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把话说到孩子心里去——打造最佳亲子关系的沟通之道

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郑东宁,王冬梅 著



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发表于2024-12-22

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出版社: 北京理工大学出版社
ISBN:9787568244992
版次:1
商品编码:12172757
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-08-01
用纸:轻型纸
页数:264

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具体描述

编辑推荐

  ◆沟通在亲子关系中,起着至关重要的作用。没有好的沟通,就很难有好的亲子关系,也就无法给孩子zui好的爱以及zui好的教育!

  ◆唠叨和吼叫,只会让你的亲子关系更糟糕!孩子不听话,是因为家长不懂沟通的技巧!说教、打骂、惩罚、发脾气、刻意感动……这些招数都不管用!

  ◆把话说到孩子心里去,终结一切家庭冲突,实现和谐的亲子关系!

  ◆孩子一生的幸运,就是遇到一对懂得沟通、善于沟通的好父母!


内容简介

  沟通在亲子关系中,起着非常重要的作用。没有好的沟通,就很难有好的亲子关系,也就无法给孩子好的爱以及好的教育。

  但是在和孩子沟通的过程中,很多妈妈都感到棘手:说教、打骂、惩罚、发脾气、刻意感动……这些招数都不管用,孩子依然“不听话”,逼急甚至还会和父母“怼”起来!要怎么说,才能打开孩子的心扉?要怎么说,才能让孩子实现有效的沟通,打造佳的亲子关系?

  本书所要讲的亲子沟通艺术,并非单纯地让孩子“听话”,而是教父母用平和而坚定的态度,不吼叫、不打骂,用语言的力量、用尊重和接纳打开孩子心灵的大门,轻松解决亲子沟通的难题,塑造良好亲子关系。

  ?蹲下身来,读懂孩子的内心世界

  ?有效倾听,才能让孩子说出来

  ?学会表扬,让孩子在赞美中不断进步

  ?这样跟孩子说“不”,孩子不容易受到伤害

  ?这样跟孩子定规矩,孩子心里不会抵触

  ?避免这些无效的沟通误区,让亲子关系更和谐

   多掌握一些沟通技巧,把话说到孩子心里去,做那个懂孩子的人!


作者简介

  郑东宁,山东省庆云di一中学女工委主任、山东省家庭教育骨干,多次组织健康成长专题报告会并作青春期教育大型讲座,深受家长和学生欢迎。曾多次荣获“省级数学竞赛辅导一等奖”“市巾帼建功标兵”“市三八红旗手”等荣誉。

  王冬梅,山东省庆云di一中学数学教师、班主任。连续多年带高三毕业班,教学成绩突出,其所教班级2016—2017年连续两年高考都有两人数学满分,为清华大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、西安交通大学等众多985、211院校及加拿大瑞尔森大学等海外名校培养了大批优秀毕业生。


目录

第一章 没有良好的沟通,就没有良好的亲子关系
亲子沟通的障碍到底在哪里.....................................3
跟孩子沟通时,让态度温和起来............................5
要找回自己的那颗童心.............................................7
父母要懂得先向孩子敞开心扉.................................9
学会站在孩子的角度考虑问题.................................12
善于利用情景与孩子交流.........................................14
学会借事与孩子沟通.................................................16
用点拨法教孩子学会反省自己.................................17
营造有利于亲子沟通的宽松环境............................20
在晚餐的时候与孩子沟通.........................................22
可以在散步的时候与孩子沟通.................................24
改一改跟孩子说话的语气.........................................26
善于激发孩子跟父母说话的兴趣............................28
第二章 蹲下身来,读懂孩子的内心世界
让自己走进孩子的内心世界.....................................33
要放下,别再让自己端着“家长架子”................35
请试着蹲下来和孩子说话.........................................36
尊重孩子的选择,但不是无条件的........................38
不要对孩子隐瞒某些事情的真相............................40
与孩子分享一点时光,多陪陪他............................42
把你的情况告诉孩子,让他有所了解....................45
有事也可以用商量的语气跟孩子谈........................47
第三章 学会倾听,做个“大耳朵小嘴巴”的父母
想办法引导孩子说出真心话.....................................53
心态平和地倾听孩子的诉说.....................................55
不要轻易打断孩子的话.............................................57
一定要听孩子说完他的理由.....................................60
允许孩子自由地表达他的想法.................................61
一定要善于倾听孩子的委屈.....................................64
要能够听得出孩子的“话中话”............................66
倾听孩子时一定要有足够的耐心............................67
要有主动倾听孩子的意识.........................................69
必要时,要重复孩子说的话.....................................72
要经常去倾听孩子的心声.........................................74
第四章 树立威信,让孩子愿意和你沟通
对孩子的承诺一定要兑现.........................................79
认真对待孩子提出的每一个问题............................81
不当孩子的面说别人不好.........................................84
不用所谓“权威”的口吻指责孩子........................87
在孩子面前父母不互相“拆台”............................90
不要问孩子“爸爸好还是妈妈好”........................93
在言语上不要做“专制型”父母............................96
在言语上不要做“无能型”父母............................98
理解孩子的错误并引导孩子改正............................101
第五章 把话说到孩子心里去,学会用非语言和孩子沟通
让你的拥抱带给孩子温暖.........................................107
经常给孩子一个善意的微笑.....................................108
沉默有时候也是非常有必要的.................................110
有时可以拍拍孩子的肩膀.........................................112
让你的眼神与孩子交流.............................................114
抚摸是对孩子无声的爱.............................................117
握住孩子的手与他拉近距离.....................................119
与孩子一起做个游戏吧.............................................121
第六章 学会表扬的技巧,让孩子在赞美中不断进步
用点心思,真心去表扬你的孩子............................127
表扬孩子的努力与勤奋而非聪明............................129
用赞美点击孩子的缺点.............................................132
夸奖孩子需要智慧,不要想当然............................133
善于发现孩子身上的优点.........................................136
数子十过,不如奖子一长.........................................137
大声地告诉孩子:你真棒!.....................................140
对孩子要多点肯定,少点否定.................................142
对孩子的点滴进步及时肯定.....................................144
为孩子的每一个进步鼓掌.........................................149
第七章 掌握批评的方法,让孩子接受批评愿意改正错误
善于批评孩子,要对事不对人.................................155
让孩子学会乐于接受批评.........................................157
不在别人面前批评孩子.............................................160
不用尖刻的语言批评孩子.........................................162
人无完人,别对孩子太挑剔.....................................164
对孩子不板着脸装模作样.........................................165
批评孩子时,一定不要“翻旧账”........................166
允许孩子指正父母的错误.........................................168
做错了,要敢于向孩子承认错误............................170
第八章 这样跟孩子说“不”,孩子不容易受到伤害
学会正确地对孩子说“不”.....................................175
对孩子的不合理要求坚决说“不”........................178
要把孩子当成独立的人.............................................180
怎样说,孩子才不会“叛逆”.................................182
说“不”时不要讽刺孩子.........................................185
说“不”时不要抱怨孩子.........................................187
说“不”时不要让孩子感到自卑............................188
说“不”时不要伤害孩子的自尊............................190
说“不”时不要威胁孩子.........................................192
说“不”时不要贬低孩子.........................................194
说“不”时不要辱骂孩子.........................................196
第九章 这样跟孩子定规矩,孩子心里不会抵触
通过立规矩教孩子做事有条不紊............................201
孩子有节制地上网离不开规矩.................................203
别让孩子养成“讨价还价”的坏习惯....................206
立规矩,提升孩子的自律性.....................................208
让孩子远离学习拖沓的坏毛病.................................211
教孩子保持书桌整洁、物品摆放有条理................213
守规则,教孩子从小就按照规则办事....................215
对孩子的事不要包办代替.........................................218
通过立规矩教孩子学会团队合作............................221
孩子如果不守规矩,要保持冷静............................224
第十章 避免这些无效的沟通误区,让亲子关系更和谐
十分严厉地责备孩子.................................................229
不给孩子留点面子.....................................................231
当着别人的面揭孩子的短.........................................234
对孩子经常性地大吼大叫.........................................235
沟通时与孩子针锋相对.............................................237
做错了也不向孩子道歉.............................................239
经常对孩子没完没了地唠叨.....................................243
给孩子下否定性的预言.............................................245
附录1:好父母不应该说的50句话
附录2:好父母应该说的50句话

精彩书摘

  心态平和地倾听孩子的诉说

  研究表明,4岁的孩子就已经有自己的主张了,如果长期对父母唯命是从,他就会缺乏独立思考、自主判断问题的能力,就会丧失积极进取的精神。如果在任何生活细节上,父母都把自己的意志强加给孩子,不能心平气和地听取孩子提出的看法,那么,孩子表面上沉默了,听话了,事实却并非如此,不仅破坏了亲子间的感情,而且也阻止了亲子沟通的渠道。

  这样,一方面会影响孩子形成独立的个性,使他从与众不同逐渐走向平庸;另一方面也会在很大程度上助长孩子的叛逆心理,可能促使他学一些敷衍父母的招数,对父母阳奉阴违,什么真心话也不说。无论哪一种结果对孩子的成长都非常不利,也都是父母不愿意看到的。所以要想有效避免这些问题,那就从现在开始真正静心地倾听孩子的诉说吧!

  来看看这对父子对彼此的评价:

  父亲:我儿子有什么事情都不会跟我说,可他跟同学朋友一下却能聊上几个小时。每天回家后,他马上进入自己的房间,然后就一锁不出来了,无论你怎么敲门或站在门口跟他说话,他就把音乐开得很大声,吵得你连自己的话都听不见。

  儿子:我爸爸从来都不认真听我说话,哪怕他心平气和地听我说一句话,可他一点儿都做不到。他就简直就像一个发布上级命令的喇叭。每次我说了我的意见后,他仍然按照他以前的想法去做,总是认为我的想法太幼稚,只有他的想法才是时的。在我的印象当中,我们的每次谈话都是不欢而散。

  这样的父子关系确实比较糟糕,他们的想法就好像两条平行线,永远不会有交叉的一个点。实际上,这位父亲与儿子间的矛盾并非因为什么大事,而只因为生活中一些小细节,长期以来,使他们形成了不良的对话习惯。

  孩子毕竟是孩子,需要父母的教育,所以出现这样的情况,责任就在父母,不能怨孩子,所谓“养不教,父母过”,关键是在教育孩子时没有做到“慎于始”。

  作为父母,一定要能够做到心态平和地去倾听孩子的诉说。

  首先,要让孩子有发言的权利。

  对孩子提出的意见与看法予以尊重,不能还一句都没听就把孩子的话一棍子打死。很多父母非常疼爱自己的孩子,任何细节都替孩子打算好了,什么事都替孩子包办好了,连问都不问孩子一声,或者认为自己已经考虑得十分周全,甚至理所当然地认为是最完美的了,认为孩子的话都是童言稚语,没什么参考的价值,也没有问的必要,所以,心平气和地倾听孩子的诉说自然也就成为十分罕见的事。

  事实上,这样的想法是错误的。父母千万不能等发现孩子软弱时才责怪他没出息,问题并不在孩子,而在于自己在孩子小的时候就扼杀了他自主的能力。

  其次,认真对待孩子提出的看法。

  孩子毕竟是孩子,其经验、知识的积累远不如父母,但父母也不能因此就要坚持己见,独断专行,不认真对待孩子的看法。真正有智慧的父母一定会与孩子心平气和地探讨问题,听他讲清楚自己的意见与看法,而不是随着自己的性子随便打发孩子。

  最后,不能忽视对孩子的主见的培养。

  要想把孩子培养成一个在未来能独当一面的人,就应该从细节入手,努力培养他的自主能力,让孩子对事情有主见、有自信,能够形成自己的判断力,而不是人云亦云。所以,这就要求父母在平时要多静下心来倾听孩子内心的想法,给孩子表达自我的机会。有这样一句慧语:“每个孩子都拥有自己的水晶,在里面孩子可以创造自己的世界。”所以,不要让自己的孩子成为例外。



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