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电动汽车检查与维护
为了适应新时期职业教育人才培养的需要,以及科学技术发展的新趋势和新特点,我们组织教师和企业人员成立了课程研发小组,用“互联网+汽车**”思维创新模式,编写了这套“十三五”职业教育新能源汽车**“互联网+”创新教材,包括《走进新能源汽车》《电动汽车检查与维护》《电动汽车结构原理与检修》《电动汽车总装技术》以及相应的工作页。
本书共分为8个学习情境,29个学习任务,重点介绍了新能源汽车售后服务中心、电动汽车高压部件的检查与维护(包括准备工作、动力电池、驱动电机、高压辅助器件、空调系统)、电动汽车辅助系统的检查与维护以及电动汽车检查与维护项目编排,高度提炼了核心知识与技能并紧贴生产实际,重在应用。本书融合了大量的漫画与图片,并整合移动多媒体技术,在学习资料文本附近设置二维码,使用者用装有摄像机的手机进行扫描,链接访问网址,便可在手机屏幕上显示和教学材料相关的多媒体内容,可以方便读者理解相关知识,以便深入地学习。
本书可作为职业院校新能源汽车、汽车维修等相关**的教学用书,也可作为汽车企业内部培训资料,还可作为汽车生产技术人员和4S店工作人员的参考书。
电动汽车检查与维护工作页
为了适应新时期职业教育人才培养的需要,以及科学技术发展的新趋势和新特点,我们组织教师和企业专家成立了课程研发小组,用“互联网+”汽车**思维创新模式,编写了这套“十三五”职业教育新能源汽车**“互联网+”创新教材,包括《走进新能源汽车》《电动汽车检查与维护》《电动汽车结构原理与检修》《电动汽车总装技术》以及相应的工作页。
本书是与《电动汽车检查与维护》教材配套使用的工作页,共包括8个学习情境,26个学习任务,重点介绍了新能源汽车售后服务中心、电动汽车检查与维护的准备工作、动力电池系统的检查与维护、驱动电机系统的检查与维护、高压辅助器件的检查与维护、空调系统的检查与维护、辅助系统的检查与维护以及电动汽车检查与维护项目编排,高度提炼核心知识与技能并紧贴生产实际,重在应用。
本书可作为职业院校新能源汽车和汽车维修等相关**的教学用书,也可以作为汽车企业内部培训资料,还可以作为汽车生产技术人员和4S店工作人员的参考书。
电动汽车总装技术
为了满足新时期职业教育人才培养的需要,以及适应科学技术发展的新趋势和新特点,我们组织教师和企业专家成立了课程研发小组,以“互联网+汽车**”的创新模式,编写了本套“十三五”职业教育新能源汽车**“互联网+”创新教材,包括《走进新能源汽车》《电动汽车检查与维护》《电动汽车结构原理与检修》《电动汽车总装技术》以及相应工作页。 本书共分为5个学习情境,17个学习任务,重点介绍了电动汽车及总装技术认知、电动汽车总装车间及运行规范、电动汽车装配基本技能学习、电动汽车装配工艺过程介绍和电动汽车装配检测介绍。本书配有大量的图片,并利用多媒体技术,在学习资料文本附近设置二维码,读者用手机进行扫描,便可在手机屏幕上显示与教学材料相关的多媒体内容,可以方便读者理解相关知识,以便进行更深入的学习。 本书可作为职业院校新能源汽车、汽车运用与维修等相关**的教学用书,也可作为汽车企业的培训资料,还可以作为新能源汽车的科普读物。
电动汽车总装技术工作页
为了满足新时期职业教育人才培养的需要,以及适应科学技术发展的新趋势和新特点,我们组织教师和企业专家成立了课程研发小组,以“互联网+汽车**”的创新模式,编写了本套“十三五”职业教育新能源汽车**“互联网+”创新教材,包括《走进新能源汽车》《电动汽车检查与维护》《电动汽车结构原理与检修》《电动汽车总装技术》以及相应工作页。本书为与《电动汽车总装技术》配套的工作页,本书共分为5个学习情境,17个学习任务,重点介绍了电动汽车及总装技术认知、电动汽车总装车间及运行规范、电动汽车装配基本技能学习、电动汽车装配工艺过程介绍和电动汽车装配检测介绍。内容包含各个学习任务的复习回顾、任务描述、任务分析、任务实施、任务交付、反思评价,可使学生更加牢固地掌握所学知识。本书可作为职业院校新能源汽车、汽车运用与维修等相关**的教学用书,也可以作为汽车企业的培训资料,还可以作为新能源汽车的科普读物。
电动汽车结构原理与检修
为了适应新时期职业教育人才培养的需要,以及科学技术发展的新趋势和新特点,我们组织教师和企业专家成立了课程研发小组,用“互联网+汽车**”思维创新模式,编写了这套“十三五”职业教育新能源汽车**“互联网+”创新教材,包括《走进新能源汽车》《电动汽车检查与维护》《电动汽车结构原理与检修》《电动汽车总装技术》以及相应工作页。本书共6个学习情景,17个学习任务,以当前市场主流纯电动车型的结构为基础,在充分讲授电动汽车原理的系统性和典型性的基础上,重点介绍了电动汽车维修安全操作、整车控制系统结构原理与检修、动力电池系统结构原理与检修、驱动电机及控制系统结构与检修、充电系统结构原理与检修和辅助系统结构原理与检修。本书还配有工作页与各学习情景一一对应(需另行购买)。本书融合了大量的图片,并在教材上整合移动多媒体技术,在学习资料文本附近设置二维码,使用者用装有摄像机的手机进行扫描,便可在手机屏幕上显示和教学材料相关的多媒体内容,方便读者理解相关知识,以便更深入地学习。本书可作为职业院校新能源汽车和汽车维修等相关**的教学用书,也可作为汽车企业的内部培训资料,还可以作为想了解新能源汽车的大众科普读物。
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