同承担育儿的责任；以及如何寻求外部支持，例如参加亲子活动、与朋友交流经验等，避免陷入孤立无援的境地。 第三部分：静待花开——耐心与美好的力量 育儿是一场马拉松，而非短跑。本书的结尾，我们希望传递的是一种“静待花开”的心境。成长需要时间，孩子需要空间。本书倡导的是一种不急功近利，不盲目攀比的育儿观。 接纳不完美，拥抱真实。 孩子不会永远完美，家长也非圣人。本书鼓励家长接纳孩子的不完美，也接纳自己的不完美。我们将分享如何从孩子的“错误”中看到成长的机会，如何将挫折视为学习的垫脚石。不再追求“完美的孩子”，而是拥抱“真实的孩子”，因为真实的力量，才最能打动人心。 看见过程，而非仅仅结果。 许多家长过度关注孩子的分数、名次，却忽略了孩子在学习和成长过程中付出的努力和进步。本书强调看见过程的重要性，赞美孩子的每一次尝试、每一次进步，让孩子明白，努力的过程本身就充满价值。 爱与陪伴，最长情的告白。 在这个快节奏的时代，最珍贵的礼物莫过于全身心的爱与陪伴。本书并非提供一套僵化的育儿手册，而是倡导一种充满智慧和爱的育儿态度。通过理解、尊重和耐心，我们相信，每一个孩子都能在父母的呵护下，绽放出属于自己的独特光彩。 《静待花开：育儿的智慧与艺术》 是一场关于爱与成长的深度探索。它将陪伴您走过育儿的每一个阶段，为您提供坚实的理论支持和温暖的实践指导。在这里，您将学会如何与孩子建立深厚的联结，如何在挑战中找到乐趣，如何在平凡的日子里，创造属于家庭的独特幸福。让我们一起，静待花开，见证生命最美好的绽放。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的触动了我心里最柔软的地方，让我重新审视了为人父母的意义。我一直觉得，养育孩子就像是在栽一棵树，你不能操之过急，更不能用自己的想法去扭曲它本来的生长轨迹。书中那些关于“慢慢来”的朴素道理，仿佛一股清泉，涤荡了我内心深处那些因为焦虑和压力而滋生的急躁。我常常会陷入一种“别人家的孩子”的怪圈，总觉得自家孩子不够优秀，不够聪明，于是乎，各种兴趣班、辅导书就一股脑地堆砌上去，生怕耽误了孩子一丁点儿。可是，这本书却温柔地提醒我，每一个孩子都是独立的个体，都有着自己独特的节奏和天赋。与其一味地模仿别人的成功模式，不如静下心来，观察、倾听，去发现孩子身上那些闪闪发光的小火花。那些关于童年时光的美好描绘，那些对孩子天真烂漫的理解，都让我忍不住停下脚步，去回味自己小时候的模样，也让我更加珍视当下和孩子在一起的每一个瞬间。这本书不是一本教你如何“成功”的育儿宝典，而是一本关于如何“成为一个好父母”的心灵指南，它让我明白，最大的成功，莫过于陪伴孩子健康快乐地成长，让他们能够按照自己的方式，慢慢地绽放。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我才意识到，原来育儿这条路上，我们常常会走进一些误区，被各种“理论”和“方法”牵着鼻子走，反而忽略了最本质的东西。它让我明白了，所谓的“最好的方法”，其实并不存在于那些厚重的育儿书里，也不在于你投入了多少金钱和精力。很多时候，最有效、最温暖的方式，就藏在我们日常的互动和沟通中。书里那些关于如何理解孩子行为背后的动机，如何用同理心去回应他们的情绪，都让我豁然开朗。我曾经会因为孩子的小脾气而恼怒，会因为他们的错误而严厉批评，现在回想起来，那样的处理方式其实是多么的简单粗暴。这本书引导我去思考，孩子每一次的“不听话”，每一次的“犯错”，其实都是他们在探索世界、表达需求的一种方式。我们应该做的，不是一味地压制和纠正，而是去倾听、去引导，让他们感受到被理解和支持。那些关于如何建立亲密亲子关系的建议，看似平淡无奇，实则蕴含着巨大的力量，它让我看到了，原来用爱和尊重去浇灌，才能收获更稳固、更美好的亲子关系。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的启示，莫过于“教育的本质是唤醒”。我之前总觉得，教育就是要把知识和技能灌输给孩子，让他们在学习的道路上“跑得更快”。但这本书让我看到了另一种可能，它告诉我，真正的教育，是激发孩子内心的好奇和求知欲，让他们成为学习的主动者，而不是被动的接受者。书中那些关于如何培养孩子独立思考能力，如何让他们发现学习的乐趣的例子，都让我深受启发。我不再只关注孩子的分数和排名，而是开始留意他们对周围事物的好奇心，开始鼓励他们提出问题，开始引导他们去寻找答案。我发现，当孩子不再是被动地接受指令，而是主动地去探索和发现时，他们的学习效率和兴趣会大大提升。这本书也让我意识到，父母在孩子成长过程中扮演的角色，不仅仅是传道授业者，更是陪伴者和引导者。我们应该做的，是为孩子创造一个能够让他们自由探索、勇敢尝试的环境，而不是一个束缚他们、限制他们的牢笼。

评分☆☆☆☆☆

这套书彻底改变了我对“教育”的认知。我曾经以为，给孩子最好的，就是给他最好的教育资源，报最好的学校，请最好的老师。但读完之后，我才发现，这些外在的条件固然重要，但内心深处的成长，才是孩子一生受用的财富。书中那些关于如何培养孩子品格，如何让他们学会爱与被爱的内容，都让我深思。我开始反思，自己是否过于注重孩子的智力发展，而忽略了他们的情感教育和品德培养。我认识到，一个有爱心、有责任感、有担当的孩子，比一个成绩优异但内心空虚的孩子，更能获得真正的幸福。这本书也让我明白，父母的言传身教至关重要。我们对待生活的态度，对待他人的方式，都会潜移默化地影响孩子。我开始努力成为一个更有耐心、更有智慧的父母，用自己的行动去为孩子树立榜样。

评分☆☆☆☆☆

说实话，这本书里的很多观点，一开始让我有些惊讶，甚至觉得有些“反传统”。但我坚持读下去，并且在实践中去体会，才发现其中的深意。它挑战了我一直以来对“成功”的定义，让我看到，在教育孩子这件事情上，有些所谓的“捷径”和“公式”，其实是行不通的。书中那些关于如何接纳孩子的不完美，如何用发展的眼光去看待他们的成长，都让我受益匪浅。我曾经会因为孩子的小缺点而耿耿于怀，会因为他们达不到我的期望而感到沮丧。现在，我学会了更加宽容和理解，我知道，孩子就像一颗种子，需要时间和耐心去孕育，才能长成参天大树。这本书让我看到了，在育儿的道路上，最重要的不是追求完美，而是追求一种有温度、有智慧的陪伴。它让我明白，孩子需要的，不仅仅是物质上的满足，更是精神上的富足。