编辑推荐

★ 法国不朽文学奖

　　★ 法国青少年读物奖

　　★ 法国当红畅销作家安娜嘉瓦尔达的青少年励志小说

　　★ 2002年出版，至今翻印19次

　　★ 2007年推出有声CD版本

　　★ 2008年被改编成话剧，在阿维尼翁戏剧节上首次公映，此后在巴黎、瑞士、比利时等地多次演出

　　★ 2009年被改编成电视电影在法国三套电视台播出

　　★ 2010年被再次改编成话剧在日本东京公映

　　★ 被翻译成21种语言，法国本土销量超过30万册

　　★ 台湾地区“好书大家读”推荐读物

　　这是一部真实的小说，主人公仿佛就生活在我们身边：不爱学习，讨厌学校，害怕体育课，回到家爸爸妈妈吵翻了天，虽在别人眼中一无是处，但在某个方面却有自己独特的天赋。

　　小说生动又深刻地描述了一个孩子成长路途的艰难、坎坷、挣扎与辛酸。这个不爱上学、在体育课上搞笑被勒令退学的多多，让我想起了《窗边的小豆豆》，一个同样有个性又古灵精怪的小丫头。两个人的经历有相似之处，幸运的是，他们都找到了真正适合自己的地方……

内容简介

我讨厌学校，

　　那里的气味让我头疼。

　　老师和同学都嘲笑我，

　　体育课就是我的噩梦。

　　回到家，爸爸妈妈总是吵架，

　　只有爷爷是我的支柱，

　　他的储藏室是让我感到幸福的地方。

　　现在，我留级两次了，

　　没有学校愿意收留我。

　　可我不想哭，

　　我想幸福起来，

　　我想把命运抓在自己的手里！

　　“你，讨厌学校吗？”

　　格雷古瓦厌恶上学，非常厌恶，以致到了六年级的时候，他已经被留级两次了。然而他却有一双巧手。他喜欢在放学后黏在爷爷身边，敲敲打打，拆解修理机械。父母也想帮助这个儿子，结果却导致了家庭的矛盾和争吵不断。会倾听格雷古瓦心声的只有爷爷。他很疼爱这个孙子，并教会他如何面对生活中的现实和困难。格雷古瓦终于找到了适合自己的学校，并勇敢地投出了求学信。在一个新的环境里，格雷古瓦能找到自己的方向吗？

作者简介

安娜嘉瓦尔达

　　1970年生于巴黎，1994年任职于法国教育部，是一位法语教师和获奖小说家。1999年以其首本短篇小说集《我希望有人在什么地方等我》登上法国畅销排行榜，并获得读者与专业人士共同票选的RTL读书大奖。这一短篇小说集既得到了文艺批评界的好评，也获得了商业上的巨大成功。它被翻译成二十多种文字，仅在法国就销售了75万册。法国媒体称她为“穿着裙子的桑贝”。

　　安娜?嘉瓦尔达的第一部长篇小说《我曾爱过》于2002年出版，也获得了巨大的成功并成为畅销书。随后，她又推出了第二部长篇小说《35公斤的希望》。她说这部小说是“献给我的那些学生们。尽管在学习上他们看上去有点儿笨，但在其他方面他们是都很出色的人。”

　　2007年她的第三部长篇小说《在一起就好》在法国销售了300万册，这三部小说均被搬上了大银幕。除了写小说外，她还是著名时装杂志《ELLE》的撰稿人。

内页插图

精彩书评

青番茄网上图书馆青少馆馆长袁晓峰:希望不是物质的存在，它看不见，摸不着，但却可以产生实实在在的力量。我们都是希望，无论多少公斤，都一样美好。

　　特级教师周益民:这本书无疑是一面冷峻的镜子，也是一个无情的拷问。教育的使命到底是什么？父母、教师、同伴……应该在孩子的成长之路上各自起着怎样的作用？

　　法国不朽文学奖评审委员会:安娜嘉瓦尔达用充满张力的文字描绘了一个少年艰辛的成长历程，一幕幕场景宛如电影镜头般展现在读者眼前，堪称成长励志文学的经典之作。

　　第56梯次好书大家读优秀读物:
　　推荐的话：萧萧（私立明道大学中文系副教授）
　　《35公斤的希望》，35公斤指的是单纯的自己，一个小学生的身体，35公斤的希望是不大的希望，是一个微小、却也是可以达成的希望，靠自己达成的希望。这是一部成长小说，从孩子无忧无虑的时代开始写起，不必上学的日子一切都那样美好，上学了，苦难就来临了，尤其是对一个成绩不算好的学生，在学校老师、同学，甚或家长眼中，这样的孩子如何坚持自己对生活幸福的定义？这部小说中有着世俗所称的不上进、功课不好的学生，叛逆的孩子，但什么是功课好、什么是乖巧？却也从阅读这部小说的过程中，引起读者一路思考。书中的主角是格雷古瓦和他的祖父，作者流利的笔调，不刻意的隐藏，让读者一路关心祖父的健康，跟着格雷古瓦一起忧、一起喜，这种亲情的流露，是阅读这部小说另一种温馨的希望。
　　豆瓣读者评论：
　　这篇小说没有任何华丽的语言，故事一点也不煽情，只有一个小男孩的喃喃自语。也没有什么深刻细腻的心理描写，非常简单地描写了一个孩子一些生活片断。但那些生活片断，仿佛活生生的就在我们面前。

　　除了教育亲情这两个大主题外，另外一个主旨就是对教育的诠释，这种诠释完全不同于我们通常见到的那种大而无当的说教，完全是通过一个“被学习”的孩子的自白，来为我们提供了没有话语权的孩子们的感受和想法。为什么我们要被强迫着去学习这，学习那？为什么我们就不能说出我们自己的想法，按照我的特质自然健康地去成长？

　　这本书有个很奇怪的名字：35公斤的希望。为什么要是这样一个书名呢？这又是一种什么样的希望呢？当我读完这本书后，我最初的想法却比这更重，充满希望的父母大人们都该读读这本书，从而知道什么才是希望。

　　这是一本好书，一本对无论大小轻重的每一个人都会有益处的读物；一个能靠3两的重量，来平衡人们希望的天平的神奇的砝码。

目录

第一章 最初的幸福
第二章 我讨厌学校，你呢？
第三章 多多的老莱昂
第四章 当梦想照进现实
第五章 度假
第六章 这不是你的错
第七章 十二份草稿
第八章 祈祷
第九章 心灵测验
第十章 帮帮我
第十一章 新的开始
第十二章 最优&最差
第十三章 希望，在自己手上

精彩书摘

我恨学校。
我恨它远甚于世界上的任何东西。
甚至，更加严重……
学校毁了我的生活。
第一章 最初的幸福
三岁之前，我是幸福的。其实我也记不太清楚了，但是想来，应该还过得去。游戏，画画，一遍又一遍地看《小棕熊》的动画片，编出成千上万个跟毛毛狗格鲁有关的冒险故事。妈妈说，那时候的我，总喜欢一个人待在房间里，独自嘟囔着，没完没了地讲话。于是我得出结论：那时候的自己是幸福的。
在生命的那个阶段，我爱所有的人，也相信所有的人都彼此相爱。可是后来，当我三岁零五个月的时候——天哪——我得去上学了 。
第一天去学校的早上，我似乎还是挺开心的。整个假期，爸爸妈妈总是在我耳边不停地念叨：“你真是好运气啊，宝贝，你将要去上一所非常棒的学校……”“看看这个漂亮的新书包，是专门为你去那所漂亮的学校准备的！”诸如此类。似乎，我没有哭。（我的好奇心很强，那时候我大概是想去看看这学校里有什么样的玩具和积木……）似乎，吃午饭的时候，我还兴高采烈地在家吃了好多东西，然后回到自己的房间，给格鲁讲述那个美妙的上午。

唉！如果我早知道后面发生的事情，一定要多体会下那最后的幸福时刻，因为在那之后，我的生活立刻就大变样了。

“我们回去吧。”妈妈说。
“回哪里？”
“当然是回学校啊！”
“不。”
“不什么？”
“我再也不去学校了。”
“啊……为什么？”
“反正我也看过了，知道那里是怎么一回事了，一点儿都不好玩。我在房间里有的是事情要做。我答应过格鲁，要为它造一架特殊的机器，可以帮它把藏在床底下的骨头捡出来，所以啊，我没时间去学校了。”

妈妈蹲下来。我摇摇头。
她坚持。我开始哭。
她把我抱起来。我开始大叫大闹。
妈妈生气了，给了我一巴掌。

那是我生命中第一次挨打。
就是因为这样。
就是因为学校。
而这只不过是一场噩梦的开端。

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　　妈妈说，那时候的我，总喜欢一个人待在房间里，独自嘟囔着，没完没了地讲话。于是我得出结论：那时候的自己是幸福的。

书质量很好，我帮别人买的，我也不知道写的是什么？

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