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内容简介

　　《虚拟现实与增强现实技术导论/普通高等教育“十三五”规划教材》紧随科技前沿，介绍虚拟现实技术的进展，着重介绍具有代表性的虚拟现实相关软件的使用方法。《虚拟现实与增强现实技术导论/普通高等教育“十三五”规划教材》侧重于普及与应用，大量的典型实例贯穿其中，使读者能够在较短的时间内由浅入深地认识虚拟现实技术。为了便于读者学习，
　　《虚拟现实与增强现实技术导论/普通高等教育“十三五”规划教材》对涉及的专业词汇进行了详细的注释。全书分为9章，分别介绍虚拟现实技术概论、虚拟现实的计算体系结构、虚拟现实系统的核心技术、虚拟现实系统的输入设备、虚拟现实系统的输出设备、三维全景技术、3dsMax三维建模、三维开发工具Unity3D和增强现实技术。
　　《虚拟现实与增强现实技术导论/普通高等教育“十三五”规划教材》可作为普通高等院校计算机公共基础课程的教学用书，也可作为计算机及电子信息类专业、数字媒体技术和教育技术专业的专用教材，还可作为从事虚拟现实技术的工程技术人员及虚拟现实技术爱好者的参考用书。

内页插图

目录

第1章 虚拟现实技术概论
1．1 虚拟现实技术的基本概念
1．1．1 虚拟现实技术的定义
1．1．2 虚拟现实技术的特性
1．1．3 虚拟现实系统的组成
1．2 虚拟现实系统的分类
1．2．1 沉浸式虚拟现实系统
1．2．2 增强式虚拟现实系统
1．2．3 桌面式虚拟现实系统
1．2．4 分布式虚拟现实系统
1．3 虚拟现实技术的主要研究对象
1．4 虚拟现实技术的应用
1．5 虚拟现实技术的发展和现状
1．5．1 虚拟现实技术的发展历程
1．5．2 虚拟现实技术的研究现状
1．5．3 虚拟现实技术的发展趋势
本章小结

第2章 虚拟现实的计算体系结构
2．1 绘制流水线
2．1．1 图形绘制流水线
2．1．2 触觉绘制流水线
2．2 体系结构
2．2．1 基于PC的体系结构
2．2．2 基于工作站的体系结构
2．2．3 基于移动平台的体系结构
2．3 分布式虚拟现实体系结构
2．3．1 多流水线同步
2．3．2 联合定位绘制流水线
2．3．3 分布式虚拟环境
本章小结

第3章 虚拟现实系统的核心技术
3．1 三维建模技术
3．1．1 几何建模技术
3．1．2 物理建模技术
3．1．3 行为建模技术
3．2 立体显示技术
3．2．1 基于双目视差显示技术
3．2．2 全息投影技术
3．3 真实感实时绘制技术
3．3．1 真实感绘制技术
3．3．2 实时绘制技术
3．4 三维虚拟声音技术
3．5 人机交互技术
3．5．1 手势识别技术
3．5．2 面部表情识别技术
3．5．3 眼动跟踪技术
3．5．4 语音识别技术
3．6 碰撞检测技术
本章小结

第4章 虚拟现实系统的输入设备
4．1 三维位置跟踪器
4．1．1 跟踪器的性能参数
4．1．2 机械跟踪器
4．1．3 电磁跟踪器
4．1．4 超声波跟踪器
4．1．5 光学跟踪器
4．1．6 惯性跟踪器
4．1．7 GPS跟踪器
4．1．8 混合跟踪器
4．2 导航输入设备
4．2．1 三维鼠标
4．2．2 手柄
4．3 手势输入设备
4．3．1 手势接口
……
第5章 虚拟现实系统的输出设备
第6章 三维全景技术
第7章 3ds Max三维建模
第8章 三维开发工具Unity 3D
第9章 增强现实技术
参考文献

前言/序言

　　智能手机开创了近十多年来移动通信领域的技术革命，那么，下一个十年人机交互技术的革命在哪里？方向是什么？编者认为，当今世界唯有虚拟现实（VR）技术和增强现实（AR）技术有可能打造下一代人机交互平台，并形成一个堪与移动互联网相提并论的产业。虚拟现实和增强现实技术将彻底改变人类生活的各个方面，包括娱乐、社交、设计、工作等，如同计算机、互联网和移动互联网对人类生活产生的巨大影响一样。
　　虚拟现实技术是一种综合多种学科的计算机领域新技术，涉及众多研究和应用领域，被认为是21世纪重要的发展学科，是影响人们生活的重要技术之一。正因如此，虚拟现实技术将对探索发展现代教育思想、提高教育技术水平、改善实验环境、优化教学过程、培养具有创新意识和创新能力的人才产生深远的影响。于是继《虚拟现实与增强现实技术概论》后，编者组织编写了《虚拟现实与增强现实技术导论》一书。
　　本书紧随科技前沿，主要介绍虚拟现实和增强现实的相关技术和进展。本书融入了编者多年的教学和编写经验，力求将概念描述、、原理讲解、实例分析三者结合，尽可能让读者在理解原理的基础上，掌握一定的虚拟现实开发技术。
　　本书内容深入浅出、循序渐进，案例丰富、图文并茂，概念讲解清晰，原理通俗易懂，实例操作性强，易于读者构架完整的虚拟现实知识体系，并且每个章节都对专有名词进行详细的注释，易于读者理解。
　　本书还介绍了三维建模和三维开发工具的应用案例，不仅使读者学习理论知识，而且使读者参与其中，既增加了实用性，又增加了可读性和趣味性。本书还提供了开放式的课程网站（http：//www.cmu.edu.cn/computer）和相应的课件供读者学习参考。
　　本书由娄岩担任主编，具体的编写分工如下：第1章由娄岩编写，第2章由刘佳编写，第3章由丁林编写，第4章由郑琳琳编写，第5章由庞东兴编写，第6章由徐东雨编写，第7章由郑璐编写，第8章由曹鹏编写，第9章由郭婷婷编写。
　　编者在编写本书的理论依据部分时，参考了大量的文献，在此对相关作者做出的成绩和贡献表示崇高的敬意和深深的感谢！
　　由于虚拟现实和增强现实技术的不断发展及编者掌握技术的有限，加之时间仓促，书中难免存在疏漏和不当之处，敬请读者批评指正。
　　编者
　　2017年6月
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