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店铺： 读品汇图书专营店

出版社： 南方出版社

ISBN：9787550132115

商品编码：26056704752

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-04-30

用纸：胶版纸

页数：190

字数：200000

正文语种：中文

你就是孩子好的玩具(升级版) 

作 者:(美)金伯莉·布雷恩(Kimberley Clayton Blaine) 著;夏欣茁 译

定 价:38

出 版 社:南方出版社

出版日期:2017-05-01

页 数:190

装 帧:平装

ISBN:9787550132115

主编推荐

1.美国儿童教育专家们一致推崇的育儿指南，“情感引导式教育”的开山之作——你就是孩子优SHOU*选的玩具升级版重磅来袭。奠定父母与孩子一生亲密关系的情感引导书。
2.《实话实说》等栏目主持人樊登、北京卫视特别推荐，深受靠前妈妈喜欢。央视主持人樊登特别推荐，并在儿子嘟嘟身上实践成功。主持人樊登的话说，“我认为这是我人生DANG*当中读到的很幸运的一本书，所以我把它推荐给所有准备DANG*当父母或者已经DANG*当了父母的家长。几乎所有人读完这本书，都会觉得很好的感激。”
3.《你就是孩子优SHOU*选的玩具升级版》有哪些值得

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摘要

      在Go-To Mom 网站工作时，我主要是和家长们打交道，但这之前的好几年时间里，我曾在圣地亚哥婴幼儿学习中心担任主要教师，专门负责四岁儿童的教育。

      大多数人——包括父母在内——面对满满一间教室的学龄前儿童可能会不知所措，我却觉得和那些*需要引导和关注的调皮鬼们在一起并没有什么难的。于是很快，我的同事们只要遇到“问题儿童”就会直接送到我的班级里来，而不是把他们遣送到校长办公室去。

     很多老师都声称会关注和听取孩子们的想法，但实际上DANG*当他们忙于管理一屋子活泼好动的孩子时，压根儿顾不上那么多。我之所以比别的老师更喜欢和所谓的“问题儿童”在一起，是因为我从不指望他们会立刻变好。我不会挖苦或者羞辱这些孩子，相反，我尊重他们的感受，理解他们的困难，但同时也会严格地设定限度。我会首先观察和判断他们的情况，然后尽我所能去鼓励他们拥有丰富的情感，而不是因为他们的不乖行

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作者简介

(美)金伯莉·布雷恩(Kimberley Clayton Blaine) 著;夏欣茁 译
金伯莉·布雷恩，文学硕士， 注册家庭与儿童心理治疗师，网络教育电视台的创始人和制作人，同时还是雅虎的节目制作人、雅虎妈妈博客协会的成员。畅销书《你就是孩子优SHOU*选的玩具》和《网络妈咪》的作者。

很早在世界上提出“情感引导式教育”的美国儿童教育专家，致力于从刚出生到6岁大的儿童的成长教育研究。经常在加州大学洛杉矶分校开办早期儿童大脑发育和正面管教策略方面的讲座。她目前担任由美国卫生部资助的洛杉矶儿童早期心理健康项目（ABC计划）的社交媒体营销总监。她还发起了一项全国性的运动，帮助美国家长尽全力给孩子一个健康美好的开始。

目录

●编者的话

●自序

●**章?管教孩子的常见难题：情感引导能帮你做什么？

●情感引导是什么？

●父母在情感引导中的角色

●情感引导的基本要素

●情感引导的常见误区

●误区一：?控制型父母与放任型父母

●误区二：?轻视、低估和否定孩子的感受

●误区三：?采用外部激励和奖赏的手段

●误区四：?以消极后果作为惩罚

●避免消极的教育方法

●打屁股

●抱有不切实际的期望

●无视孩子的天生性格

●第二章?情感引导的重要性：奠定父母与孩子一生的亲密关系

●为什么要进行情感引导？

●建立情感的纽带

●陪孩子一起玩的重要性

●提供SHOU*选择

●部分目录

精彩内容

         何塞和他的倔强女儿的故事何塞有个四岁的女儿叫玛丽，她正在经历一个很好叛逆的时期。她对父母的任何要求的回答都是：“现在不行，现在不行。”一个三岁的孩子顶多只会说不，但四岁的孩子更加独立，他们拒绝的方式也更高超。何塞对我们说：“DANG*当我的女儿顶嘴的时候，我觉得她欠缺管教。要知道，我是她的父亲！我说什么她就应该做什么，不是吗？” 我很理解何塞的感受，没有人喜欢被孩子顶嘴或者彻头彻尾地拒绝。我建议他朝着共同承担责任这个方向去做一些尝试，这意味着父母要在严格约束孩子的同时还要抱有同情之心，既要让孩子知道该做什么，又要指导她怎样去做。有时候，既要严格约束又要给予支持是很好具有挑战性的，但我还是鼓励何塞去勇敢尝试。 一个星期之后，DANG*当我再见到何塞的时候，我问他：“ 昨天晚上你遇到了什么样的难题？”他告诉我：“玛丽又拒绝洗澡，而且是断然
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《玩转童年：解锁孩子无限潜能的创意游戏指南》 内容简介： 在这个飞速发展的时代，家长们常常面临一个挑战：如何在纷繁复杂的世界中，为孩子找到真正有益且充满乐趣的成长方式？我们渴望看见孩子们的眼睛里闪烁着好奇的光芒，渴望他们的大脑在探索中变得更加敏锐，渴望他们的双手在创造中展现灵巧，更渴望他们的心灵在互动中变得更加温暖。本书《玩转童年：解锁孩子无限潜能的创意游戏指南》正是为了回应这份深切的期盼而生。它不是一本简单的玩具推荐手册，更不是一套僵化的育儿理论，而是一份充满温度和智慧的邀请函，邀请您与孩子一同踏上一段奇妙的探索之旅，发掘并激活他们内在的无限潜能。 本书的核心理念在于，孩子最好的“玩具”，并非价格昂贵的电子产品或功能复杂的益智器械，而是我们父母本身，以及我们与孩子共度的、充满高质量互动的时光。父母的陪伴、积极的引导、开放的心态，以及那些看似平凡却蕴含深意的日常生活碎片，才是滋养孩子健康成长的沃土。这本书将带领您重新审视“玩”的定义，突破传统观念的束缚，发掘那些隐藏在日常活动中、最能激发孩子学习兴趣、锻炼孩子各项能力、塑造孩子健全人格的“游戏”。 第一部分：重新定义“玩”——看见孩子眼睛里的世界 在这一部分，我们将一起探讨“玩”在孩子成长中的重要性，以及为何高质量的亲子互动是任何玩具都无法替代的。 “玩”的本质：探索、学习与成长。 我们将深入剖析孩子为何热爱玩耍，玩耍如何成为他们认识世界、理解规则、发展思维、解决问题的主要途径。从婴儿时期的感官探索，到学龄前儿童的角色扮演，再到小学阶段的逻辑推理和团队协作，每一种“玩”都承载着孩子独特的学习任务。 父母是最好的“玩具”。 这一章节将强调父母作为孩子第一任老师、第一位玩伴的关键角色。我们提供的不仅仅是体力上的支持，更是情感上的连接、智力上的启发和价值观的传递。学会倾听孩子内心的声音，理解他们游戏的语言，观察他们的兴趣点，是高质量亲子互动的起点。 打破玩具崇拜，回归简单与真实。 我们将反思过度依赖商业化玩具的现象，探讨其可能带来的弊端，并引导读者回归到利用身边环境、日常物品以及亲子间真诚互动来创造游戏体验的理念。生活本身就是最丰富的游戏素材库。 第二部分：玩出智慧——激发孩子的认知与思维能力 这一部分将提供一系列精心设计的游戏，旨在全方位锻炼孩子的观察力、记忆力、逻辑思维、解决问题的能力以及创造性思维。 “我发现了！”——培养孩子的观察力。 通过“寻宝游戏”、“找不同”、“细节观察家”等一系列简单易行的活动，引导孩子学会细致观察周围环境，捕捉事物之间的细微差别，提升注意力和信息处理能力。例如，一次简单的公园散步，就可以变成一场“找出五种不同颜色的叶子”的寻宝之旅。 “记忆大师的秘密”——锻炼孩子的记忆力。 我们将介绍如“记忆配对游戏”、“故事接龙”、“复述小能手”等方法，帮助孩子在玩乐中提升短期记忆和长期记忆能力。这些游戏无需任何道具，只需父母的耐心和引导。 “小侦探的逻辑推理”——发展孩子的逻辑思维。 通过“猜谜游戏”、“排序游戏”、“因果关系探索”等，让孩子在解决问题的过程中，学习分析、判断、推理，理解事物之间的联系。例如，玩“如果…那么…”的游戏，引导孩子思考不同行为可能带来的结果。 “创意无限的艺术家”——激发孩子的想象力与创造力。 我们将提供“故事创想家”、“废旧物品大变身”、“角色扮演的无限可能”等游戏，鼓励孩子打破常规，用独特的视角看待事物，将平凡的物品变成神奇的道具，编织出属于自己的精彩故事。 第三部分：玩出活力——塑造孩子的身体协调与运动能力 孩子需要运动来强健体魄，发展身体的协调性、平衡感和空间感知能力。本部分将提供丰富多样的室内外运动游戏。 “身体的舞蹈家”——提升身体协调性与平衡感。 介绍如“跟着音乐律动”、“障碍跑挑战”、“单脚站立比赛”等游戏，让孩子在奔跑、跳跃、攀爬中，学习控制自己的身体，提升动作的灵活性和协调性。 “小小探险家”——发展空间感知与探索能力。 通过“室内寻宝迷宫”、“户外自然地图绘制”、“模拟搭建”等活动，鼓励孩子在不同的空间环境中进行探索，理解方向、距离和空间关系。 “团队合作的勇士”——培养运动中的协作精神。 设计一些简单的团队合作运动游戏，如“两人三足跑”、“丢沙包比赛”、“集体搭积木”等，让孩子在享受运动乐趣的同时，学习与他人协作、分享、沟通。 第四部分：玩出温暖——构建孩子的情感与社交能力 情感的健康发展和良好的社交能力是孩子未来幸福的关键。本部分将重点关注通过游戏来培养孩子的情感理解、同理心、自我管理能力以及团队协作能力。 “情绪的调色盘”——理解与表达情绪。 提供“情绪面具游戏”、“故事中的情感体验”、“扮演不同情绪的角色”等，帮助孩子认识、理解并学习表达自己的各种情绪，同时也能感知他人的情感。 “同理心的小天使”——培养换位思考的能力。 通过“角色扮演故事”、“假设情境讨论”、“帮助小动物”等游戏，引导孩子站在他人的角度思考问题，理解他人的感受，发展同理心。 “我是规则的遵守者”——学习自我管理与规则意识。 在各种游戏活动中，强调规则的重要性，引导孩子理解遵守规则的好处，学习控制自己的冲动，延迟满足，例如，“轮流玩玩具”、“公平分享”等。 “小小社交家”——锻炼沟通与合作的技巧。 通过“合作搭积木”、“共同创作一幅画”、“模拟商店买卖”等游戏，让孩子在互动中学习如何与人沟通、如何解决冲突、如何达成共识，提升社交技巧。 第五部分：玩出生活——将创意游戏融入日常 本书最核心的价值之一，在于将“玩”的理念渗透到家庭生活的每一个角落，让每一个平凡的时刻都充满教育意义和成长乐趣。 厨房里的奇妙探险。 邀请孩子一起参与简单的烹饪过程，让他们在量取食材、搅拌混合中学习数学概念，在品尝味道中发展味觉，在合作中体验成就感。 家务劳动的游戏化。 将整理房间、洗衣服等家务转化为有趣的挑战，例如，“谁能最快把玩具归类放好”、“用唱歌的方式来洗衣”。 出行中的学习机会。 在乘坐公交车时玩“找标志游戏”，在超市里玩“列购物清单”游戏，在公园里进行“自然观察日记”的创作。 睡前故事的互动演绎。 不仅仅是讲故事，而是与孩子一起改编故事，让他们扮演其中的角色，用自己的语言描述情节，激发他们的表达能力和想象力。 结语： 《玩转童年：解锁孩子无限潜能的创意游戏指南》不仅仅是一本书，更是一种对亲子关系和儿童成长的全新视角。它倡导一种轻松、自然、充满爱的育儿方式，让家长们学会放下焦虑，看见孩子身上最宝贵的特质，并通过“玩”这个最适合孩子的方式，帮助他们成为健康、快乐、有智慧、有创造力、有爱心的新一代。这本书希望成为您育儿旅程中的一位贴心伙伴，为您提供源源不断的灵感和切实可行的指导，共同创造一个属于您和孩子的美好童年。让我们一起，用爱和智慧，玩转孩子的无限可能。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字风格，说实话，很有个人特色，带着一种近乎“絮叨”的亲切感，但这恰恰是我喜欢它的原因。它没有采用那种冷冰冰的专家腔调，而是像一个经验丰富、爱讲故事的邻家阿姨，娓娓道来。在描述如何应对孩子在游戏中产生的挫败感时，书中用了一个特别生动的比喻——“把失败看作是探险地图上不小心走错的一条小溪，而不是通往终点的死胡同”。这个比喻一下子击中了我。我常常因为孩子搭的积木倒了而心烦，这本书却引导我看到孩子在重建过程中的那种韧性和策略调整。此外，书中关于“时间管理”和“玩具轮换策略”的部分也很有启发性。我过去总觉得玩具越多越好，这本书却强调适度稀缺能激发孩子的创造力。它提供的不是一套死板的规则，而是一套可以根据自家实际情况灵活调整的“游戏哲学”。读完后，我感觉家里那些原本被遗忘的角落里的“玩具”，似乎都被赋予了新的生命和潜力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和插图也值得一提，它们共同营造了一种轻松愉快的阅读氛围，完全没有传统教育书籍的沉闷感。虽然内容涉及到儿童发展心理学的一些基础概念，但都被转化成了非常易于理解的图表和生活案例。比如，书中用一套漫画展示了孩子从“看到球”到“学会踢球”中间经历的无数次“无效尝试”，这种直观性极大地降低了读者的理解门槛。我之前买过一些国外引进的玩具指南，那些往往需要特定的、价格不菲的材料，让人望而却步。而这本书的推荐，几乎都能在普通家庭的储物间里找到对应物。它倡导的理念，与其说是一种育儿方法，不如说是一种生活态度的回归——回归到那种不被商业化过度包装的、纯粹的、充满好奇心的童年状态。读完它，我感觉自己对“玩耍”这件事的理解，已经从“消磨时间”升级为了“投资未来”。它提供了一种务实且充满诗意的解决方案，让家里的每一天都充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计倒是挺抓人眼球的，那种鲜亮的色彩搭配，一下子就能吸引住路过书架的目光。我当时也没多想，就拿起来翻了翻，心想现在的育儿书真是五花八门，光是标题就够让人琢磨半天了。翻开后，发现这本书的内容似乎挺注重实操性的，不像有些理论堆砌的著作那样让人望而生畏。它似乎在尝试构建一种全新的亲子互动框架，着重于“玩”在孩子成长中的核心地位。我尤其对其中提到的几种“非典型”玩具的DIY方法很感兴趣，那些材料看似寻常，但作者的引导却能让它们焕发出不一样的光彩。书中对如何引导孩子进行开放式探索的描述，也让我这个“老母亲”受益匪浅。总的来说，这本读物在市面上众多的同类书籍中，算是提供了一个比较清新的视角，不端着架子讲大道理，而是更贴近日常家庭生活的琐碎与乐趣。它仿佛在提醒我们，最好的教育，往往就藏在那些看似不经意的玩耍瞬间里，关键在于大人能否放下身段，真正沉浸进去。这种潜移默化的影响，比生硬的说教有效得多。

评分☆☆☆☆☆

我特别欣赏这本书在强调“无形之物”价值上的用力。现在社会对“有形”的教育产品投入太多，大家都追求那些功能齐全、自带灯光音效的电子玩具。这本书则像是逆流而上的，它花了大量的篇幅来论证“空容器的力量”——比如一个纸箱、一条旧围巾、甚至是一块干净的白板，在孩子想象力驱动下的无限可能。作者在描述如何用这些最简单的材料来构建一个“宇宙飞船”或者“秘密基地”时，语言充满了画面感，让人不禁想立刻动手。最让我印象深刻的是关于“沉默式陪伴”的探讨。它指出，很多时候，家长过度的指导和“帮忙”反而是扼杀了孩子的自主学习过程。书中提供了很多场景化示例，展示了家长如何做到“在场但不干预”，只是静静地观察和适时地给予一个肯定的眼神。这种对亲子关系中“边界感”的细腻拿捏，在其他育儿书中是很少见到的深度。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我对这本书的“升级版”这个名头有点不以为然，总觉得是不是为了推销而加的噱头。然而，深入阅读后，我发现作者在内容上的打磨确实下了不少功夫。它不像我之前读过的几本育儿书那样，只停留在“陪玩”的表面概念上。这本书更像是一本详尽的“游戏说明书”与“儿童心理学速查手册”的结合体。它细致地剖析了不同年龄段孩子大脑发育的关键节点，并将这些知识点巧妙地融入到各种亲子游戏中。比如，关于精细动作发展的章节，它没有简单地推荐积木，而是设计了一系列需要极高专注力和手眼协调能力的活动，甚至连如何利用厨房里的面粉和水来做“安全感泥巴”都讲得绘声绘色。阅读过程中，我多次停下来，去翻找家里的旧物，尝试书中介绍的几种亲子“挑战”。这种即时反馈的学习体验，极大地提升了我的参与感。这本书的价值不在于它告诉你“要玩”，而在于它告诉你“怎么玩，为什么这么玩”。

评分☆☆☆☆☆

不错～

评分☆☆☆☆☆

正在看，挺不错的。

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不错～

评分☆☆☆☆☆

还可以吧。速度有点慢 等了好几天

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不错～

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好书！值得一看

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正在看，挺不错的。

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