这部分书籍也分成分成fiction, 故事类, 和 non-fiction, 非虚构。 故事类就是儿童小说, 量非常的大,分级也很明显。 非虚构类的种类包括像社科方面的人物传记, 各种专业知识的普及书籍, 科学普及书籍,如何做各种有趣的科学实验的书籍,数学趣味书籍, 运动普及书籍, 文学方面的儿童诗歌, 艺术类的普及书籍。。。。)
评分 评分这部分书籍也分成分成fiction, 故事类, 和 non-fiction, 非虚构。 故事类就是儿童小说, 量非常的大,分级也很明显。 非虚构类的种类包括像社科方面的人物传记, 各种专业知识的普及书籍, 科学普及书籍,如何做各种有趣的科学实验的书籍,数学趣味书籍, 运动普及书籍, 文学方面的儿童诗歌, 艺术类的普及书籍。。。。)
评分 评分一般的绘本(这些绘本也根据孩子的年龄心智有难易之分)
评分这系列的书都不错,先收着给孩子慢慢看,科普系列对国内的图书来说是个很好的补充。
评分科普类,单词不少,内容值得一看。
评分在孩子具有了初步阅读能力后, 也就是通过自己阅读上面的桥梁书, 下一步就是进入章节书的阅读。 所谓的章节书, 就是画面插图越来越少,每一页从画面为重点转移到以文字为重点的书籍。 插图绝大部分不是彩色的了, 而是变成了黑白的。 书籍也出现了第一章,第二章。。。的分段分章节。 自然的, 文字成为书籍的主流。 能进入章节书的阅读, 基本可以说明一个孩子的阅读能力。
评分一般的绘本(这些绘本也根据孩子的年龄心智有难易之分)
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