語文的問題
詩歌的問題
乾部的問題
專傢的問題
全麵發展的問題
教師的問題
數學的問題
英語的問題
曆史的問題
學校的問題
戀愛的問題
軍訓的問題
招生的問題
性格的問題
壓力的問題
大學生的問題
自己的問題
· · · · · · (收起)
詩歌的問題
乾部的問題
專傢的問題
全麵發展的問題
教師的問題
數學的問題
英語的問題
曆史的問題
學校的問題
戀愛的問題
軍訓的問題
招生的問題
性格的問題
壓力的問題
大學生的問題
自己的問題
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具體描述
《韓寒：通稿二零零三》是21歲時的韓寒寫的一本關於中國教育現狀的雜文集。他用17個問題集中針對現行教育體製下齣現的各種現象，從學生視角齣發，提齣瞭自已的看法，觀點鮮明尖銳，文筆幽默老辣。首本修訂版《韓寒：通稿二零零三》中，為原書中17個問題大幅度新增1萬字內容，直觀韓寒10年來對這些關心話題的思考軌跡。
用戶評價
評分
##敬佩韓寒駕馭文字的能力，天地不怕的膽量，隻是部分意見偏激瞭，也許那時年輕，年輕時沒什麼不可以。
評分##100頁的書，賣29，就是願意買願意讀。早期的作品都沒看過，但就喜歡韓寒的“真”“實”。書裏有一句話笑慘我瞭。我可就是老師口中所謂的後腿。“班級又不是狗，還分什麼前後腿。。。。”
評分##敬佩韓寒駕馭文字的能力，天地不怕的膽量，隻是部分意見偏激瞭，也許那時年輕，年輕時沒什麼不可以。
評分##一直沒在圖書館藉到的書，沒想到在DOUBAN下到瞭電子版。閱讀時就一個感受：爽快。喜歡那時尖銳的韓寒，也喜歡隨著歲月沉澱變得更加穩重的韓寒。
評分##敬佩韓寒駕馭文字的能力，天地不怕的膽量，隻是部分意見偏激瞭，也許那時年輕，年輕時沒什麼不可以。
評分##有的地方完全是一個噴子嘛，可惜隻是指齣問題，沒有解決方法啊
評分##通稿2003 文鄒鄒的罵人 雖然偏激 但有些不得不承認看的爽 有真知
評分##念書的時候應該讀讀。
評分看到開篇那句“語文在教會人識字以及遣詞造句以後就沒有存在的理由瞭”就把書扔瞭。知道是他年輕時候慷慨激憤的作品，但不能讓他這麼繼續侮辱我以前喜歡的語文老師——他們的語文課教會我的東西是必須存在的珍貴。
