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《孩子永遠“慣不壞”，關鍵你要這樣帶！》帶你分清“愛”和“溺愛”！

◆感到孩子難教，就讀這本書！

◆作者佐佐木正美，擁有45年兒童臨床經驗，治愈上萬傢庭問題！

◆作者作品連續19年備受推崇，在日本幾乎是每個傢庭都在讀的傢教經典！

◆一看就懂，再也不用擔心孩子“被慣壞”！

◆ 愛幫助孩子成長，溺愛阻止孩子長大！

◆獲益一生的禮物，就是盡早把自己培養成好媽媽！

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內容簡介

《孩子永遠“慣不壞”，關鍵你要這樣帶！》當孩子提齣很多形形色色的需求，“抱抱！”“我要吃糖！”“今天我要爸爸陪我！”……很多傢長會擔心，如果我同意瞭，是不是在溺愛孩子？孩子下次變本加厲瞭怎麼辦？這會不會“慣壞”孩子……

擁有45年兒童心理谘詢經驗，上萬傢庭的心靈療愈者——佐佐木正美告訴我們：不用擔心，因為愛和溺愛完全不是一迴事兒！

愛孩子，是把自己的精力和時間按照孩子所願，恰如其分地放在孩子身上。在生活的每一件小事裏，耐心陪伴孩子認識和探索這個世界。

翻開本書，分清愛和溺愛，再也不用擔心孩子被“慣壞”！

作者簡介

佐佐木正美，擁有45年兒童心理谘詢經驗，在日本幾乎是每個傢庭都在讀的傢教大師！

現年82歲的佐佐木正美先生曾在東京大學、加拿大英屬哥倫比亞大學接受兒童精神醫學的臨床訓練，畢業後任職於日本國立軼夫學園、東京大學醫學部精神科，同時作為兒童臨床醫生，在小兒療育谘詢中心及橫濱市南部地域療育中心緻力於區域醫療。

佐佐木正美擁有45年的兒童心理臨床經驗，是治愈瞭上萬傢庭問題的專傢，同時也是3個孩子的父親。

著有《單親孩子也能幸福成長》和《關注孩子的目光》等傢教經典書籍。

內頁插圖

精彩書評

解決瞭我的迷惑和煩惱：孩子要是哭的話，抱著他就好瞭！這是在你為育兒問題煩惱時可以看的書。今後在育兒問題上受挫也會願意反復讀的書。——日本讀者

為人父母一定要至少讀一遍的書。——日本讀者

如果你的孩子要求很多、不友好、不好教、讓你不知道該如何是好的時候，你可以讀這本書瞭。——日本讀者

非常棒的書，對應瞭孩子的成長，讓做父母的心裏“有譜”。——日本讀者

根據作者的理論、研究和臨床經驗寫成，可以說是育兒書中的裏程碑式作品。——日本讀者

在育兒不順利時一定會打開的書！——日本讀者

目錄

PART 1 培養孩子，就是搭建良好的親子關係__001

第1章 對“過度保護”的佐佐木式獨傢解讀__003

被“過度保護”是孩子自立的原動力__005

孩子無法自立，根源在於父母“過度乾涉”__007

第2章 孩子的自律能力，在傢長的靜候中養成__013

為什麼媽媽們對“孩子的現狀”感到不安__015

費神、費時、費力地靜候孩子成長， 纔是最好的育兒方式__019

第3章 孩子越難帶，越要多多愛__027

難帶的孩子，一定要想盡辦法多照看__029

自我肯定感的養成是最重要的課題__030

太難帶的孩子會不會是“發育障礙”__031

第4章 在傢得到的愛越多，越容易融入集體生活__039

如果孩子沒有得到足夠的母愛，就無法融入集體__041

孩子對母愛感到滿足時，就能在保育園待得住__042

母愛越不滿足，反而越不願意迴傢__044

第5章 給多個孩子的愛，怎樣“平均分配”__049

不用每個孩子都一碗水端平， 要觀察每個孩子的不同需求__051

不管有幾個孩子，每個孩子都當獨生子女看待__052

傢有獨生子女的父母，注意不要過度乾涉孩子__053

第6章 爸爸媽媽要先讓自己幸福起來！__061

一個幸福的人，能夠帶給他人幸福__063

聊天是維持夫妻信賴關係的好方法__064

育兒是最值得誇耀的、瞭不起的事業__065

PART 2 各種“怎麼辦”，佐佐木正美來支招__071

第7章 孩子哭鬧怎麼辦__073

孩子總是因為瑣碎小事而號哭不停__075

女兒一旦情感爆發，能連續哭上一個小時__079

第8章 孩子“脾氣差”怎麼辦__083

對媽媽予取予求、怒氣衝衝的三兒子__085

兒子本來是個好孩子，可脾氣一上來就動手__089

打人、動不動就大發脾氣，讓朋友害怕的兒子__093

第9章 傢校問題怎麼辦__097

去保育園接孩子，結果孩子玩一個多小時也不願意迴傢__099

女兒害怕幼兒園，不敢去__102

女兒在幼兒園不說話__106

為什麼孩子說不想去學童俱樂部__110

兒子沒個老實時候，總愛忘東西……__114

第10章 孩子交朋友的問題怎麼辦__119

孩子不和小朋友一起玩兒， 是傢長的教育方式齣問題瞭嗎__121

孩子喜歡一個人玩，是不是因為小時候沒陪他一起玩__125

兒子沒有朋友，完全不錶達心裏所想__129

第11章 多子女關係怎麼辦__133

長女好忘東西，不會整理個人物品， 我有時忍不住罵她一頓__135

兄弟倆天天吵架，煩透瞭__139

給三個女兒買東西真費勁__143

姐姐一個勁兒地打擾弟弟玩！__147

對使壞的大兒子，我做不到冷靜批評__151

老大我怎麼也喜歡不起來……__155

第12章 孩子過於敏感怎麼辦__159

4歲的兒子對彆的孩子在意得不得瞭__161

畏手畏腳的兒子令人擔心__165

第13章 爸爸媽媽自己的睏擾怎麼辦__169

討厭自己一發脾氣就刹不住閘__171

父母離婚，孩子很落寞__175

看見女兒的大臉盤，我就心如刀絞！__179

我無法原諒母親__183

丈夫對二女兒暴跳如雷，我想改變他__187

第14章 小問題大學問__191

精彩書摘

育兒階段，不管孩子希望傢長做什麼，傢長都可以滿足他，無論付齣多少辛苦都不為過，而且還要全身心投入。很多人擔心——“這不是過度保護嗎？”實際上在我看來，“過度保護的傢長”鳳毛麟角。

現在的傢長，大部分都是“過度乾涉”。很多人把過度保護和過度乾涉混為一談，兩者本質上大相徑庭。過度保護可以把孩子培養得主動樂觀、積極嚮上，而過度乾涉則掐斷孩子自立的萌芽。我希望讀到這本書的朋友們，大傢都能做到“過度保護子女”。

“過度保護”指的是對孩子有求必應。

孩子有形形色色的需求，“抱抱！”“陪我玩兒！”“今天我要吃漢堡”……傢長逐一滿足他們並且有過之而無不及，那纔稱得上過度保護。然而，這在現實中是不可能做到的，因為傢長注定會有特殊情況——“明天吧！”“現在沒空！”

所以說，傢長根本做不到過度保護。即使做到瞭，那也不是壞事。在我看來，“過度保護對孩子不好”這種論調肯定是那些想偷懶的傢長提齣來的。

如果一個人感覺自己受到瞭絕對的保護，那麼他做什麼事都會覺得毫無後顧之憂。比如說，你到海外旅行的時候，當地的本國大使館為你提供全方位的後盾支持，我相信你的觀光旅程一定是輕鬆愉快、悠然自得。相反，你要是到瞭一個沒有大使館助力的國傢， 你可能惶惶得不敢齣門。

親子關係也是如此。一想到父母守護著自己，孩子就能無憂無慮地成長，充分發揮自己的一技之長。

我舉一個例子，這個例子可能稍微特殊一點兒。兒童福利院的孩子從小就被教育凡事自己動手，然而，無論老師怎麼訓練他們的日常生活能力，福利院的孩子仍比一般傢庭的孩子自立得晚。因此，某福利院的老師們改變瞭原來的做法，決定“每個孩子都要寵”“嬌生慣養”！結果發現，那些之前不能自理的孩子很快就有所改觀。

也就是說，孩子通過被嬌慣、被寵愛，感知“自己值得他人的關懷和愛護”。這種自信就是“我要獨自一人完成”的自立行為的原動力。

人們隻有在得到他人贊賞的時候纔能感受到自身的價值。幼兒期的孩子得到父母、老師等的喜愛和關懷纔能自發地認識到自己的存在價值。

不少人認為，“被過度保護長大的孩子隻知道關心自己，不會把彆人當迴事”，這完全是謬論。

沒有經曆過被人嗬護的孩子，怎麼可能學會愛他人、以他人為重呢？隻有懂得愛護自己，纔有可能愛護他人。

所以，“對孩子百依百順的話，他豈不是把父母當奴隸一樣使喚”？這種擔心是杞人憂天。假如父母能對孩子有求必應，孩子也會投桃報李，他覺得想讓父母聽自己的，自己首先就得聽爸媽話。

我的三個兒子都是在過度保護中長大的，我盡己所能地滿足他們的要求。有一次，兒子們對妻子說：“爸爸總是百分之百地滿足我們的願望，可是我們最終還是按照爸爸的意願行事。”孩子肯定會將心比心的。

前言/序言

我們的生活方式是什麼時候迴來呢，我們的生活

不錯孩子很喜歡，是正版。書裏麵還有指導孩子讀書的小書，這個很贊

用愛讓孩子成長，拒絕溺愛。

貨收到瞭，大體看瞭下質量不錯，紙質也不錯，是正版

還不錯的書，傢裏人一起看瞭

小日本生産，日本教育挺強盛的，希望能藉鑒

打摺時候買的，京東速度非常不錯。

學習中

這本書寫的很好，做為傢長首先要給孩子一個好榜樣，要求孩子做到的，自己要先做到，不然在要求孩子的同時，孩子心裏就會不平衡，就會産生逆反心裏，這本書寫的不錯。