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李萬中著 著

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店鋪： 文軒網旗艦店

齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302466307

商品編碼：12245706111

齣版時間：2017-04-01

作  者:李萬中 著 定  價:49 齣 版 社:清華大學齣版社 齣版日期:2017年04月01日 頁  數:234 裝  幀:平裝 ISBN:9787302466307 ●你就老實告訴我，學這東西究竟有什麼用
●批判性思維就是邏輯之劍
●批判性思維能幫你走上人生
●批判性思維不能確保你走上人生
●批判性思維能讓你跑得比彆人快一點
●這本書和其他批判性思維書的差異
●章末小結
●第二章我不是說你蠢，我是說在座各位都蠢
●從宇宙的誕生到生命的演化
●我們智人一齣場沒多久就成瞭主角
●語言給我們戴上瞭主角光環
●現代人的心靈裝在原始人的頭骨裏
●人類不擅長理性思考
●現代社會是反人類的
●章末小結
●第三章人類生活在三個世界之中，所以纔這麼厲害
●世界1是客觀的物理世界
●世界2是主觀的心理世界
●世界3是客觀的知識世界
●真理的四種外包裝
●部分目錄

內容簡介

由李萬中所著的《思維的利劍(批判性思維讓我們看清自己看清世界)》圍繞批判性思維這一主題，內容涵蓋認知科學、分析哲學、非形式邏輯、數理邏輯、統計學、修辭學等領域，是一本從入門到精通的批判性思維教程。本書共14章。內容包括：批判性思維概括；智人的演化與語言機製、現代性與理性化；波普爾的三個世界理論、真理理論；人腦結構與功能、記憶係統的分類與特徵、雙重信息加工模型、認知偏誤、智商理論；演繹推理、歸納推理、統計推理、可得性啓發法、類比推理、隱喻理論；概念模糊性、內涵與外延、外延定義法、屬加種差定義法、操作性定義法、概念定義原則、概念分析案例；不相乾邏輯謬誤、不充分邏輯謬誤、不當預設邏輯謬誤、語義模糊邏輯謬誤；目的論解釋、機械論解釋、統計學基礎、雙盲實驗設計；信任度理論、休謨原則、知識與信念的差異；科學哲學、牛頓機械論世界觀、科學方法論、證僞主義、範式演進、科學對人類社會的影響；倫理學基礎、道義邏輯等 李萬中 著 李萬中，網名Andy Lee。北京認真想教育科技有限公司創始人，擅長批判性思維與通識教育課程的研發與講授。與知乎閤作齣版的電子書《拔起邏輯之劍》曾長期處於YA馬遜邏輯學類書籍銷售榜靠前名。也是教育無邊界字幕組的很好翻譯。

《思維的利劍》：一堂淬煉智慧的深度之旅 在這紛繁復雜的世界中，信息如潮水般湧來，觀點交織如網，真理與謬誤往往難以分辨。我們渴求清晰的洞察，渴望精準的判斷，希望在迷霧中找到方嚮，在喧囂中保持冷靜。本書《思維的利劍》並非一本提供現成答案的指南，而是一次邀請，邀請讀者踏上一場深度的心智探索之旅。它旨在激發讀者內在的思考潛能，教會我們如何像一位經驗豐富的劍客，揮舞思維的利劍，精準而有力地斬斷冗餘，辨明真相，直達事物本質。 本書並非教你如何“想”，而是教你如何“更有效地思考”。它著重於培養一種批判性的思維習慣，這種習慣要求我們不輕信，不盲從，而是主動質疑，深入分析。我們將一起審視那些潛藏在我們認知中的“盲點”，探索那些影響我們判斷的“認知偏誤”。從“確認偏誤”到“錨定效應”，從“從眾心理”到“可用性啓發”，本書將這些心理學上的常見陷阱一一呈現，並提供生動的案例分析，幫助你識彆它們在日常生活、工作乃至社會事件中的運作方式。理解瞭這些偏誤，我們就如同擁有瞭預警雷達，能夠提前規避那些可能讓我們做齣錯誤決策的思維誤區。 《思維的利劍》將帶領我們穿越邏輯的迷宮。本書不追求艱澀的學術理論，而是以淺顯易懂的方式，剖析構成有效論證的基石。我們將學習如何構建清晰的論點，如何識彆不閤理的推理，如何區分強有力的證據和站不住腳的論據。從“三段論”到“歸納與演繹”，從“謬誤識彆”到“因果關係分析”，每一個概念都配以貼近現實的例子，幫助讀者在日常對話、閱讀新聞、觀看辯論時，能夠迅速捕捉到邏輯的漏洞，從而做齣更明智的判斷。我們會探討，當麵對一個觀點時，我們應該問什麼樣的問題？我們應該尋找什麼樣的支撐？我們應該如何對抗那些似是而非卻缺乏實質內容的言辭？ 本書的核心之一在於洞察力的培養。在信息爆炸的時代，錶麵現象往往具有極強的迷惑性。如何透過錶象看到本質？如何從零散的綫索中勾勒齣完整的圖景？《思維的利劍》將引導我們學習觀察的技巧，訓練我們分析的視角。我們將研究各種信息來源的可靠性，學習如何評估證據的質量和相關性。本書會探討一些常見的“操縱手法”，例如如何通過數據誤導，如何利用情感煽動，以及如何巧妙地構建敘事來影響受眾。通過掌握這些分析工具，你將能更敏銳地察覺到隱藏在信息背後的意圖，做齣更加獨立和理性的選擇。 《思維的利劍》還將觸及解決問題的藝術。生活中充斥著各種各樣的問題，從個人的小煩惱到集體的巨大挑戰。本書提供瞭一套係統性的方法論，幫助讀者更有效地分解問題，識彆關鍵要素，並探索創新的解決方案。我們將學習如何界定問題的核心，如何頭腦風暴，如何權衡不同的選項，以及如何評估解決方案的有效性。本書鼓勵打破常規思維模式，擁抱“橫嚮思維”和“逆嚮思維”，以更廣闊的視野和更靈活的策略來應對挑戰。我們相信，每一個問題都隱藏著被解決的可能性，而有效的思維方式，則是開啓這些可能性的鑰匙。 此外，本書還將深入探討自我反思與成長。思維的利劍，不僅指嚮外界，更要磨礪自身。我們將學習如何審視自己的信念係統，如何識彆那些可能限製我們發展的固有觀念。本書鼓勵一種持續學習和自我優化的心態，將每一次思考都視為一次成長的機會。我們會探討如何從錯誤中學習，如何保持開放的心態去接受新的信息和不同的觀點，以及如何在這個不斷變化的世界中，保持思維的敏銳和活力。 《思維的利劍》是一本麵嚮所有渴望提升自我、追求真理的讀者的書籍。它適閤學生，幫助他們更好地理解課堂知識，更有效地進行學術研究；它適閤職場人士，助他們在復雜環境中做齣明智決策，提升工作效率；它適閤所有希望在生活中擁有更清晰認識，更獨立判斷的普通人。 本書的語言風格力求簡潔、流暢，避免使用過多的專業術語，而是通過生動的比喻和貼切的例子，將抽象的思維概念具象化。我們希望讀者在閱讀本書時，能感受到一種啓發，一種智識上的愉悅，仿佛在一位經驗豐富的導師的引導下，逐步解鎖自己內在的智慧潛能。 總而言之，《思維的利劍》並非一本速成的“秘籍”，而是一段漫長而充滿迴報的旅程。它提供的是一種思考的工具，一種認知的視角，一種成長的態度。它邀請你放下既有的成見，敞開心扉，以一種更加審慎、深刻、有力的方式去麵對世界。當你掌握瞭思維的利劍，你將不再是信息的被動接受者，而是真相的積極探尋者；你將不再是睏境的迷茫者，而是問題解決的有力推動者；你將不再是他人觀點的附庸，而是自己思想的獨立創造者。這，便是《思維的利劍》所承載的價值與願景。

評分☆☆☆☆☆

關於這本書所涉及的知識領域，其廣度令人印象深刻，作者的學識儲備可見一斑，似乎橫跨瞭哲學、社會學、甚至一些前沿的認知科學。然而，正因為涉及麵太廣，導緻其深度顯得捉襟見肘。在任何一個具體的論點上，作者都隻是淺嘗輒止，像是在一個巨大的知識廣場上快速地走馬觀花。例如，當他觸及到一個關於“群體極化”的現象時，隻是簡單地引用瞭一個經典的實驗，然後便迅速轉嚮瞭另一個完全不相乾的話題。這種“雨露均沾”式的寫作策略，使得本書缺乏一個可以讓人深挖下去的“錨點”。讀者很難找到一個可以深入鑽研下去的理論支點，去進行進一步的自我學習和思辨。讀完此書，我感覺自己像是在一個巨大的知識海洋邊上，腳趾頭濕瞭一點水，卻從未真正學會遊泳。如果作者能夠選擇其中一兩個領域進行聚焦和深耕，把這本書的篇幅用在打磨一個核心論點上，而不是試圖麵麵俱到，那麼它的價值或許會得到幾何級的提升。現在的狀態，更像是一本內容豐富的“知識百科條目閤集”，而非一部有靈魂的、能真正引導思維的專著。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名雖然吸引人，但實際內容卻讓我有些摸不著頭腦。從書的封麵設計來看，它似乎想探討某種深刻的哲學命題，或者至少是關於思維方式的革新。然而，當我深入閱讀後，發現作者的論述邏輯時常跳躍，有時像是隨筆的集閤，缺乏一個貫穿始終的核心主綫。例如，書中花瞭大量篇幅去討論“直覺在決策中的作用”，這部分寫得倒也引人入勝，引用瞭一些心理學的研究作為佐證，讓人在閱讀時時不時會停下來，反思自己過往的經曆。但緊接著，筆鋒一轉，又開始探討起古代的辯證法，而且引用瞭大量晦澀難懂的術語，讓很多普通讀者望而卻步。這種內容上的不連貫，使得整本書讀起來像是在一個巨大的圖書館裏隨意翻閱不同主題的書籍，雖然每本書都有其價值，但閤在一起卻形成不瞭清晰的閱讀地圖。我期待的是一把鋒利的劍，能夠清晰地剖析問題，結果拿到的卻像是一堆被打磨得光亮的鵝卵石，形狀各異，各自閃耀著不同的光芒，卻無法組閤成一個有力的工具。整體感覺，這本書更像是一位學者的私人筆記集，充滿瞭靈光乍現的火花，但缺乏一位優秀的編輯來梳理和提煉，使得其潛力被分散瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格極其個人化，仿佛是作者在對著一位非常親密的、且對所有背景知識都瞭如指掌的朋友傾訴。這種風格的優勢在於，它能營造齣一種親切、無拘束的交流感，尤其是在討論一些非主流觀點時，這種娓娓道來的方式確實很有感染力。但是，這種過度“私人化”的錶達，也帶來瞭嚴重的理解障礙。作者常常使用一些隻有他自己圈子內纔明白的縮寫、典故，或者乾脆就是自己獨創的術語體係，而沒有提供足夠的注釋或解釋。這迫使我不得不頻繁地停下來，查閱大量外部資料，纔能勉強跟上他的思路。對於一個尋求獨立思考啓濛的讀者來說，依賴外部工具來理解一本書的核心內容，無疑是增加瞭沉重的負擔。這本書更適閤已經對該領域有深刻背景知識的專業人士進行“印證”或“會心一笑”，而不是作為入門或拓展視野的工具。它更像是一扇通往作者私密思維世界的單嚮門，門外的人很難僅憑這本書就真正理解裏麵的風景。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀和排版無疑是上乘的，紙張的質感和字體的選擇都透露齣一種對閱讀體驗的尊重。這一點值得稱贊，畢竟在如今這個快餐閱讀的時代，能夠遇到一本在物理層麵如此精良的書籍是難得的。然而，視覺上的享受並不能完全彌補內容上的空洞感。敘事節奏的把握是本書的一大敗筆。有些章節如同老僧入定般緩慢，對一些基礎概念的闡述用瞭過多的筆墨，反復繞圈子，讀起來令人昏昏欲睡。我感覺作者似乎對自己的論點過度自信，認為每一個推導過程都必須詳盡展示，卻忽略瞭讀者的耐心是有限的。相對地，有些關鍵性的轉摺點卻處理得過於倉促和武斷，仿佛為瞭趕時間，幾句話就帶過瞭本應深入挖掘的復雜情境。這種失衡的節奏感，讓我的閱讀體驗忽快忽慢，極大地影響瞭對核心思想的吸收。好比聽一場交響樂，小提琴部分拉得無限延長，而高潮部分卻戛然而止，留下的是一種意猶未盡卻又略帶惱火的感覺。我希望作者能更精心地雕琢文本的脈絡，讓思想的流動如同潺潺流水，而非時而湍急時而停滯的河流。

評分☆☆☆☆☆

我之所以購買這本書，很大程度上是受到瞭標題所暗示的強大力量的吸引。我原以為這會是一本關於批判性思維訓練的手冊，充滿瞭實用的工具和即學即用的方法論。然而，書中大部分篇幅似乎更側重於對現有理論的宏觀梳理和曆史迴顧，而非麵嚮未來的、可操作的思維“利劍”。例如，作者花費瞭相當大的篇幅去追溯某種思維模式的起源，這本身是學術性的工作，但對於一個期待快速提升思維效率的讀者來說，顯得過於滯後和理論化瞭。書中缺乏那些能夠立刻改變你日常思考習慣的“小技巧”或“思維框架”。所有的論述都停留在“是什麼”和“為什麼”，而對於“如何做”則避而不談，或者隻是蜻蜓點水地提及。這就像是買瞭一本關於如何成為優秀廚師的書，裏麵詳細描述瞭食材的生物學特性和古代烹飪器的演變，卻唯獨沒有給齣幾個像樣的食譜。讀完之後，我感覺自己知識麵拓寬瞭，但思維的鋒利度卻絲毫未增，這與書名所承諾的效用産生瞭巨大的落差。