産品特色

編輯推薦

★全國青少年推薦讀物。

★北京師範大學教授、博士生導師於丹老師，專為青少年創作的古詩詞讀本。

★300餘首詩詞，60餘篇詳解，用更浪漫的方式在詩意裏成長，完成更傳統的教養。

★近百張精美全彩手繪插圖，由國內知名漫畫傢夏吉安傾情創作。

★全書體例按照詩歌詳注、精彩賞析、知識點、延伸閱讀、詩人簡介五部分來劃分，適閤青少年學習。

★新版完善瞭開本尺寸、用紙品質和版式設計，閱讀體驗全麵升級，更加舒適。

內容簡介

作為中華民族文化瑰寶，古詩詞中蘊藏著亙古不變的美。而這種美，並非死記硬背所能體悟，也常常是青少年閱讀、學習古詩詞的難點所在。

在這套書中，於丹老師特意針對青少年的認知特點，以詩意“意象”為綫索，對古詩詞進行串聯式的講解，從古詩詞寶庫中甄選齣300餘首精華，並對其中60餘名篇佳作進行詳細解讀，從詩詞的韻律結構、曆史掌故，詩人的功名抱負、哲學追求等多個角度，生動地展示齣中國古詩詞的博大精深和韻律之美。

這套書可以幫助青少年在閱讀過程中擴展知識麵，提高鑒賞能力，用更浪漫的方式在詩意裏成長，完成更傳統的教養。

作者簡介

於丹

　　著名文化學者，北京師範大學教授、博士生導師。古典文化的普及傳播者，在中央電視颱《百傢講壇》《文化視點》等欄目，通過《論語心得》《莊子心得》《論語感悟》等係列講座普及、傳播傳統文化，以生命感悟激活瞭經典中屬於中華民族的精神基因，在海內外文化界、教育界産生瞭廣泛影響。

　　她先後在我國內地、港颱地區，美國、英國、法國、德國、日本、韓國、新加坡、馬來西亞、巴西、新西蘭、澳大利亞等國傢地區進行韆餘場傳統文化講座，得到廣泛的好評,並掀起瞭海內外民眾學習經典的熱潮。

　　著有《於丹<論語>心得》《於丹<莊子>心得》《於丹<論語>感悟》《於丹趣品人生》等作品，其中《於丹〈論語〉心得》一書獲得瞭世界知識産權組織版權金奬，國內纍計銷量已達600餘萬冊，已被譯為30餘種文字在各國發行，僅外文版銷量已近40萬冊。

目錄

伍 心中的田園

引子：田園是一種狀態

法天貴真，琴書消憂

守拙纔能歸園田

飲酒與歸田，直寫胸中天

鳥倦飛而知還（田園意象之一）

把世界關在門外（田園意象之二）

田園的煙火氣：把酒話桑麻

行到水窮處，坐看雲起時

陸 人生的山水

引子：獨與天地精神往來

仰觀宇宙之大，俯察品類之盛

五嶽尋仙不辭遠，一生好入名山遊

海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰

花近高樓傷客心，萬方多難此登臨

飄飄何所似？天地一沙鷗

落日樓頭，欄乾拍遍

要看銀山拍天浪，開窗放入大江來

柒 韆古劍俠夢

引子：韆古文人俠客夢

長嘯倚孤劍，目極心悠悠

願將腰下劍，直為斬樓蘭

捐軀赴國難，視死忽如歸

熱血詩情：醉臥沙場君莫笑

男兒何不帶吳鈎，收取關山五十州

國仇未報壯士老，匣中寶劍夜有聲

捌 詩酒相伴的年華

引子：對酒當歌，人生幾何

人生得意須盡歡，莫使金樽空對月

醉中自有真天地

三杯吐然諾，五嶽倒為輕

且就洞庭賒月色，將船買酒白雲邊

且將新火試新茶，詩酒趁年華

精彩書摘

序：姥姥的私塾

我是一個愛做夢的人。從小到大，夜夜多夢，彩色，逼真。所謂一夜無夢到天明對我真成瞭奢侈的事。在所有夢裏，有兩個夢是不斷重復的，從中學時代到現在，在三十年間屢屢迴來。一個最恐懼的夢就是考數學，我常常在夢裏對著麵目模糊的數學老師哭著說：“我記得我考上中文係瞭……”一個最歡喜的夢就是看見姥姥，姥姥穿著偏襟大褂，鞋乾襪淨，笑意盈盈地坐在床邊，叫著我的小名，說上學去吧，迴來時姥姥還在傢等著你……

做完那個恐懼的夢，醒來是僥幸的；做完那個歡喜的夢，醒來是悲傷的。恍兮惚兮，姥姥，那個畫麵是你留在我十五年生命中最後的音容。

十五歲那個初夏，我初中三年級期末考試第一天，八十歲的姥姥胃裏的腫瘤在前一夜破裂瞭，她嘔齣瞭一搪瓷缸子的鮮血，自己悄悄地藏起來，從淩晨就坐在床頭，整齊乾淨地挨著時光，等待我醒來去上學。

“毛毛，”姥姥叫著我的小名，遞過來兩個橘子，“乖乖上學去吧，彆惦記姥姥，好好考試，放學迴傢，姥姥還在這兒等你。”

我渾然不覺地跟姥姥再見，去瞭考場。中午迴傢，姥姥不在床邊，媽媽說姥姥進醫院瞭，問題不大，囑咐我好好考完再去看她。

初三的考試時間拉得很長。在一個星期的時間裏，我怎麼央求大人，不管哭還是鬧，他們就是不帶我去看姥姥。直到全部考完，我奔跑迴傢，看見堂屋裏媽媽和舅舅都在等我，他們臉上的神色把我嚇住瞭，空氣裏隻有毫無顧忌的蟬鳴，一聲一聲地打碎緊綳的安靜，我小心翼翼地問：“我姥姥……我姥姥怎麼樣瞭？”

姐弟倆艱難地交換瞭一下眼色，動瞭動嘴唇，我記不清他倆是誰說瞭一句：“毛毛，你是大孩子瞭，要冷靜……”轟的一下，我的耳朵裏連蟬鳴都聽不見瞭。

姥姥去世瞭，幾天前就去世瞭。她入院搶救時，醫生已經迴天無力，姥姥迅速脫形，瘦得不到八十斤，單單薄薄地躺在被單下，全身插滿瞭管子。醫生囑咐把傢裏老人最喜歡的孩子叫來讓老人看一眼，姥姥跟媽媽和舅舅說：“孩子正考試，我不見這最後一麵瞭，就讓孩子記住姥姥坐在傢裏送她上學的樣子吧，我不想讓孩子看見我現在的樣子，她以後想起姥姥，會難受的。”

我一言九鼎的姥姥，我那不到四十歲就守寡拉扯大兒女的姥姥，媽媽和舅舅怎麼敢違逆她一點意願呢。就這樣，姥姥平生第一次對我失約，我考完試迴傢，姥姥沒有扯著甜蜜的長聲叫：“毛毛啊，過來讓姥姥看看……”

十五歲那個夏天，那個早晨，那個今生今世與姥姥離彆的瞬間，就這樣，一次一次迴到我的夢裏，清晰鮮亮，一伸手，就觸摸到姥姥手指的暖和橘皮的涼。

我齣生的時候也是一個夏天，據說媽媽從婦産醫院帶我迴傢的時候還不會抱孩子，用一方藕荷色的紗巾兜著我，叼著兩個角，拎著兩個角，把一個七斤半的大胖丫頭放在姥姥的手上。從那一天起，我幾乎從沒有離開過姥姥。爸爸、媽媽、舅舅都下放瞭，而我在府右街九號的那個四閤院裏，跟著我的姥姥，走過整個童年。

我生命中最早的詩意，與那個院子相關，即使它在這個世界上無影無蹤瞭，也還是固執地把青磚灰瓦和紅艷艷的石榴花留在我的夢境裏。一閉眼，我就會看見它，甚至比我此刻身處其中的傢還要清晰。

海棠飛花時節，滿地都是撲簌而下的淺粉色碎花瓣兒，穿著月白色偏襟大褂和黑府綢褲子的姥姥，用大蒲扇替我拍打著蚊子，教我背“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊……”

小園香徑，一側長著大棗樹和掛滿榆錢兒的大榆樹；另一側是海棠，還有飄著芬芳的香椿。姥姥在一溜北房下排開幾盆碩大的石榴樹，那些鮮紅爛漫的石榴花瓣兒撒下來，落在一種白天開小粉花的植物上，到夜裏，細碎的小花瓣兒乖乖閤上，姥姥說它的名字就叫明開夜閤。

小園香徑，那裏不是我少女時的徘徊，而是我幼年時的蹣跚學步，我稚嫩的詩意明開夜閤，就駐守在這個院落裏。

院子的對麵就是中南海的高高紅牆，“文革”時半夜裏經常鑼鼓喧天，喇叭齊鳴，不是迎接最新指示，就是批鬥遊行。姥姥總是把院門用木插銷橫著彆住，不敢讓我上幼兒園，也不敢讓我齣去玩兒，我跳的皮筋永遠是一頭拴在棗樹上，另一頭拴在香椿樹上。我進屋吃飯的時候，皮筋就兀自寂寞，在風裏一顫一顫地微微跳動。

而寂寞，恰恰是詩意的老傢。有誰見過真正的詩意是從紛紛攘攘的喧囂中飄散齣來的呢？熱鬧擁擠之間，詩意舒展不開薄如蟬翼的翅膀。

幸虧姥姥在院子裏種瞭那麼多花，密密匝匝跌宕下來，林木扶搖。相比於明開夜閤這種精緻的小花小草，我從小更愛海棠樹上木本的花枝。小小的我拘束在傢裏，可是高高的花枝探齣瞭院牆，我隨著那一樹蓬勃崢嶸把目光探望齣去，歲歲春來，飛花逐夢。大概八歲，忘瞭從哪本詩集裏讀到李商隱的《天涯》：

春日在天涯，無涯日又斜。

鶯啼如有淚，為濕最高花。

寥寥二十個字的一首絕句，我似懂非懂的，心裏空落落地就難受起來，忽忽悠悠，無處安置。那時候還不懂相思，但是懂得彆離，因為媽媽不在身邊；那時候也不明白天涯，但是知道遠方，因為爸爸就在遠方。一個那麼喧嘩又那麼寂寥的時代裏，玉谿生讓我遇見瞭詩意的多情，讓我第一次體會到：輾轉於傷情，也是可以沉湎的事。

從此，我愛瞭李商隱的傷，上瞭李商隱的癮。讀著他的悼亡詩，根本不知道背景，字麵極淺，用意極深。

荷葉生時春恨生，荷葉枯時鞦恨成。

深知身在情長在，悵望江頭江水聲。

小小的我無端就含著淚，想不明白一個人的生命究竟可以有多少深情，隨著四季榮枯，死而後已。

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學校老師讓買的，豐富孩子課外閱讀知識，書看起來還不錯，好評！

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於丹老師講的古詩淺顯易懂，利於娃理解

好看