这样学英语，我的孩子不抵触（美国加州大学学霸夫妻，开启适合中国家长的亲子教育共享模式。） pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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李存忠，周昱崴著

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亲子教育
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出版社：北京联合出版公司

ISBN：9787559615060

版次：1

商品编码：12273803

包装：平装

开本：16

出版时间：2018-01-01

用纸：胶版纸

页数：192

正文语种：中文

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群：想学好英语的孩子，陪伴孩子一起学习的家长

★ 想学好英语，只需一个原则：不要背！

很多家爸妈认为背单词是学习英文zui重要的，也是zui容易的，其实这是错误的！找对方法才是关键。不要把孩子培养成只会写和背的英语机器人，而是将来遇到老外就能开口说英语的达人。

★ 拯救万千爸妈的“一三五七九”法则。

爸妈现在缺的不是学习资源，而是能和孩子一起学习的耐心和动力。 “一三五七九”法则，帮助爸妈避免走冤枉路。用“自然发音启蒙、单词部首启蒙、单词图片启蒙”三类英文启蒙法帮助爸妈给孩子建立正确的单词学习观念。

★ 给孩子吃鱼，不如教他钓鱼；教孩子钓鱼，不如让他觉得鱼好吃。

除了培养孩子的学习意识之外，还能帮孩子养成好的生活习惯和性格，同时对孩子在性格、艺术、修养等方面都有一个很明显的渐进提升。这才是亲子教育的重要理念，育儿育己，亲子共赢。

★ 有计划的亲子共学全过程，拯救在线超过上万名教学无助的爸妈。

学霸夫妻运用自己的管理和英语学习经验，独创出一套完全适合爸妈教孩子学英文的方法，让爸妈和孩子都没有痛苦的去记忆和学习单词。更有功能性插图，让孩子英文能力加分，亲子感情加温！

★ 扫码即可收听书里的音频，爸妈再也不用担心自己的发音不地道了。

随书附赠全书的听力音频，只要手机一扫二维码，随时随地随处都可听。坚持每天10分钟的“磨耳朵”练习，跟着孩子一起学，利用书中的独创的方法，了解孩子的真实“视界”，和孩子一起进步。

内容简介

这是一本集结了作者本人在教育孩子成长之路的精华私房手册，作者是加州大学的企管硕士，他利用自己的管理经验，独创出了适合孩子学好英语的有效方法，同时，他的亲子教育理念很接地气，本着边学边玩边成长的思路，他们在经历了前期的不断探索后，终于找到了适合家长同孩子学习的有效途径。作者在线上同各位爸妈分享了共学之路的各种磨合，挽救了上万名教学无助的爸妈。

本书主张一个教育理念就是：英语单词千万不要背！带着这个理念，作者独创的“一三五七九”法则，帮助了众多爸妈们解决了在家和孩子共学的难题。告别了传统的“老师”角度，以真正的“爸妈”的身份出发，让亲子互动零压力，真正把学习融入到日常生活中去。

书中搭配了兼具可爱功能的插图，大大减少孩子对记忆单词的抗拒力，更有免费音频文件，扫码就可听。只要跟着音频一起练习，爸妈再也不用担心发音不准，孩子也不用怕没有和爸妈陪练的机会了。

作者简介

李存忠，加州大学伯克利分校企管硕士，全额奖学金考入哈佛商学院，对亲子英语学习有自己独到的见解。著有《他向哈佛商学院说NO》《第1本亲子英文共读书：孩子，英文会话开口说》等。

周昱崴，加州大学伯克利分校企管硕士。20多年金融业及企管顾问经验，著有《第1本亲子英文共读书：孩子，英文会话开口说》等。

内页插图

精彩书摘

一个原则：单词千万不要背

对，爸爸妈妈没看错，单词千万不要背，只有这样才能更有效记忆单词。

虽然听来很不符合逻辑，但从孩子的生活经验、语言能力及学习方式来看，去背一个完全没有感觉、没有印象，就像大人看韩语、希腊语的复杂符号一样，既痛苦又没有效果。

语言学习贵在自然吸收，然后慢慢内化，一旦内化了就不会忘记了。

回想一下，孩子学习中文时，认字并不是靠背的，而是靠不断从生活中接触而记得的。因为在小学前，就算不会写汉字，但是由于在日常生活中已经频繁使用，并且看得懂也听得懂，所以一旦进入小学后学写字，速度就非常快了。

英文的学习不应该也是如此吗？

对于以英文为母语的外国孩子来说，有些人数学不好，有些人音乐不行，但对我们中国人来说，他们每个中文口语表达能力都应该是棒棒哒！

这就是因为学习语文是不用背的，而是从实际生活中内化得来的。

就像武侠小说里的武功一样，武功高强的人必须要有深厚的内力（就是对单词听得懂、说得出，也看得懂），然后再修炼复杂的招式（就是学拼写），这样武功才能练成，不会因为内功不足驾驭不来而走火入魔。

本章节要教给各位爸爸妈妈的方法，就是如何在非母语的环境下，给予孩子最接近母语的学习语境。让孩子先建立深厚的单词内力，再搭配一些技巧性的学习方法，孩子的单词学习之路就可以愉快多了，也很快就能变成单词武功的高手。

三个目标：英语启蒙，从听说、读、写开始

孩子的学习效果如何，我们建议爸爸妈妈可以在孩子小学毕业前，制定一个具体可行的目标，然后依照本书所提到的诀窍及各种练习方法认真执行，验证学习成果，相信可以让孩子在上初中之前，奠定一个好的英文基础。

这个目标是什么呢？我们打破传统的观念，不认为会“背”单词才算是会，而是会“用”单词才算是会一个单词。

英文重在使用及沟通，所以学习词汇就要能够用英文进行会话交流、阅读书籍及写作。所以我们就可以从这三个方面开始，会话→阅读→写作。这三点才是学好英文的三大方向。

第一优先

是能够会话，就要能听得懂、说得出单词。

第二优先

是能够阅读，就要能看得懂单词在文章里的意义。

第三优先

是能够写作，就要能拼写出单词来。

其中拼写最难，看得懂次之，而能够听得懂又说得出来对孩子是相对容易的。

但是现在学习方法中把最难的（拼写）放在最前面，其实拼写应该等孩子上初中，或是小学高年级后在开始练习英文写作的时候才要加强加速。反而是最重要的听说一个单词的能力，孩子普遍缺乏反复练习及使用。这样的扭曲颠倒的结果，造成了孩子背单词很辛苦，用不到又很容易忘，导致简单的对话却听不懂，更不敢开口说英文！

所以，在小学毕业前，我们建议给孩子要制定单词学习的三大目标是：听说、读、拼写

目标一：听说的目标

【小学毕业前】

低标1000~1500 单词

能够听得懂1200个单词，最迟在三秒内能说出正确答案。

高标2000~4000 单词

能够听得懂衍生单词，达到2000个的单词理解能力，甚至能够挑战4000个听得懂的目标。

目标二：读的目标

【小学毕业前】

低标1000~1500 单词

能够看得懂1000个单词，最迟在五秒内能说出正确答案。

高标1500~2000 单词

能够看得懂衍生单词，达到1500的单词理解能力，甚至能够挑战2000个读得懂的目标。

目标三：拼写的目标

【小学毕业前】

低标500~1000 单词

能够正确拼写600个基本英文单词。

高标1000~1500 单词

能够正确拼写基本英文单词，提前掌握初中英语学习目标，甚至能够挑战衍生相关单词1500个的目标。

熟读26个字母，以此练习发音

使用自然拼读法，就要从根本，也就是26个字母的发音开始学习。不用特别记忆什么规律，只要爸妈与孩子不断地、清楚地念出26个字母的发音，就能为发音学习奠定良好的基础。

通过26个字母的排列组合，元音辅音组合成的音节形成一个单词。可以让孩子具体去想像：一个单词就像一栋房子，每个音节就是一层楼，元音就是每一层楼的钢筋，而辅音就是每一层楼的水泥。

元音的发音有许多不同的规律，以英文字母a, e, i, o, u及一些组合字母（au,ou,ea,ee...）为核心。元音是每个音节的骨干，一旦掌握了元音发音的规律，就很容易念出单词的发音，进而就可牢记在心。（我们在下面的章节会为爸妈整理出一百多种元音发音规律）

辅音的发音规律虽然很多，但只要引导孩子记住26个字母中辅音字母的发音，再记住几个特别的发音规律，就已经够用了。例如：

B: baby 宝贝、 boy 男孩、book 书、

before 在……之前

C: cat 猫、cake 蛋糕、 call 呼叫、 clear 清楚的

CH: chair 椅子、chalk 粉笔、chance 机会、cheap 便宜的

D: desk 桌子、decide 决定、duck 鸭子、dry 干的

F: fail 失败、 far 远的、fork 叉子、Friday 星期五

GH:

garbage 垃圾、glass 玻璃杯、goat 山羊、gray 灰色的

ghost 鬼

词尾 :

laugh 笑、rough 粗糙的、enough 足够的

H: half 一半的、ham 火腿、head 头、heart 心脏

J: jog 慢跑、join 加入、June 六月、July 七月

K: key 钥匙、keep 保持、kiss 亲、kitchen 厨房

L: lake 湖、large 大的、lamp 灯、listen 倾听

M: mail 邮件、mask 面具、milk 牛奶、mistake 错误

N: nail 指甲、next 下一个、notice 注意、number 号码

P: paper 纸、page 页、parent 父母、pear 梨

PH: photo 照片、philosophy 哲学

Q: quarter 四分之一、queen 皇后、quick 快的、quiz 小测验

R: read 读、real 真正的、rest 休息、robot 机器人

S: sail 航行、same 相同的、school 学校、season 季节

SH: shore 海岸、shop 店、fi sh 鱼

T: taste 味道、 toe 脚趾、trash 垃圾、trouble 麻烦

TH: think 想、throat 喉咙、thin 薄的、thick 厚的

V: vest 背心、visit 拜访、very 非常地、vegetable 蔬菜

W: wall 墙壁、want 想要、welcome 欢迎、winter 冬天

Y: yes 是的、year 年、yellow 黄色的、you 你

Z: zoo 动物园、zero 零、zebra 斑马

这样学英语，我的孩子不抵触：美国加州大学学霸夫妻，开启适合中国家长的亲子教育共享模式。当学习英语变成一场充满乐趣的探险，当亲子互动成为语言启蒙最坚实的基石，当“学霸”不再是遥不可及的传说，而是触手可及的陪伴——这，就是我们想为您呈现的，一场关于英语学习和家庭教育的全新革命。在当下这个全球化浪潮汹涌的时代，英语学习的重要性不言而喻。然而，无数中国家长在孩子英语学习的道路上，常常陷入深深的焦虑与迷茫：是报昂贵的辅导班？是海量的刷题？还是苦苦寻找那些“高大上”的进口教材，却发现孩子依然兴致索然，甚至产生抵触情绪？那些关于“别人家的孩子”流利的口语，扎实的语法，开阔的视野，常常让我们倍感压力，却又不知从何下手。我们深知，每一个孩子都是独一无二的，他们的学习方式、兴趣点、成长节奏都有着天壤之别。强行灌输，机械模仿，脱离语境的教学，往往适得其反，让原本充满活力的学习过程变得枯燥乏味，甚至给孩子留下英语学习的“阴影”。正如一位资深教育家所言：“真正的教育，不是知识的填鸭，而是能力的唤醒，是热情的点燃，是内在驱动力的激发。” 正是在这样的背景下，本书应运而生。它不仅仅是一本关于“如何教孩子英语”的书，更是一套全新的亲子教育理念和实践指南。它来自一对在美国加州大学求学多年的中国夫妻，他们曾是备受瞩目的“学霸”，如今更是两个混血宝宝的父母。在他们身上，我们看到了理论与实践的完美结合，看到了国际视野与本土智慧的巧妙融合，更看到了将“学霸”养成秘籍转化为普通家庭可复制、可借鉴的亲子教育模式的决心。核心理念：让英语学习回归“玩”与“爱” 本书颠覆了传统僵化的英语教学模式，将重心从“教”转移到“引导”，从“灌输”转移到“激发”。我们坚信，孩子学习英语最有效的方式，不是将它视为一门功课，而是一种生活方式，一种与世界连接的工具，一种充满乐趣的探索。 “玩”中学：告别枯燥的单词默写和语法公式，我们将通过游戏、儿歌、故事、绘本、手工、戏剧表演等多种生动有趣的方式，让孩子在玩乐中自然而然地接触、理解和运用英语。就像孩子学习母语一样，他们是通过模仿、互动、情境体验来完成的。我们将这些母语学习的自然规律，巧妙地融入到英语学习的过程中。想象一下，孩子在扮演故事中的角色，用英语进行对话；在制作关于动物的英文卡片，一边玩一边学；在跟着英文儿歌尽情摇摆，在不知不觉中记住句型和词汇。这不仅仅是学习，更是高质量的亲子陪伴时光。 “爱”为驱动：学习的动力，源于热爱。本书的核心在于如何点燃孩子对英语学习的热情，以及如何通过积极的亲子互动，建立孩子学习英语的自信心。我们会分享如何观察和捕捉孩子的兴趣点，将英语学习与他们的生活、爱好紧密结合。例如，如果孩子喜欢恐龙，我们可以一起阅读英文恐龙绘本，观看英文恐龙纪录片，甚至尝试用英语描述恐龙的特征；如果孩子热爱画画，我们可以一起用英文描述画面的内容，创作英文小故事。更重要的是，父母的鼓励、肯定和陪伴，是孩子克服困难、坚持下去的最大动力。我们将强调营造一个轻松、支持性的家庭学习环境，让孩子感受到学习的乐趣，而不是压力。创新模式：开启适合中国家长的亲子教育共享在借鉴国际先进教育理念的同时，本书也深刻洞察了中国家庭在英语启蒙和亲子教育中所面临的现实困境。我们提出的“亲子教育共享模式”，旨在打破信息壁垒，汇聚智慧力量，为广大家长提供一个可持续、可信赖的学习和成长平台。 “学霸”智慧的平民化：我们将美国加州大学的教育理念、研究成果，以及我们在自己孩子身上的实践经验，用最通俗易懂的语言，转化为普通中国家长能够理解和操作的方法。告别那些遥不可及的专业术语和高深理论，取而代之的是一套套具体、实用、可操作的“落地”指导。我们分享的不仅仅是“是什么”，更是“怎么做”，以及“为什么这么做”。 “共享”的力量：我们倡导的“共享”，不仅仅是指方法的共享，更是经验的共享，资源的共享，甚至是情感的支持。本书不仅提供详实的学习方法和活动设计，更鼓励家长之间建立联系，分享彼此的成功与挑战，共同成长。我们相信，在一个充满支持和鼓励的社群中，家长的育儿焦虑能够得到缓解，学习的动力能够得到增强。本书将成为连接家长们的桥梁，搭建起一个真实的、活跃的线上线下交流平台，让家长们不再孤单地摸索。 “中国家长”的视角：我们深知中国家长的独特需求和文化背景。本书在引入国际化理念的同时，充分考虑了中国家庭的实际情况，例如有限的英语环境、家长的英语水平、孩子的学习习惯等。我们提供的建议和方法，都是经过实践检验，能够有效应用于中国家庭的。我们不是简单地照搬，而是有选择、有创新地融合，让国际先进的教育理念，在中国孩子的身上绽放出独特的光彩。内容亮点：从理论到实践的全方位指导本书的内容涵盖了孩子英语学习的各个年龄段和各个维度，为家长提供了一套系统、全面的指导方案：启蒙篇（0-3岁）：如何从零开始，为孩子打造一个浸润式的英语环境？从咿呀学语的亲子互动，到简单的英文儿歌和绘本的引入，我们将教您如何抓住孩子语言发展的黄金期，为他们的英语学习打下坚实的基础。我们将重点强调模仿、重复和情境创设，让宝宝在玩耍中自然而然地接触英语。发展篇（3-6岁）：当孩子开始对语言产生兴趣，如何进一步激发他们的学习动力？我们将分享大量适合这个年龄段的英语游戏、主题活动，以及如何选择合适的英文绘本和动画资源。您将学会如何引导孩子进行简单的英语对话，理解简单的英文指令，以及培养他们对英语的初步感知能力。进阶篇（6-12岁）：随着孩子年龄增长，如何帮助他们系统地学习和运用英语？本书将深入讲解如何通过阅读、写作、听力、口语等多元化方式，提升孩子的英语综合能力。我们将提供如何选择和使用分级读物，如何引导孩子进行简单的英文写作，如何通过观影和交流提升听力口语能力。同时，我们将强调语法和词汇的自然习得，避免死记硬背。家长赋能篇：许多家长可能自身的英语基础并不扎实，甚至对英语有“恐惧感”。本书特别设置了“家长赋能”章节，提供实用的方法，帮助家长克服自身的局限，自信地陪伴孩子学习。我们将分享如何通过情景对话练习，如何利用各种在线资源，以及如何建立学习信心。我们相信，家长是孩子最好的老师，您的积极参与将是孩子英语学习成功的关键。资源推荐与活动设计：书中将提供大量精选的英文绘本、动画片、儿歌、学习网站和APP推荐，并提供详细的活动设计方案，家长可以根据孩子的年龄和兴趣，轻松上手，开展丰富多彩的家庭英语学习活动。从简单的“寻宝游戏”到复杂的“英文小剧场”，都将一一呈现。常见问题解答与心理辅导：我们将针对家长在孩子英语学习过程中遇到的常见困惑和挑战，提供专业的解答和心理疏导。例如，孩子不爱说英语怎么办？如何平衡英语学习与母语学习？如何应对孩子学习中的挫败感？这些都是家长们普遍关心的问题，本书将提供有针对性的解决方案。本书的价值：为您的孩子，开启一条轻松愉快的英语学习之路，告别枯燥与抵触。为您，提供一套行之有效的亲子教育理念和实践方法，让您自信地陪伴孩子成长。为您和孩子，创造更多高质量的亲子互动时光，增进彼此的感情。为您，打破信息孤岛，加入一个充满智慧和支持的育儿社群，共享资源，共同进步。最终，为您和您的孩子，打开一扇通往更广阔世界的窗户，让他们拥有更自信、更开阔的未来。我们相信，每一个孩子都有学习英语的天赋，每一个家庭都拥有创造快乐学习环境的能力。本书，就是您开启这场美妙旅程最可靠的向导。让我们一起，用爱与智慧，为孩子铺就一条充满希望的英语学习之路，让他们在快乐中自信地成长，在探索中拥抱世界！

用户评价

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计很有意思，那种柔和的色调和温馨的插画，一下子就吸引住了我的目光。我一直觉得，让孩子对学习产生抵触情绪，绝对是父母在教育过程中最头疼的问题之一。市面上关于英语启蒙的书籍五花八门，有的强调方法，有的强调技巧，但很多都忽略了最核心的一点：如何让孩子乐在其中。这本书的副标题“美国加州大学学霸夫妻，开启适合中国家长的亲子教育共享模式”则给了我很大的期待。我猜想，这一定不是那种枯燥的填鸭式教学，而是背后有更深层次的教育理念支撑。学霸夫妻的背景，让我觉得他们可能在这方面有着独到的见解，而且“共享模式”听起来很吸引人，不知道是不是意味着有社群或者交流平台，可以让我们这些家长也从中受益，互相学习，共同成长。我非常期待这本书能提供一些接地气的、可操作的建议，帮助我解决孩子不爱学英语的难题。

评分☆☆☆☆☆

自从有了孩子，我每天都在思考怎么才能把英语这门“舶来品”更好地融入到孩子的学习和生活中。我一直认为，孩子的学习兴趣比什么都重要，一旦孩子对某个东西产生了抵触，那后面的一切努力都可能事倍功半。所以，当我在书店看到这本书的标题时，内心是充满好奇和希望的。特别是“不抵触”这三个字，简直说出了我的心声。我曾经尝试过很多方法，但效果总是不尽如人意，孩子似乎总是在抗拒，而不是享受学习的过程。而这本书提到的“美国加州大学学霸夫妻”，以及“适合中国家长的亲子教育共享模式”，让我觉得这不仅仅是一本关于英语学习方法的书，更可能是一个系统的、有温度的亲子教育解决方案。我很好奇，他们是如何在远离本土的环境下，又结合中国孩子的特点，设计出这样一套行之有效的教育模式的。

评分☆☆☆☆☆

作为一名普通的中国家长，我深知在当前的教育环境下，英语学习的压力有多大。但同时，我也非常反对那种为了学而学的功利性教育，我更希望孩子能通过有趣的方式去接触和理解英语，让它成为一种能力，而不是一种负担。这本书的标题，“这样学英语，我的孩子不抵触”，简直就像是为我量身定做的。它直接点出了家长们的痛点，同时也给出了一个明确的承诺。我非常好奇，这本书的作者，一对在美国加州大学的学霸夫妻，他们是如何将学业上的成就和育儿经验相结合的。而且，“开启适合中国家长的亲子教育共享模式”，这让我觉得非常创新。我不确定这个“共享模式”具体是什么，但我希望它能打破传统教育中的信息壁垒，让更多家长能够接触到前沿的教育理念和实践经验。

评分☆☆☆☆☆

说实话，在孩子学习英语这件事上，我投入了不少时间和精力，但效果总是不尽如人意。我最担心的是，一旦孩子对英语产生了反感，未来想要再纠正就更难了。所以，当我在网络上看到这本书的推荐时，我立刻就被它的标题吸引住了：“这样学英语，我的孩子不抵触”。这简直是我一直在寻找的答案！而且，作者的背景——“美国加州大学学霸夫妻”，这给我一种非常专业和权威的感觉。我尤其对“开启适合中国家长的亲子教育共享模式”这一部分充满了好奇。我不知道他们将如何把国外的先进教育理念与中国的实际情况相结合，又将如何通过“共享模式”让更多家庭受益。我迫切地想知道，他们是如何做到让孩子在学习英语的过程中不感到排斥，甚至感到快乐的。

评分☆☆☆☆☆

作为一位正在为孩子英语启蒙操心的家长，我一直都在寻找能够真正解决问题的方案，而不是那些空洞的理论。这本书的标题，“这样学英语，我的孩子不抵触”，直接触动了我内心的需求。很多时候，我们家长总是在强调“应该”如何学，却忽略了孩子“愿不愿意”去学。副标题中提到的“美国加州大学学霸夫妻”，以及“开启适合中国家长的亲子教育共享模式”，让我看到了这本书可能蕴含着不同于以往的教育智慧。我很好奇，他们是如何在异国他乡，同时又兼顾中国孩子的学习特点，去设计一套能够让孩子心甘情愿接受的英语学习体系。而且，“共享模式”这个词汇，让我觉得这本书不仅仅是提供方法，更可能是一个互助的平台，让我能够和其他家长一起学习，一起进步。

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东西很好！值得买！物流速度快！加油下次再来！

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坚持学习，直到进步。

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一本图文并茂的好书，值得拥有！

评分☆☆☆☆☆

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