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本书是写给父母的教育之书，是增长教育知识的智慧之书，主要分为“正视孩子长大的现实”“一起面对青春期”“孩子的‘朋友圈’”“走进孩子的D一个毕业季”“孩子崇拜明星，家长怎么办”“面对孩子的对抗和叛逆，我们会束手无策吗”“家庭教育有效期的‘临界点’”“孩子的未来，未来的孩子”“和孩子一起了解中学生活” 九章，每一章下都包括案例分析、智慧分享、现身说法、拓展阅读等多个栏目，能使父母从各个角度充分地掌握家庭教育的艺术，深入地了解自己的孩子，帮助孩子更好地成长。

内容简介

　　《新父母教程：六年级的孩子》是作者历时三年调研从海量案例中精选具共性的家教问题，190个专业案例剖析80个原创亲子活动，还原孩子成长的细节提供系统教育方案，苏州市90万家庭试用。

目录

第一章 正视孩子长大的现实
【案例分析】步入六年级，孩子怎么变自卑了
【案例分析】和孩子的情感沟通，不因年龄增长而减少
【案例分析】孩子为什么越来越不愿意和别人打招呼
【智慧分享】暗示在教育中的神奇力量
【现身说法】那些看似无关紧要的闲扯
【拓展阅读】父母要懂的青春期ABC

第二章 一起面对青春期
【案例分析】性教育，怎么这么难
【案例分析】三个“麻烦”不断的六年级孩子
【案例分析】逞强的年纪，如何教孩子保护自己
【智慧分享】我妈
【现身说法】他的青春无叛逆
【拓展阅读】认识你的六年级孩子

第三章 孩子的“朋友圈”
【案例分析】在“朋友圈”里，你会被孩子拉黑吗
【案例分析】孩子害羞，会有朋友吗
【智慧分享】父母莫为孩子划定“朋友圈”
【现身说法】尊重孩子的友谊
【现身说法】让孩子学会经营友谊
【拓展阅读】与孩子交朋友是做父母的最高境界

第四章 走进孩子的第一个毕业季
【案例分析】关键时刻“掉链子”的孩子
【案例分析】我才六年级，却已经老了
【智慧分享】你可知道比分数更重要的是什么
【现身说法】孩子在美国小升初
【拓展阅读】小升初，国外家长急不急

第五章 孩子崇拜明星，家长怎么办
【案例分析】追星引发的母子大战
【案例分析】孩子的偶像名单上，为何没有你
【智慧分享】追星背后的心理现象
【现身说法】挖掘偶像身上的闪光点
【拓展阅读】“粉丝社交”，一次带你读懂偶像思维

第六章 面对孩子的对抗和叛逆，我们会束手无策吗
【案例分析】如何应对“出言不逊”的孩子
【案例分析】激烈对抗和言听计从
【案例分析】为何六年级的孩子行为十分幼稚
【智慧分享】让孩子成为受欢迎的那一个
【现身说法】退出家长群
【拓展阅读】“小学叛逆”是个伪命题

第七章 家庭教育有效期的“临界点”
【案例分析】突然失语的小杜
【智慧分享】孩子的童年不应只是为成年做准备
【现身说法】教儿子“护花”
【拓展阅读】怎么做好父母

第八章 孩子的未来，未来的孩子
【案例分析】爸爸，20年后世界会是什么样
【案例分析】和孩子做做这些“无用之事”
【智慧分享】未来主人翁需要什么
【现身说法】我的生命不可以被保证
【拓展阅读】好品质惠及一生——国外孩子的品德教育

第九章 和孩子一起了解中学生活
【案例分析】选择中学，父母要注意什么
【案例分析】读初中，孩子要做哪些准备
【智慧分享】该不该“监督”小升初的孩子
【现身说法】女儿经历的小升初
【拓展阅读】教育孩子的十条戒律

精彩书摘

第一章正视孩子长大的现实/

【案例分析】步入六年级，孩子怎么变自卑了/

【案例分析】和孩子的情感沟通，不因年龄增长而减少/

【案例分析】孩子为什么越来越不愿意和别人打招呼/

【智慧分享】暗示在教育中的神奇力量/

【现身说法】那些看似无关紧要的闲扯/

【拓展阅读】父母要懂的青春期ABC/

第二章一起面对青春期/

【案例分析】性教育，怎么这么难/

【案例分析】三个“麻烦”不断的六年级孩子/

【案例分析】逞强的年纪，如何教孩子保护自己/

【智慧分享】我妈/

【现身说法】他的青春无叛逆/

【拓展阅读】认识你的六年级孩子/

第三章孩子的“朋友圈”/

【案例分析】在“朋友圈”里，你会被孩子拉黑吗/

【案例分析】孩子害羞，会有朋友吗/

【智慧分享】父母莫为孩子划定“朋友圈”/

【现身说法】尊重孩子的友谊/

【现身说法】让孩子学会经营友谊/

【拓展阅读】与孩子交朋友是做父母的最高境界/

第四章走进孩子的第一个毕业季/

【案例分析】关键时刻“掉链子”的孩子/

【案例分析】我才六年级,却已经老了/

【智慧分享】你可知道比分数更重要的是什么/

【现身说法】孩子在美国小升初/

【拓展阅读】小升初，国外家长急不急/

第五章孩子崇拜明星，家长怎么办/

【案例分析】追星引发的母子大战/

【案例分析】孩子的偶像名单上，为何没有你/

【智慧分享】追星背后的心理现象/

【现身说法】挖掘偶像身上的闪光点/

【拓展阅读】“粉丝社交”，一次带你读懂偶像思维/

第六章面对孩子的对抗和叛逆，我们会束手无策吗/

【案例分析】如何应对“出言不逊”的孩子/

【案例分析】激烈对抗和言听计从/

【案例分析】为何六年级的孩子行为十分幼稚/

【智慧分享】让孩子成为受欢迎的那一个/

【现身说法】退出家长群/

【拓展阅读】“小学叛逆”是个伪命题/

第七章家庭教育有效期的“临界点”/

【案例分析】突然失语的小杜/

【智慧分享】孩子的童年不应只是为成年做准备/

【现身说法】教儿子“护花”/

【拓展阅读】怎么做好父母/

第八章孩子的未来，未来的孩子/

【案例分析】爸爸，20年后世界会是什么样/

【案例分析】和孩子做做这些“无用之事”/

【智慧分享】未来主人翁需要什么/

【现身说法】我的生命不可以被保证/

【拓展阅读】好品质惠及一生——国外孩子的品德教育/

第九章和孩子一起了解中学生活/

【案例分析】选择中学，父母要注意什么/

【案例分析】读初中，孩子要做哪些准备/

【智慧分享】该不该“监督”小升初的孩子/

【现身说法】女儿经历的小升初/

【拓展阅读】教育孩子的十条戒律/

前言/序言

在今天的中国，重视家庭教育正在成为全民共识。2015年以来，主席同志在多种场合呼吁要“重视家庭建设”“注重家教”，更是让家庭教育迅速成为全社会的热点话题。

“新父母教程”系列丛书并非趁“热”打出的“铁”，因为整个编写团队组建于2014年1月，希望能够以课程化的更专业的方式思考家庭教育问题。随后，我们历时两年完成了整个系列的编写工作。从2016年开始，苏州市已有90万家庭使用这套“新父母教程”。现在这套“新父母教程”的正式出版刚好赶上了这个热点，可谓恰逢其时。

在教育孩子方面，每个家长都能说出许多的困惑，但总结起来，基本上跳不出以下三种类型：一是不理解孩子为什么会有某种行为表现；二是不知道孩子有某种行为表现时，自己该如何应对；三是不知道如何促进孩子的学习。用专业一点的表述来讲，一是缺乏对孩子生命成长过程的认识与理解；二是缺乏专业的家庭教育支持系统（可以提供专业的对策和方法建议）；三是缺乏学习指导的信心和能力。

在编写工作开始之前，我们曾对6039名家长进行过调查，调查结果显示，家长们所接受的家庭教育观念和方法普遍以经验性的（长辈的教导、对自己成长的反思、朋友之间的交流）为主，比较缺乏科学的、专业的家庭教育指导。

基于对以上情况的了解和研究，我们着手编写了本套“新父母教程”，希望能为中国父母提供科学的、有针对性的家庭教育专业支持与帮助，最终目的则是为了培养有旺盛的生命力，丰富、健康的情感，具有担当精神，致力于自我终生发展的孩子。

全套书按孩子所读年级分阶，共11册，以孩子的生命成长为基本脉络，努力呈现不同年龄段孩子的生命成长特征，同时引导作为生命成长共同体的家庭跟孩子一起成长。每册都由三个板块构成：孩子的身心发展特点、家庭教育相应的对策与方法、学习指导。

本系列“新父母教程”丛书由著名教育学者、家庭教育研究专家、全国生命化教育课题组负责人张文质担纲总主编。分册主编由富有教育教学实践经验的教师和教育研究者担纲，他们既熟悉学校教育生活，又对儿童生命成长有较为深刻的理解与研究，因而可以在编写过程中很好地抓住家庭教育中的“痛点”“痒点”与“燃点”。

所谓“痛点”就是家庭教育中普遍存在的一些困惑、难处与各种各样的失败；“痒点”指的是对更好的家庭教育有所期待，却难以找到恰当的改善方式；“燃点”指的是家庭文化发展的可能性与自身的活力。针对“痛点”，本套书提供了科学、专业的解答和有针对性的可操作对策；针对“痒点”，本套书将引导不同的家庭找到独特的、属于自己的家庭教育方式；针对“燃点”，本套书将启发、激励每一个家庭承担起学习新的亲子文化、培养更优秀的孩子、提升家庭文化素养与社会地位的责任。

同时，本套书立足现实生活，收集、提炼家庭教育中的典型问题，讲述家庭教育中已经发生、正在发生、将要发生的故事，力求让读者在阅读过程中体验到“悦读感”。“悦读感”包括三个层面：一是内容本身没有阅读障碍，应通俗、明快、简洁，让人读得轻松、愉悦；二是内容本身富有趣味性，让人觉得好玩；三是阅读时能给人启发，让人获得成功解决问题的喜悦和求知的喜悦。

接下来，请您踏上“悦读”与家庭教育变革之旅吧！