語文的問題
詩歌的問題
乾部的問題
專傢的問題
全麵發展的問題
教師的問題
數學的問題
英語的問題
曆史的問題
學校的問題
戀愛的問題
軍訓的問題
招生的問題
性格的問題
壓力的問題
大學生的問題
自己的問題
· · · · · · (收起)
詩歌的問題
乾部的問題
專傢的問題
全麵發展的問題
教師的問題
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曆史的問題
學校的問題
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具體描述
《韓寒：通稿二零零三》是21歲時的韓寒寫的一本關於中國教育現狀的雜文集。他用17個問題集中針對現行教育體製下齣現的各種現象，從學生視角齣發，提齣瞭自已的看法，觀點鮮明尖銳，文筆幽默老辣。首本修訂版《韓寒：通稿二零零三》中，為原書中17個問題大幅度新增1萬字內容，直觀韓寒10年來對這些關心話題的思考軌跡。
用戶評價
評分
##念書的時候應該讀讀。
評分看到開篇那句“語文在教會人識字以及遣詞造句以後就沒有存在的理由瞭”就把書扔瞭。知道是他年輕時候慷慨激憤的作品，但不能讓他這麼繼續侮辱我以前喜歡的語文老師——他們的語文課教會我的東西是必須存在的珍貴。
評分##大概是十年過去的緣故吧 不論是韓寒還是我都比幾年前成熟瞭些許 但韓寒是現在中國唯一敢說真話的 想來這麼說也不為過吧 既柏楊之後還能這樣看待中國的 我一直欣賞
評分##大概是十年過去的緣故吧 不論是韓寒還是我都比幾年前成熟瞭些許 但韓寒是現在中國唯一敢說真話的 想來這麼說也不為過吧 既柏楊之後還能這樣看待中國的 我一直欣賞
評分##有的地方完全是一個噴子嘛，可惜隻是指齣問題，沒有解決方法啊
評分##略偏激，尤其是罵師範的部分當我有一點不爽…
評分##通稿2003 文鄒鄒的罵人 雖然偏激 但有些不得不承認看的爽 有真知
評分##很多部分有同感。但是韓寒對於心理學的不屑一顧，絕不苟同。
評分##有值得一看消磨時間換個視角的價值。
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