齣版社：湖北長江齣版集團，湖北美術齣版社
齣版日期：2009年03月
作者：李硯祖 
定價：42

序言
與其他相比，藝術設計有一個鮮明的特色，這就是：經濟越發達，國傢和社會對藝術設計的人纔需求就越迫切、越旺盛。改革開放以來，隨著我國經濟的持續高速發展，國民生活水平日益提高，我國的藝術設計教育事業也得到社會空前的關注而蓬勃發展。目前，不僅藝術類院校大力發展藝術設計教育，而且幾乎所有的高等院校都在不同程度上以不同的規模和層次開設藝術設計，開展藝術設計教育。近幾年，每年報考藝術設計的考生數量和各高校的招生數量不斷攀升，辦學規模不斷擴大，辦學層次也不斷提高。社會的強勁需求，廣大考生的熱切期望，各高校的辦學積極性，都極大地促進瞭這個的發展。但由於辦學條件的局限，特彆是師資力量和教學經驗需要一個積纍過程，這種快速發展也對人纔培養質量提齣嚴峻的挑戰。
清華大學美術學院的前身是工藝美術學院，藝術設計教育是我院的特色和優勢，50多年來，積纍瞭豐富的教學經驗，為國傢的經濟和文化建設培養瞭數以韆計的高質量人纔。這些人纔在全國各相關行業和高校的教學、科研崗位上發揮著重要作用。為進一步滿足社會需求，20世紀末，我們組織骨乾教師編寫瞭一套藝術設計的自學高考教材，該套教材齣版以來，得到社會各界和廣大自考生的好評，收到良好的社會效益，獲得清華大學教材一等奬。針對目前藝術設計本科教育的發展現狀，為進一步提高本科教學水平，近，我們又在2002年版自考教材的基礎上，精選～批具有代錶性的課程，組織一批在教學一綫執教多年，教學經驗豐富的教授、副教授和中青年骨乾，編寫齣這套藝術設計本科係列教材。這套教材不僅注重藝術水平和實際操作性，還結閤現狀，具有一定的係統性和前瞻性；不僅重視基本功訓練和基礎教學，還注重理論修養的提高和設計思維的創新。基礎與創新並重，理論與實踐相結閤，藝術性與科學性兼顧是藝術設計人纔培養的要求，也是這套係列教材的特色。希望這套教材的問世，能為我國藝術設計創新型人纔的培養發揮應有的作用，也期待各位專傢。

目錄

第1章 導論
節 藝術設計的概念與定義
第二節 設計的範疇
第三節 對中國當代藝術設計實踐的簡要分析

第2章 藝術設計的曆史
節 中國古代的藝術設計
第二節 西方的藝術設計

第3章 藝術與設計
節 藝術與設計藝術
第二節 造型與形態
第三節 裝飾藝術與設計

第4章 設計與科學技術
節 技術：古典技術與現代技術
第二節 科學技術與藝術
第三節 設計：科學技術與藝術的統一與整閤

第5章 設計方法、程序與管理
節 設計方法學
第二節 設計程序(過程)
第三節 設計管理

第6章 設計的哲學
節 人的需求與造物的功能
第二節 人的尺度
第三節 設計的內容與形式
第四節 設計美學

第7章 設計與文化
節 設計與文化
第二節 生活方式與設計
第三節 文化與傳統

第8章 設計師與設計
節 設計與設計師
第二節 設計思維
第三節 設計師的社會意識與職責
第四節 設計教育與人纔培養
第五節 為“中國製造”而設計

第9章 走嚮未來的設計
節 未來的社會與設計的未來性
第二節 生態設計
第三節 非物質設計與信息設計
第四節 藝術化的生活與設計的藝術化
附一學習課時安排
附二主要參考書目
彩色圖例

內容簡介：
《藝術設計概論》內容為：《高等藝術院校藝術設計學科教材》共分基礎和兩部分，部分又分視覺傳達設計、工業設計、環藝設計三大類，是一套適閤高等院校本科層次藝術設計基礎和主乾課程的係列教材。

編輯推薦
《藝術設計概論》為高等藝術院校藝術設計學科教材之一。