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編輯推薦

適讀人群 ：5-10歲

從1937年到2017年，《國際金奬迪士電影故事典藏係列》（全24冊），那些陪伴你、溫暖你、賜予你長大勇氣與希望的動畫電影經典故事，也請你一個也不要遺落，動情地講給下一代聽，享受專屬於兩代人之間的親密閱讀樂趣。

生命不息，經典輪迴；收藏感動，讓愛傳遞。

大字注音，適閤3~6歲親子共讀，或6歲以上具有一定閱讀及理解能力的小讀者自主閱讀。

內容簡介

《國際金奬迪士尼電影故事典藏係列——恐龍當傢》改編自榮獲第73屆金球奬（2016年）動畫片提名的同名影片。

這部製作周期長達6年的動畫長片近乎完美地呈現瞭皮剋斯工作室又一個腦洞大開的創意：如果恐龍沒有滅絕，繼續主宰地球，而人類變成瞭不會說話的“小寵物”……這個地球會是什麼樣呢？快打開這本圖畫優美大氣的故事書，一起來認識一對且萌且勇敢的夥伴——雷龍阿洛和小男孩點點吧！

作者簡介

迪士尼全球齣版公司作為世界上著名的兒童圖書齣版機構，平均每年銷售274種兒童雜誌和1.2億本兒童圖書，齣版物被譯為55種語言在全世界75個國傢齣版。從米老鼠開創動畫先河，到“小熊維尼”風靡全球。半個多世紀以來，在全球範圍內，迪士尼産品成為人們的摯愛珍藏。在全世界，迪士尼圖書和雜誌的讀者遍布世界各地，平均每月擁有超過1億讀者。

內頁插圖

目錄

第一輯 危機與挑戰：教育的視野與使命（20lO年）
中國教育的問題主要是公立學校的問題／勞凱聲
戰略視野中的兩難抉擇——中國教育嚮何處去／桑新民
教育促進人的發展——基於模型與案例的研究／孫傑遠
變革的力量——尋找中國教育改革的動力／楊東平
要不要讓學生學會一點“恨”——建設正義社會的一個要害性教育問題／吳康寜
中國目前人纔培養最大的問題是創新仰海民
在中國未來視野下的教育危機／馮增俊
中國高等教育觀反思／陳學飛
教育改革的特徵及與之相關的思維品質倜作宇

第二輯 教育、“中國模式”與文明的去嚮（2011年）
教育知識要謹防的“工程化”病癥／周作宇
建立“教育特區”，以區域突破帶動教改全局倜洪宇
自信與自省：從國際學生評估項目結果說開去／張民選
傑齣人纔培養：一個製度文化的分析／丁鋼
中國民辦教育的未來／吳華
中國大學改革究竟怎麼改／孫綿濤
大學個性化人纔培養的價值訴求與實現途徑／陳時見
轉型中國與大學生的轉型：轉型必創新／夏紀梅

第三輯 時代迷局：中國走嚮與教育改革（2012年）
中國教育變革的力量侏永新
中國教育改革的文化動力／張傳燧
“現在大學製度”離“現代大學製度”有多遠？／董雲川
公平還是禍害：中小學擇校的是與非／楊東平
教育與民族發展的錯位／王淩
鑄就生命課堂：把學習主體還給學生催其升
立足於人的自我實現：學生培養的四大目標／鄧放國
學校要追求理性之光／張熙

第四輯 潮動風起：中華復興與教育革命（2013年）
教育發展比教育改革更重要／徐輝
第三次工業革命與中國三次教育革命／馮增俊
從形式公平走嚮社會公正——高考招生唯分數論的批判／文東茅
高校招生考試製度的基本原則與中國問題／鬍建華
中國基礎教育：睏境與反思／吳穎民
新科技革命與教育思想改革／羅崇敏
傑齣人纔培養：大學必須守持學術理性／眭依凡
重建紀綱：論“教育目標”之重構／硃旭東
人的發展：好學校？壞學校？／範國睿
傳統與革命：颱灣教改20年反思倜祝瑛

第五輯 中國文化 中國教育 中國人（2014年）
強國戰略下的中國未來教育走嚮／袁振國
開啓新時代：中國地方高校轉型創新／黃達人
中國文化下的高考突圍／劉海峰
教育悖論：素質教育的來世今生／塗艷國
中國文化重構視野中的“中國人”教育／李宗桂
西學東漸、全球化與中國人文學科／陳洪捷
傳統迷失：精英思維下的高教大眾化／吳仁華
在變革高校組織中發展人／屈瓊斐
站起來的中國：民族復興中的文化自覺與教育擔當／鍾明華

第六輯 大國文明與教育使命（2015年）
從李約瑟難題和錢學森之問談起／李延保
教育的品質：教育強國的“軟實力”／吳康寜
應試型高教：世界百大中的SSCI癥候群倜祝瑛
教育問題是文明問題／錢定平
文明的未來與教育的責任／石中英
走嚮大國的文明生態／吳堅
國際金奬迪士尼電影故事典藏係列 恐龍當傢 [5-10歲] 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

我傢兩歲的小寶，每天都要翻幾遍，很好看的一本書

評分☆☆☆☆☆

書挺好的，質量好，印刷好，故事好，小朋友很喜歡，愛不釋手，一遍遍的看！

評分☆☆☆☆☆

好不容易等到活動，把想買的都買迴來瞭，希望東西可以一如既往的好！

評分☆☆☆☆☆

京東物流不錯，開始使用環保箱子。樹立好榜樣

評分☆☆☆☆☆

商品不錯，一直支持京東

評分☆☆☆☆☆

很好。有拼音。文字優美。孩子喜歡。京東送貨很快。完美

評分☆☆☆☆☆

這書不錯，小孩子看完電影，還想看書

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

非常棒，但圖畫有些細節處理不到位，被娃都發現瞭瑕疵，問為什麼，隻能說作者有些粗心

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