Biscuit Plays Ball (My First I Can Read) 小饼干玩球 [平装] [4岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Alyssa Satin Capucilli（艾丽莎·撒汀·卡普次里） 著，Pat Schories 绘

图书标签:

• Biscuit
• 小饼干
• 儿童绘本
• 英文原版
• I Can Read
• 初级阅读
• 动物故事
• 游戏
• 友谊
• 4岁以上

出版社： HarperCollins US

ISBN：9780061935022

版次：1

商品编码：19249089

包装：平装

丛书名： My First I Can Read

出版时间：2012-02-23

用纸：胶版纸

页数：32

正文语种：英文

商品尺寸：22.86x14.99x0.76cm

编辑推荐

适读人群 ：4岁及以上
　　哈佛大学教育学博士朱莉向您推荐“I Can Read！系列”：

内容简介

The game is about to begin. Biscuit is excited to be at the ball game, but no dogs are allowed in the game itself.

He doesn’t want to just watch, though——Biscuit wants to play ball, too! Can the determined puppy find a way to join in the fun? Perfect for the youngest of readers—and for anyone who has ever wanted to play along with the big kids—Biscuit’s newest adventure will prove supremely satisfying.

作者简介

Alyssa Satin Capucilli is the author of the popular books about the little yellow puppy named Biscuit as well as the My First I Can Read Book Pedro's Burro, illustrated by Pau Estrada. She lives in Hastings-on-Hudson, New York.

前言/序言

好的，这是一份关于其他图书的详细简介，内容聚焦于适合学龄前儿童的早期阅读和认知发展，旨在培养孩子的阅读兴趣和基本技能，并且完全不涉及《Biscuit Plays Ball (My First I Can Read)》这本书的内容。 --- 《小小探险家：世界真奇妙》系列图书简介（共五册） 目标读者： 3岁至6岁，学龄前儿童及亲子共读家庭 装帧形式： 精装（耐用，适合幼儿反复翻阅） 系列特色： 结合鲜艳、富有想象力的插画和简短、重复的句式，帮助幼儿建立对语言的初步感知，激发他们对周围世界的好奇心。本系列着重于培养幼儿的观察力、逻辑思维和基础认知能力，例如颜色、形状、动物、交通工具等日常主题。 第一册：《色彩斑斓的农场朋友》 主题聚焦： 颜色认知与动物识别 内容梗概： 小主角莉莉和她的泰迪熊伙伴皮普一起，展开了一场色彩与动物的探险之旅。他们来到了一个充满生机和欢笑的农场。每一页都集中介绍一种主要的颜色，并将其与农场里特有的动物联系起来。 书中用清晰、略带韵律感的语言描述场景：“看，那是一只红色的公鸡，‘咯咯哒’，它在清晨把大家叫醒。”接着是“黄色的小鸭子，在池塘里，‘嘎嘎嘎’，它们摇摇摆摆地散步。” 这种重复和对比的设计，帮助幼儿在视觉上强化对基础色块的记忆。 核心学习点： 1. 颜色识别： 准确辨认红、黄、蓝、绿、橙、紫等基础六色。 2. 动物声音模仿： 鼓励孩子模仿书中描绘的动物叫声，增强阅读的互动性。 3. 早期描述性词汇： 引入“摇摇摆摆”、“跳上跳下”、“毛茸茸”等基础形容词。 阅读建议： 家长可以鼓励孩子在阅读时指出家中或书本中对应颜色的物体，将书本知识延伸到现实生活。 --- 第二册：《形状迷宫：寻找失踪的积木》 主题聚焦： 基础几何形状与空间关系 内容梗概： 皮普不小心打翻了装满积木的箱子，各种形状的积木滚得到处都是。莉莉和皮普需要沿着一条由不同形状组成的路径，寻找散落在屋子各个角落的积木。 故事巧妙地将形状融入日常物件：一个圆形的饼干盘、一个方形的窗户、一个三角形的屋顶、长方形的书本。叙述者会引导孩子：“我们面前有一扇方形的门，里面藏着一块圆形的积木，你找到了吗？” 故事的后半部分着重于组合：如何将两个三角形拼成一个菱形，或者如何用两个长方形和一个正方形搭建一个小房子。这为幼儿的初步空间推理能力打下基础。 核心学习点： 1. 形状认知： 掌握圆、方、三角、长方、椭圆等基本形状的名称和外观特征。 2. 空间定位： 理解“上面”、“下面”、“旁边”、“里面”等基础方位词。 3. 简单逻辑配对： 训练孩子将抽象的形状概念与具体的物体进行对应。 阅读建议： 建议在阅读完此书后，和孩子一起玩积木或拼图，加深对形状组合的理解。 --- 第三册：《交通工具大集合：出发去冒险》 主题聚焦： 交通工具识别与功能认知 内容梗概： 这一册带领小读者走出家门，探索我们周围的交通世界。从清晨的街道到夜晚的港口，各种交通工具忙碌地穿梭着。 故事以一辆“嘀嘀”响的红色小汽车开始，它载着莉莉去邮局。接着，他们看到了在蓝天下飞翔的飞机（速度快，飞得高），在铁轨上轰隆隆前行的火车（可以载很多人走很远的路），以及在水面上稳稳航行的轮船（带着红色的旗帜）。 每一页都会突出交通工具的用途和特点。例如，救护车是“快速到达需要帮助的人身边”，而自行车则是“自己蹬呀蹬，锻炼身体真有趣”。 核心学习点： 1. 交通工具分类： 认识陆地、水上、空中三种主要交通工具。 2. 功能理解： 简单了解不同交通工具的服务对象和工作目的。 3. 声音联想： 模仿汽车的“呜呜”、火车的“呜——”等标志性声响。 阅读建议： 亲子一起在窗边观察来往的车辆，让孩子指出书中出现过的交通工具。 --- 第四册：《小小身体，大大的秘密》 主题聚焦： 身体部位认知与基础健康常识 内容梗概： 本册专注于引导孩子认识自己的身体，培养自我关爱意识。莉莉和皮普玩了一个“找身体部位”的游戏。 “我有两只耳朵，用来听美妙的音乐和妈妈的歌声。” “我有两只眼睛，用来看蓝蓝的天和五彩的花。” 故事结构清晰，逐一介绍头部、躯干、四肢的主要部位，并配以简单的功能说明。 在认知完基础部位后，故事自然过渡到基础健康习惯：饭前要洗手（介绍细菌的“小坏蛋”形象）、要好好刷牙（让牙齿保持白白亮亮），以及充足睡眠的重要性。这些内容用积极正面的口吻表达，避免制造恐惧感。 核心学习点： 1. 身体部位命名： 准确说出眼睛、鼻子、嘴巴、手、脚等关键部位。 2. 基本卫生习惯： 建立爱惜身体、保持清洁的初步概念。 3. 自我意识： 认识到自己的身体是独一无二的，需要被照顾。 阅读建议： 配合镜子，让孩子指认自己的身体部位，并鼓励他们做出书中所描述的动作（例如，揉揉眼睛，拍拍手）。 --- 第五册：《数数吧，好朋友！》 主题聚焦： 基础数字（1到10）与集合概念 内容梗概： 进入数字的奇妙世界，本册旨在让幼儿在情境中自然地学习从一数到十。皮普正在准备一个派对，他需要清点所有的派对用品。 故事从“一个五彩的气球”开始，接着是“两个邀请卡”，然后是“三个小小的蛋糕”。数字的引入非常直观，每一个数字都对应着一组清晰可数的物品群组。 在数到“十”的时候，所有的朋友都到齐了，形成了“十个拥抱”。书本的末尾设计了一个小小的挑战：请数一数，莉莉的帽子上有几朵小花？（结果为七朵）。这鼓励孩子进行主动的计数练习。 核心学习点： 1. 基数认知： 理解数字1到10所代表的数量。 2. 按序数数： 练习从1到10的顺序点数。 3. 集合对应： 将抽象的数字符号与具体的物体数量建立联系。 阅读建议： 鼓励孩子在日常生活中数数，例如数楼梯的级数、数桌上的水果数量，将“数数”变成一种游戏。 --- 总结： 《小小探险家：世界真奇妙》系列通过一系列精心设计的主题故事，旨在为3-6岁儿童构建一个安全、有趣、充满发现的早期学习环境。它侧重于基础的视觉辨识、语言理解和认知技能的建立，是激发孩子终身阅读兴趣的理想入门读物。该系列的设计理念是“玩中学，学中乐”，确保知识的传递是在愉悦的氛围中完成的。

评分☆☆☆☆☆

作为一本“My First I Can Read”系列的书，它真的做到了！它的难度和内容都非常适合刚开始独立阅读的孩子。 Biscuit 追逐小球的简单故事情节，配合着重复的句式和丰富的插图，让孩子在阅读的过程中，能够建立自信心。我注意到，我的孩子在阅读这本书时，会尝试自己去读一些简单的单词，并且能够准确地发出声音。这对于培养他的阅读兴趣和能力来说，是迈出了重要的一步。书的篇幅也恰到好处，不会让孩子感到疲惫。每读完一页，他都能看到 Biscuit 的一些小小的进展，这种循序渐进的叙事方式，让孩子保持了阅读的动力。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，《Biscuit Plays Ball》是一本非常值得推荐的绘本。它不仅语言简单易懂，插图精美，更能让孩子在快乐的阅读中学习到一些简单的道理。Biscuit 这个角色非常有亲和力，很容易让孩子产生共鸣，把他当作自己的好朋友。这本书的节奏也很好，不会太快也不会太慢，刚好适合小孩子的注意力长度。每次读完，我的孩子都会要求我再读一遍，有时候甚至会自己拿起书，指着图片，对着我“讲”故事。这种互动式的阅读体验，让我觉得这本书的价值远不止于故事本身。它为孩子打开了一扇了解世界、学习语言、培养品格的大门，我非常庆幸选择了这本书。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我家小家伙量身定做的！他最近对所有会滚动的、会跳跃的东西都特别着迷，所以当他在书店看到《Biscuit Plays Ball》时，眼睛都亮了。这本书的名字就很有吸引力，"Biscuit" 这个名字本身就带着一种软糯和可爱的感觉，很容易让孩子产生亲近感。而且“Plays Ball”这个简单的动作，正是孩子们最喜欢的玩耍方式之一。我买回来后，他迫不及待地翻开了，书的尺寸也很适合他小小的手掌，页面的纸张厚实，不容易撕坏，这点对我来说非常重要。 我最欣赏这本书的是它的语言风格。它使用了非常简单、重复的句子结构，并且词汇量很适合学龄前儿童。我不需要费太多力气去解释，他就能自己跟着念。Biscuit 追逐小球的整个过程被描绘得生动有趣，每一个动作，每一次尝试，都充满了孩子气的喜悦。书中 Biscuit 的表情也很有趣，时而兴奋，时而有点小小的挫败，但最终都充满了完成任务的成就感。我注意到，在阅读过程中，他会模仿 Biscuit 的动作，发出开心的笑声。这不仅仅是一本故事书，更像是一次亲子互动的媒介，我们在读的过程中，会一起模拟 Biscuit 扔球、追球的场景，这让阅读变得更加生动有趣。 | 这本书的插图简直太棒了！色彩鲜艳但不刺眼，线条流畅， Biscuit 的形象非常可爱，他的毛发、他的表情，都画得栩栩如生，充满了活力。我喜欢插画师对 Biscuit 神态的捕捉，那充满期待的眼神，那快乐摇摆的尾巴，都能轻易地打动人心。而且，书中对于球的描绘也很细致，无论是大小、颜色，都显得那么真实。在 Biscuit 追逐球的过程中，背景的描绘也很用心，有草地，有小径，还有阳光洒下的光影，营造出一种温暖而充满童趣的氛围。我家的宝贝喜欢指着图片上的 Biscuit 问我：“妈妈，Biscuit 开心吗？” 我觉得，这本书的插画师非常有功力，能够用简单的图画传递出丰富的情感，让孩子在阅读的同时，也能感受到画面中的快乐和温馨。

评分☆☆☆☆☆

从这本书中，我看到了Biscuit 身上那种坚持不懈的精神。他为了把球捡回来，尝试了各种方法，有的时候球会滚到树下，有的时候会滚到灌木丛里，但他从来没有放弃。这种简单却深刻的道理，通过Biscuit 的故事，很容易就传递给了我的孩子。我发现，在玩耍的时候，当遇到一些小小的困难，他会突然想起 Biscuit，然后自己想办法去解决，这让我感到非常欣慰。这本书也让我和孩子之间有了更多关于“努力”、“坚持”、“不放弃”的对话。我们一起讨论 Biscuit 是怎么把球捡回来的，也一起想象 Biscuit 下次还会玩什么球。这种潜移默化的教育，比说教更能深入人心。

评分☆☆☆☆☆

这本书带来的，不仅仅是阅读的乐趣，更是一种陪伴的温暖。在睡前，我经常会读这本书给我的孩子听。Biscuit 努力捡球的样子，他的快乐，他的小小的成功，都像是一股暖流，融化了睡前的烦躁。书中的 Biscuit 就像一个永远充满活力的伙伴，他带给孩子的是一种积极乐观的生活态度。我喜欢在读到 Biscuit 最终把球捡回来时，和他一起鼓掌，一起为 Biscuit 欢呼。这种小小的仪式感，让阅读变得更加特别。这本书就像是一颗小小的种子，在我孩子的心里播撒下了对阅读的热爱，以及对美好事物的向往。

评分☆☆☆☆☆

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出 版 社/Publisher: HarperCollins

评分☆☆☆☆☆

ＩＳＢＮ: 9780061935022

评分☆☆☆☆☆

孩子非常喜欢，活动价格也便宜

评分☆☆☆☆☆

小饼干系列一直是抢手货，自营的没有整套的，只好一本本慢慢收。

评分☆☆☆☆☆

孩子非常喜欢，活动价格也便宜

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装　　帧/Format: 平装

评分☆☆☆☆☆

作　　者/Author: Alyssa Satin Capucilli 著 Pat Schories 绘

评分☆☆☆☆☆

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