《韩寒:通稿二零零三》是21岁时的韩寒写的一本关于中国教育现状的杂文集。他用17个问题集中针对现行教育体制下出现的各种现象,从学生视角出发,提出了自已的看法,观点鲜明尖锐,文笔幽默老辣。首本修订版《韩寒:通稿二零零三》中,为原书中17个问题大幅度新增1万字内容,直观韩寒10年来对这些关心话题的思考轨迹。
##100页的书,卖29,就是愿意买愿意读。早期的作品都没看过,但就喜欢韩寒的“真”“实”。书里有一句话笑惨我了。我可就是老师口中所谓的后腿。“班级又不是狗,还分什么前后腿。。。。”
评分##今年再版的书 编辑在后面加入了韩寒对某些问题的再次看法 不得不说 大家都在成长 以前觉得韩寒看问题的角度很厉害 现在学会自己思考了 有了新的认识 韩寒这个小贱嘴实在是让人不得不喜欢 哈哈哈
评分##有的地方完全是一个喷子嘛,可惜只是指出问题,没有解决方法啊
评分##无论什么书能看的还是要看,因为在那样的岁月里看多少书都不算是太多。喜欢只是一种喜欢而已,不一定要到一个很高的境界才算成功。我喜欢一件事并且做这件事觉得很高兴,这就是成功。
评分##敬佩韩寒驾驭文字的能力,天地不怕的胆量,只是部分意见偏激了,也许那时年轻,年轻时没什么不可以。
评分##敬佩韩寒驾驭文字的能力,天地不怕的胆量,只是部分意见偏激了,也许那时年轻,年轻时没什么不可以。
评分##无论什么书能看的还是要看,因为在那样的岁月里看多少书都不算是太多。喜欢只是一种喜欢而已,不一定要到一个很高的境界才算成功。我喜欢一件事并且做这件事觉得很高兴,这就是成功。
评分看到开篇那句“语文在教会人识字以及遣词造句以后就没有存在的理由了”就把书扔了。知道是他年轻时候慷慨激愤的作品,但不能让他这么继续侮辱我以前喜欢的语文老师——他们的语文课教会我的东西是必须存在的珍贵。
评分##很多部分有同感。但是韩寒对于心理学的不屑一顾,绝不苟同。