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内容简介

　　《让“中游”的学生游上来》是作者从事教育27年的教育心得。也是一本将教育理念和教育方法以故事形式呈现的、可读性非常强的教育工具书。
　　全书由两部分内容：
　　一部分：“我与女儿的教育故事”。书中，作者着重对女儿在初高中时期学习目标、学习方法、及学习当中遇到各种困难时如何进行引导和点拨的过程进行了回顾，希望多的中学生也像女儿一样“做一只目标明确的小船”“有计划地高效率做事”、“如何排除学习和成长中的各种‘干扰’”、“学好副科、消灭偏科”“以照镜子的方法找出学习中的模糊区域从而查漏补缺”，从而“让成绩和友谊与理想共舞”……
　　从故事的细节中我们可以看出，是作者在教育方式和方法运用上的“用心”和“有心”，成就了女儿的出类拔萃：中招时考入本地好的重点高中；高考前提前半年被保送至国家重点大学、大学毕业即考入新闻单位。

作者简介

　　白惠珠，小学高级教师。中国民主促进会会员。1985年毕业于开封师专，在郑州市金水区纬五路一小学任教至今。教育专著《让“中游”的学生游上来》深受家长和学生的喜爱，本书荣获2012年“郑州市第十四届文学艺术优秀成果奖”，并在《大河报》连载。

目录

第一辑 激励·点拨·谋跨越——我与女儿的教育故事
1．给女儿的第一封信
2．赏识激发潜能
3．抓住“模糊”不放松
4．学问，重在问
5．提前量
6．排干扰的策略
7．照镜效应
8．错题本是个宝贝
9．孩子“没有”逆反期
10．学习，只有现在进行时
11．学习没有重、难点
12．怎样学好所谓的副科？
13．在校参加活动多，好不好？
14．换老师的风波
15．有计划做事效率高
16．心甘情愿受这份“罪”
17．爸爸的批评
18．父母“错误”导致“问题孩子”
19．做一只目标明确的小船
20．火车上的圣诞节
21．孩子成长的每个拐点
22．帮孩子度过成长阶段的适应期
23．“伟大”的学生
24．友谊与成绩齐飞
25．每一次批评都是一种提高
26．有些事情不需要尝试
27．你是谁的追星族
28．不在生活上攀比
29．早恋：黑板上的关键词
30．《爱与成长》述说成长故事

第二辑 哺育·互动·共成长——我与学生的教育故事
1．和学生一起成长的幸福
2．孩子是家长的一面镜子
3．孩子写作业，陪与不陪有说法
4．作文，从写拼音日记开始
5．怎样面对孩子说谎的“天性”
6．转学对孩子有影响吗？
7．让孩子有尊严地改正错误
8．发现家里的钱少了，家长怎么办？
9．孩子的座位，大人的痛
10．男生当“孕妇”的奇特体验
11．平凡中的感动
12．爱的包裹单
13．读一本好书，就如同和一个高尚的人谈话
14．如何让孩子与书交朋友
15．读出《论语》中的智慧
16．能力，在活动中振翅高翔
17．我特懊悔，为什么没有举手呢？
18．与孩子互换角色
19．让更多的孩子超越自我
20．特殊的作业——给妈妈讲课
21．打开学生的魔力盒
22．我们的报纸诞生了！
23．奇观，街头叫卖的报童
24．阳光少年成了小作家
25．善“赶”的鸭子易“上架”
26．博客圈和圈子以外
27．最浪漫的教师节
28．老师，再见！孩子们，再见！
感谢生活（后记）
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