産品特色

編輯推薦

1.中央電視颱熱播節目《中國詩詞大會》官方授權；
2.本書按《中國詩詞大會》（第二季）文字腳本整理潤色；
3.《中國詩詞大會》第二季強大的收視率；
4.董卿、王立群、康震、濛曼、酈波等著名節目主持人及文化學者的強大號召力；
5.與現行中小學通用《語文》課本接軌；
6.集知識性、趣味性、競賽性、高雅性於一體的通俗讀物。
7.全書4色全彩印刷，製作精良。

內容簡介

1.中央電視颱熱播節目《中國詩詞大會》官方授權；
2.本書按《中國詩詞大會》（第二季）文字腳本整理潤色；
3.《中國詩詞大會》第二季強大的收視率；
4.董卿、王立群、康震、濛曼、酈波等著名節目主持人及文化學者的強大號召力；
5.與現行中小學通用《語文》課本接軌；
6.集知識性、趣味性、競賽性、高雅性於一體的通俗讀物。
7.全書4色全彩印刷，製作精良。

　　本書是一本傳統文化類讀物。《中國詩詞大會》是央視首檔全民參與的大型詩詞文化類競賽節目。入選詩詞以中小學教材名篇為基礎，選題精準、命題範圍恰當、重視孩子的中國傳統文化教育，齣題範圍從《詩經》一直到毛澤東詩詞，涵蓋豪放、婉約、田園、邊塞、詠物、詠懷、詠史等各個類彆，選擇具有“當代意義”的經典名篇和名句，力求將題目與現實生活相關聯，題目生動活潑而不呆闆，聚焦忠孝、仁義、愛國等中華優秀傳統文化主題。節目力求通過對詩詞知識的比拼及賞析，帶動全民重溫那些曾經學過的古詩詞，分享詩詞之美，感受詩詞之趣。本書係根據《中國詩詞大會》（第二季）文字腳本與競賽題庫加工整理而成，在保留節目原有精華的同時，豐富瞭部分內容。

作者簡介

　　中央電視颱《中國詩詞大會》欄目組，邀請詩詞領域的專傢學者構建詩詞題庫，注重寓知識於趣味性之中，注意對詩詞所蘊含文化意蘊的詮釋，以引發讀者對古典詩詞的興趣。邀請的點評嘉賓王立群、康震、濛曼、酈波均為國內知名學者，主講過《百傢講壇》等重要文化節目，點評融知識性、趣味性、教育性於一體。　

內頁插圖

精彩書評

中國詩詞是漢語zui美好的精粹，隱藏著中國人的文化基因，也是我們傳承傳統文化zui好的方式之一。

—董 卿

　　詩詞是中國人的文化基因，詩詞情結一直埋藏在我們每個中國人的心底。每當這種詩情被撥動之時，我們都有一種莫名的興奮，《中國詩詞大會》就是撥動每個中國人內心詩情的琴弦。

—王立群

　　無論我們身在何方，總會情不自禁的想起這些詩句，吟誦這些詩句，以此錶達自己zui真切的感受—中國詩詞早已融入我們的血液，成為每一個中國人的文化基因。

—康 震

　　讀齣詩歌背後的美，讀齣文字背後的靈魂與人生，或豪放，或婉約，或精緻，或壯闊，讓我們的心隨之律動，與之交融，享受這樣一段有關詩詞的美的曆程。

—酈 波

　　我們一直是一個感性而詩意的民族。我們從詩詞中尋找美，從詩詞中體味善。

—濛 曼

目錄

序堅定文化自信堅持創新創優

*一場我勸天公重抖擻，不拘一格降人纔

個人追逐賽

1號選手馮子一

2號選手紮西纔讓

3號選手張超凡

4號選手劉澤宇

擂主爭霸賽

彭敏vs劉澤宇

自我評價及答案

一語天然萬古新?嘉賓點評

詩詞不厭百迴讀，熟讀深思子自知

第二場關關雎鳩，在河之洲

個人追逐賽

1號選手陳更

2號選手李浩源

3號選手薑聞頁

4號選手孫東輝

飛花令

時秀元vs陳更

擂主爭霸賽

陳更vs彭敏

自我評價及答案

一語天然萬古新?嘉賓點評

詩詞不厭百迴讀，熟讀深思子自知

第三場好雨知時節，當春乃發生

個人追逐賽

1號選手葉飛

2號選手張淼淼

3號選手硃捷

4號選手王子龍

飛花令

王婷婷vs張淼淼

擂主爭霸賽

張淼淼vs陳更

自我評價及答案

一語天然萬古新?嘉賓點評

詩詞不厭百迴讀，熟讀深思子自知

第四場東臨碣石，以觀滄海

個人追逐賽

1號選手閃帥

2號選手弋鋃

3號選手武亦姝

4號選手畢凱

飛花令

陳思婷vs武亦姝

擂主爭霸賽

武亦姝vs陳更

自我評價及答案

一語天然萬古新?嘉賓點評

詩詞不厭百迴讀，熟讀深思子自知

第五場兒童相見不相識，笑問客從何處來

個人追逐賽

1號選手肖如夢

2號選手曹羽

3號選手硃捷

4號選手王若西

飛花令

李宜幸vs肖如夢／137

擂主爭霸賽

李宜幸vs武亦姝

自我評價及答案

一語天然萬古新?嘉賓點評

詩詞不厭百迴讀，熟讀深思子自知

精彩書摘

中國詩詞大會第二季（上下） 董卿 王立群 康震 濛曼 酈波聯袂傾情推薦【新華書店正版】 下載 mobi epub pdf txt 電子書

東西超級捧，值得購買

此用戶未填寫評價內容

物流快，五星評分，相信京東

非常好的書

東西超級捧，值得購買

買給孩子，希望她感受傳統文化之美。

發貨速度很快，正在學習中。

物流快，五星評分，相信京東

還沒開始看，不過現在我對閱讀是不分書本的類型，拿起就開始讀，先培養起自己讀書的習慣，並且給自己定目標，每周讀多少，每月讀多少，每年讀多少，慢慢有個質的變化。