趣味汉字 好学好记的汉字课《手捧智库》丛书趣味课堂系列 7-9-14岁课堂内外趣味知识读

趣味汉字 好学好记的汉字课《手捧智库》丛书趣味课堂系列 7-9-14岁课堂内外趣味知识读 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺: 学贯中西图书专营店
出版社: 中国青年出版社
ISBN:9787515346762
商品编码:26062815407
丛书名: 趣味汉字好学好记的汉字课 手捧智库丛书趣味课

具体描述

 
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趣味汉字·好学好记的汉字课《手捧智库》丛书趣味课堂系列 7-9-14岁课堂内外趣味知识读本字谜故事书 3-7年级新课标阅读书籍

趣味汉字·好学好记的汉字课《手捧智库》丛书趣味课堂系列 7-9-14岁课堂内外趣味知识读本字谜故事书 3-7年级新课标阅读书籍


《汉字王国探秘:形音义的奇妙旅程》 引言 汉字,中华文明的璀璨瑰宝,不仅仅是记录语言的符号,更是承载着千年历史、哲学思想、文化情感的艺术品。每一笔一画,都蕴藏着古人的智慧与创造。然而,在快节奏的现代生活中,许多人面对古老而迷人的汉字,常常感到一丝陌生与疏离。笔画繁复、字形抽象,学习的难度似乎让许多潜在的兴趣被阻隔。 本书,并非旨在教授一套死记硬背的识字方法,而是希望带领读者,尤其是青少年,踏上一段穿越时空的“汉字王国探秘”之旅。我们将抛开枯燥的课本,以一种全新的视角,去发现汉字背后隐藏的生动故事、有趣的演变规律,以及它与我们日常生活千丝万缕的联系。这是一场关于形状、声音和意义的奇妙旅程,一场让你“爱上汉字”的探索。 第一篇:形之初探——象形与指事,从图画到符号的嬗变 汉字,最初的模样,往往是对客观世界的直观描摹。本篇将从最古老的造字法——象形字入手,带你领略汉字“看图识字”的趣味。 “日”与“月”的温柔凝视: 太阳的圆盘,月亮的弯钩,这两个最基本的象形字,如何从遥远的星辰化为纸上的笔画?我们将追溯它们的起源,体会古人如何用最简洁的线条勾勒出天体之美。 “山”与“水”的壮丽画卷: 连绵的山峦,蜿蜒的河流,这些我们熟悉的自然景物,在汉字中又是如何被定格的?你将看到,一个简单的“山”字,如何勾勒出峰峦叠嶂的意境;一个“水”字,如何描绘出波光粼粼的动态。 “人”的脚步与“木”的挺拔: 一个人站立的姿态,一棵树生长的模样,这些充满生命力的象形字,蕴含着怎样的观察与理解?我们将探讨,为何“人”字的“撇”和“捺”如此关键,以及“木”字为何是三横一竖的结构。 “指事”的抽象思维: 除了直接描摹,古人还运用了更抽象的“指事”方法。例如,在“上”和“下”的横线上方或下方添加一个短小的标记,就形象地表达了位置的相对关系。我们将解析这类字,体会古人从具象到抽象的思维跨越。 从甲骨文到金文,再到篆书: 我们还将简要介绍汉字演变的几个重要阶段,展示同一字在不同时期的不同形态,让你直观感受汉字“活”起来的过程。你会发现,很多我们现在认为复杂的字,在早期是多么的清晰易懂。 第二篇:音之回响——形声字的智慧,声音的魔法 随着社会的发展,需要表达的概念越来越多,单纯的象形已不足以满足需求。形声字应运而生,它们以一种巧妙的组合方式,解决了汉字数量的爆炸性增长问题,并赋予了汉字强大的生命力。 “左形右声,右形左声”的规律: 形声字的构成往往包含“形旁”(表意)和“声旁”(表音)。我们将深入剖析这个普遍规律,例如,为什么“江”和“河”都有“水”字旁,而“姑”和“姐”都有“女”字旁。 “形旁”的线索: 通过分析形旁,我们能迅速猜测一个字的意义范围。我们将列举大量例子,展示形旁如何为我们提供理解字义的宝贵线索。例如,带有“火”字旁的字,多与燃烧、加热相关;带有“足”字旁的字,则常与行走、奔跑有关。 “声旁”的“近似音”: 声旁虽然不一定完全代表今天的读音,但在古代,它往往是读音相近的字。我们将探讨一些声旁,了解它们如何作为“语音提示器”。例如,很多带有“口”字旁的字,读音都与“口”的古音有联系。 形声字的“一字多义”与“多字同音”: 形声字的出现,也带来了“一字多义”和“多字同音”的现象。我们将探讨这些现象产生的原因,以及如何结合语境来准确理解字义。 有趣的“指误”现象: 在形声字的发展过程中,有时也会出现一些有趣的“指误”现象,即声旁提供的读音与实际读音有所偏差。我们将分析一两个典型例子,增添学习的趣味性。 第三篇:义之深邃——会意与转注,哲思与引申的韵味 除了象形、指事、形声,汉字还有会意和转注这两种更富含哲理的造字方法,它们将古人的智慧与对世界的深刻理解融入其中。 “会意”的巧妙组合: 会意字是将两个或两个以上的字组合起来,通过字义的叠加来表达新的意义。例如,“休”字,由“人”和“木”组成,一个人倚靠在树下,自然是休息。我们将解析“从”、“明”、“武”等经典会在字,体会古人如何用组合的方式传递深刻的含义。 “言”与“信”: “言”由“舌”和“口”组成,强调用舌头说话;“信”由“人”和“言”组成,强调人的话语需要得到信任。这些字,不仅仅是字面上的意思,更蕴含着古人对沟通、诚信的理解。 “转注”的演变与引申: 转注是汉字意义上的一种引申和发展。例如,“乐”字,可以指快乐,也可以指音乐。我们将探讨这类字的引申规律,理解一个字如何能承载多重意义。 “乐”的两种读音与含义: 我们将重点解析“乐”字,探讨它读“lè”时表达的情感,以及读“yuè”时作为音乐的含义,并追溯这种变化的历史渊源。 汉字中的哲学与价值观: 通过对这些造字法的深入理解,我们将引导读者发现汉字中蕴含的中国传统哲学思想,例如,阴阳、五行、天人合一等。你会发现,许多汉字的构成,都悄然反映着古人的宇宙观和价值观。 第四篇:用之妙趣——汉字与生活,词语的生命力 汉字不仅仅是静态的符号,它们组合成词语,便拥有了鲜活的生命力,渗透到我们生活的方方面面。 词语的“前世今生”: 我们将选取一些有趣的词语,探究它们是如何形成的,词语中包含了哪些历史典故或文化背景。例如,“遥不可及”背后的空间想象,“心有余悸”对恐惧的生动描绘。 成语的智慧与意境: 成语是汉语的精华,它们言简意赅,意境深远。我们将精选一些具有代表性的成语,从字面意思到引申含义,再到成语背后的故事,让你领略成语的魅力。 歇后语的幽默与智慧: 歇后语是民间智慧的结晶,它们常常以一种出人意料的方式揭示事物本质。我们将解析一些经典的歇后语,让你在笑声中理解其中蕴含的深刻含义。 汉字在文学作品中的运用: 我们将简要分析一些经典诗词歌赋中汉字的妙用,例如,某个字如何通过其形态或音韵,增强诗句的感染力。 方言中的汉字特色: 简要提及不同地域的方言中,汉字可能存在的读音、用法上的差异,体现汉字文化的丰富性。 结语 《汉字王国探秘:形音义的奇妙旅程》是一次深入汉字内在世界的探索。我们希望通过这本书,让你不再将汉字视为一个个孤立的符号,而是看到它们之间错综复杂的联系,感受到它们背后蕴含的无限生命力。 学习汉字,不应是背诵和记忆的苦差事,而应是一场充满发现的奇妙旅程。当你开始欣赏“山”字的巍峨,“水”字的灵动;当你理解“江”、“河”旁的含义,感受到“姑”、“姐”的亲切;当你体会“休”字的宁静,“信”字的郑重;当你沉浸在成语的智慧和歇后语的幽默中时,你会发现,汉字的美,汉字的趣,已经悄然融入你的生活,成为你认识世界、表达情感的有力工具。 愿这本书,成为你打开汉字王国大门的一把钥匙,开启你对中华文化更深层次的探索与热爱。

用户评价

评分

这次入手《手捧智库》丛书里的这本《趣味汉字 好学好记的汉字课》,简直是惊喜连连!虽然我家的孩子才刚刚开始接触汉字,但这本书以一种非常活泼有趣的方式,将汉字的学习变得不再枯燥。它不像我小时候那种死记硬背的课本,而是通过各种图画、故事、游戏化的练习,让孩子在玩乐中就记住了字形、字音、字义。我最喜欢的是它对汉字演变的介绍,比如“山”字,从最初的象形字到现在的样子,每一步都讲得绘声绘色,让孩子觉得汉字就像一个个活生生的小精灵,有自己的生命和故事。而且,书中的练习题设计得非常巧妙,不是简单地填空,而是让孩子去观察、去联想、去创造,比如让孩子画出自己想象中的“山”,或者根据一个字编一个小故事。这种寓教于乐的方式,真的让孩子对汉字产生了浓厚的兴趣,每天都要缠着我读上一会儿,还主动要求做练习。这本书的插图也非常精美,色彩鲜艳,充满童趣,符合7-9岁孩子的审美,让他们在阅读过程中也能得到视觉上的享受。总的来说,这绝对是一本值得推荐的汉字启蒙书,它不仅教会了孩子认识汉字,更点燃了他们对中国传统文化的兴趣。

评分

我是一个对中国传统文化充满热爱的人,看到市面上有很多关于汉字的书籍,但很多都流于表面,缺乏深度。《趣味汉字 好学好记的汉字课》这本书,可以说是近期我读过的关于汉字方面最令人满意的一本了。它不仅仅是简单的识字工具,更像是一本关于汉字文化的百科全书,但呈现方式却极其生动有趣。书中对汉字的解释,绝不仅仅停留在字面意思,而是挖掘了汉字背后蕴含的哲学思想、古代生活方式,甚至是对自然万物的观察与理解。我特别喜欢它在讲解一些象形字时,那种返璞归真的感觉,仿佛能看到古人造字时的智慧与巧思。而且,这本书的版式设计也非常精美,大量的插图和图表,让原本枯燥的文字学习变得赏心悦目。我经常会带着孩子一起翻阅,我们一起讨论某个字的演变过程,一起猜想古人造字的意图。这种互动式的学习方式,不仅加深了我们对汉字的理解,更拉近了我们之间的距离。这本书非常适合对汉字有兴趣的任何年龄段的读者,它能让你重新认识汉字,感受汉字的魅力,体会中华文化的博大精深。

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我是一名 homeschooling(在家教育)的家长,给孩子选择学习材料时,我总是会把“吸引力”和“实用性”放在首位。《趣味汉字 好学好记的汉字课》这本书,完全符合我的预期,甚至超出了我的想象。我家孩子属于比较活泼好动的类型,传统的书本很容易让他感到厌倦,但这本书却能牢牢抓住他的注意力。它没有长篇大论的理论解释,而是用一个又一个生动的小故事、有趣的小谜语,将抽象的汉字变得具体可感。比如,讲到“马”字时,书中会配上奔腾的骏马图,还会讲述古人造“马”字的由来,让孩子一下子就记住了这个字。而且,它提供了很多互动式的小练习,不是简单的抄写,而是让孩子去画、去猜、去填空,这些活动都极大地激发了他的参与感和成就感。我尤其喜欢书中关于汉字“变形记”的部分,通过动画式的图解,展示汉字从古到今的演变过程,让孩子觉得学习汉字就像在探索一个古老的宝藏。这本书的编排也很科学,从易到难,循序渐进,让孩子在不断获得成功感的同时,逐步提升自己的汉字能力。对于 homeschooling 家庭来说,这是一本绝佳的汉字学习辅助材料,能够让学习过程充满乐趣。

评分

我一直觉得,学习汉字不应该只是机械地记忆,更应该去理解它背后的文化和逻辑。《手捧智库》这套《趣味汉字 好学好记的汉字课》恰恰做到了这一点。这本书的编排非常有层次感,它不仅仅是从字形入手,更深入地挖掘了汉字的起源、演变以及在不同语境下的应用。我最喜欢的是它在解释一些常用字时,会穿插一些相关的历史典故或者民俗文化,让孩子在学习汉字的同时,也了解了相关的历史背景和文化习俗,这极大地拓展了他们的视野。例如,在讲到“节”字时,书中会结合中国的传统节日,让孩子明白“节”不仅仅是名词,更蕴含着重要的文化意义。而且,这本书提供的练习方式也多种多样,包括填字游戏、连线题、甚至是让孩子自己创造汉字组合的趣味任务,这些都有效地锻炼了孩子的逻辑思维能力和创造力。对于14岁左右的学生来说,这本书不仅能巩固他们已有的汉字基础,还能帮助他们深入理解汉字的奥妙,提升语言表达能力。它是一本真正意义上的“趣味课堂”,将知识融入生活,让学习变得更有深度和广度。

评分

作为一位长期在教育一线工作的老师,我看到市面上同质化的汉字教材实在是太多了,大多枯燥乏味,难以吸引学生的注意力。所以,当我拿到《手捧智库》这套《趣味汉字 好学好记的汉字课》时,我的第一感觉就是眼前一亮。它颠覆了我对传统汉字教材的认知,将“趣味”二字贯穿始终,做到了真正的“好学好记”。我尤其欣赏它在讲解汉字结构和部首时的创新性,不再是生硬地罗列,而是通过“拆字”游戏,让学生理解汉字是如何一步步构建起来的。比如,讲解“木”字时,会展示树木的生长过程,将部首的意义巧妙地融入其中。此外,书中提供的多种记忆方法,如联想记忆、情景记忆等,也非常实用,能够帮助不同学习风格的学生找到适合自己的方式。更让我惊喜的是,它还拓展到了汉字的文化内涵,比如通过成语故事、诗词歌赋来解读汉字,让学生在学习字词的同时,也感受到了中华文化的博大精深。这本书不仅仅是一本教材,更是一本能够激发学生学习兴趣、培养文化素养的读物,非常适合课堂内外使用,对提高学生的汉字学习效率和深度都有显著的帮助。

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