中公版·2018公务员录用考试专项教材:常识判断+判断推理+数量关系+言语理解与表达+资料分析(套装5册)

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李永新 张永生 著
图书标签:
  • 公务员考试
  • 常识判断
  • 判断推理
  • 数量关系
  • 言语理解
  • 资料分析
  • 中公教育
  • 考试教材
  • 备考
  • 刷题
  • 2018版
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出版社: 人民日报出版社
ISBN:12169962
版次:1
商品编码:12169962
品牌:中公教育
包装:平装
丛书名: 公务员录用考试专项教材
开本:16开
出版时间:2017-02-01
用纸:胶版纸
页数:1390

具体描述

产品特色


编辑推荐


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  《中公版·2018公务员录用考试专项教材:常识判断》根据国家和各省公务员录用考试真题所编写。本书中对重要知识点进行了梳理和精炼,对于易错的难点进行了细致讲解,并加以真题和例题进行辅助训练,以达到巩固复习效果的目的。本书中针对每一部分的不同复习特点,在各部分开篇设置视频讲解,对各学科进行深入解读,并且本书中所加真题配有二维码视频讲解,考生可以通过手机扫描进行观看。
  《中公版·2018公务员录用考试专项教材:判断推理》中公专项备考,助您破解判断推理复习难题!
  本书吸纳了中公研发团队多年教研成果,系统讲解了行政职业能力测验中的判断推理四大题型,实现讲练结合,传授快解技巧。
  本教材适用于公务员考试,紧密契合大纲要求,帮助考生梳理核心知识和考点,点明判断推理答题误区,科学系统指导备考,力求让考生的复习过程事半功倍,实现作答能力的快速提升。
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  《中公版·2018公务员录用考试专项教材:数量关系》适用于公务员考试,契合大纲要求,系统讲解了行政职业能力测验中数量关系的核心考点。传授复习经验的同时,让考生能够解决以往学习过程中遇到的难题。
  为帮助考生本书具有以下四大特色:
  1.融合教学经验,传授备考策略。本书融合中公专职讲师多年的教学经验,对各题型进行深入点拨,帮助大家实现针对性备考。
  2.优化知识体系。本书结合各个公务员考试数量关系的考查内容,将全书分为两个部分,对繁杂的知识点进行梳理。在讲解基础知识的同时,设置多个板块与“专项自测训练”实现讲练结合。
  3.巩固强化技巧。本书以真题为蓝本,深入剖析命题人思路和试题的相关背景知识,研究考试规律,总结出了具有普适性的解题技巧和思想方法,并在真题讲解过程中贯穿使用。
  4.扫码即听微课。本书在典型真题部分实现“一题一码”,考生扫码即可观看对应视频,掌握数量关系部分的基础知识和方法技巧。
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  《中公版·2018公务员录用考试专项教材:言语理解与表达》是由中公教育公务员考试研究团队在充分研究国家及地方公务员考试大纲与言语理解与表达历年真题的基础上编写而成的。
  本书具有以下四大特色:
  1.融合教学经验,传授备考策略。本书融合中公师资多年教学经验,设置“中公教你如何备考”板块,从题型解读、考情详析、备考攻略三个方面指导考生备考。
  2.优化知识体系,实现讲练结合。本书结合言语理解与表达的考查内容,将全书分为四个部分,同时在讲解基础知识的同时,配备典型真题、专项巩固练习和专项自测训练,实现讲练结合。
  3.巩固强化技巧,提升实战能力。本书以真题为蓝本,研究考试规律,总结出了各题型的解题技巧,帮助考生把握做题规律,做到举一反三。
  4.扫码即听微课,视频讲解伴学。本书在典型真题部分实现“一题一码”的同时,在“中公教你如何备考”和各部分开头“视频讲解”板块均设置了二维码,考生扫码即可观看对应视频。
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  《中公版·2018公务员录用考试专项教材:资料分析》针对公务员考试,吸纳了中公研发团队教研成果,系统讲解了行政职业能力测验中的资料分析,实现讲练结合,传授快解技巧。具体特色如下:
  1.融合中公老师教学经验:本书新增“中公教你如何备考”板块,从题型解读、考情详析、速算技巧、核心知识、备考策略等方面指导备考。
  2.覆盖核心考点技巧:分定位数据方法、四类常考列式、速算技巧精讲、有效提分秘诀和精选真题详解五个部分讲解资料分析列式、计算技巧。
  3.专项自测实战模拟:针对考生普遍存疑或容易出错的问题,通过自测训练板块强化所学知识,训练快解方法。
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内容简介

  《中公版·2018公务员录用考试专项教材:常识判断》是中公教育教材编研团队针对公务员录用考试中常识判断部分知识框架大、复习难度较大而准备的专项复习教材。本书分为政治常识、文化与历史常识、科技与生活常识、地理与环境常识、法律常识、经济常识和行政管理常识七个部分。希望本书能够通过对于主要知识点的精炼与梳理,帮助考生掌握知识的核心要点;希望通过对于历年真题的分析,能够帮助考生把握考点的关键。

  《中公版·2018公务员录用考试专项教材:判断推理》分四部分进行讲解,分别针对逻辑判断、图形推理、定义判断、类比推理进行逐一突破,同时针对考生的复习重点、备考难点,力求给出科学的备考指导,传授实用的方法技巧。本书具有以下特色:
  1.融合中公老师教学经验:本书设有“中公教你如何备考”板块,从能力解读、误区分析、备考攻略三方面指导备考。各部分开篇的视频讲解则深入分析各题型的命题趋势、考查内容和解题方法,实现针对性备考。
  2.覆盖核心考点技巧:将四大题型的核心考点细分为多个专项,讲解基础知识,传授快解技巧,并配以精心挑选的典型真题进行训练。
  3.专项自测强化巩固:针对考生普遍存疑或易错的问题,通过强化训练和专项点拨进行指导,同时设置专项自测训练,以便考生检验学习成果,巩固所学知识,训练快解方法。
  4.视听学练四位一体:购书享有移动自习室考点、题库、视频直播、答疑全方位服务。全书所有真题均配以二维码进行视频讲解,手机扫描即可观看,中公老师带您轻松解题!
  《中公版·2018公务员录用考试专项教材:数量关系》分为“备考指导—数学运算—数字推理”三个部分。
  1.从题型解读、考情详析、备考攻略三个方面对数量关系进行深入分析,帮助考生了解数量关系主要考查哪些内容,复习阶段应该重点关注哪些方面,如何复习才能取得*佳的复习效果。
  2.数学运算部分共分18个专项,其中前7个专项为数学运算中常用的解题思想,后11个专项为公务员考试中常考的题型考点。数字推理部分共分8个专项,根据数字推理的题干特征与数项之间的关系,进行题型划分,总结出有针对性的解题规律。每个专项根据考点的难易,先从基础知识和公式入手,借助历年考试真题引导考生学以致用。“专项点拨”为考生拨开命题人设置的题干“陷阱”,直击核心考点。“专项自测训练”精选针对性的典型题目,帮助考生在训练过程中快速消化解题方法。
  3.全书所有真题均配以二维码进行视频讲解,手机扫描即可观看,学习对应题目内容,与中公讲师做到面对面一对一授课。
  《中公版·2018公务员录用考试专项教材:言语理解与表达》是由中公教育公务员考试研究团队在充分研究国家及地方公务员考试大纲与言语理解与表达历年真题的基础上编写而成的。本书根据言语理解与表达题型众多、考点繁杂的特点,整体分为四个部分——逻辑填空、阅读理解、语句表达和扩展题型,并将每个部分的核心考点细分为多个专项。
  各专项内容基本按照“讲解基础知识、提供知识导读、设置专项点拨”的模式展开讲解,由浅入深,夯实解题基础。同时,配以“典型真题、专项巩固练习和专项自测训练”让大家熟悉各专项考点的具体考查方式,并进行针对性训练和测试,查漏补缺,另外,在所有典型真题部分,实现了“一题一码”,扫码即可听微课,学习对应题目内容。
  同时,在本书开头还设置了“中公教你如何备考”板块,在每部分开头设置了“视频讲解”板块,而且均配备了同步视频,只要扫描二维码即可观看。
  《中公版·2018公务员录用考试专项教材:资料分析》分五部分进行讲解,按照资料分析做题顺序即阅读——列式——计算编写,提供学习资料分析的几大“法宝”。
  1.核心概念,破解“列式困难”。详细讲解了考试中常见的统计学术语及考查方式;“四类常考列式”部分,从求基期量、现期量、增长率、增长量四个角度细致展现了核心统计概念的解题过程。
  2.算方法,化解“计算量大”。包括“李琳教你学错位加减法”、“巧算技巧”、“必会速解技巧”和“四大列式处理技巧”。其中“错位加减法”是李琳老师在资料分析方面的*新研发成果,此法适用于90%以上的计算类题目,特配了近两小时的同步视频讲解,以便大家反复揣摩学习。
  3.命题规律,规避“题目陷阱”。介绍了资料分析可能出现的一些命题陷阱(如“时间陷阱”、“数字单位”、“概念差异”和“题干信息”)。对于每类陷阱,既分析了命题人设置陷阱的方法,也给出了规避陷阱的方法。
  4.真题详解,巩固复习效果。本书分文字材料、表格材料、图形材料、综合材料详析讲解近年真题,巩固复习效果,提高作答准确率。

目录

《中公版·2018公务员录用考试专项教材:常识判断》
判断推理能力解读(1)
判断推理误区分析(4)
判断推理备考攻略(5)
专项一逻辑判断概述(7)
一、逻辑判断题型简介(7)
二、逻辑判断考情综述(7)
三、逻辑判断答题误区(8)
四、逻辑判断解题指导(9)
专项二直言命题及其推理(10)
一、命题(10)
二、直言命题的分类(10)
三、直言命题的对当关系(12)
四、直言命题的变形推理(16)
专项自测训练(18)
专项三概念间关系及三段论(20)
一、概念间关系(20)
二、三段论推理(24)
专项自测训练(27)
专项四复言命题及其推理(30)
一、联言命题及其推理(30)
二、选言命题及其推理(31)
三、假言命题及其推理(32)
四、负命题及其推理(40)
五、二难推理(43)
专项自测训练(46)
专项五模态命题及其推理(51)
一、模态命题的分类(51)
二、模态命题的转化(51)
三、模态命题与非模态命题的推理(54)
专项自测训练(55)
专项六智力推理常用解题方法(57)
一、排除法(57)
二、代入法(58)
三、假设法(59)
四、找突破口法(60)
五、图表法(61)
六、综合应用(62)
专项自测训练(64)
专项七智力推理分类精讲(66)
一、真假类(66)
二、排序类(69)
三、匹配类(73)
四、数学类(76)
五、挑选组合类(78)
六、复杂猜测类(79)
专项自测训练(80)
专项八论证基础知识(83)
一、论证结构分析(83)
二、常见论证缺陷(84)
专项自测训练(87)
专项九论证方式概述(89)
一、归纳论证(89)
二、因果论证(92)
三、类比论证(95)
专项自测训练(96)
专项十削弱、加强型题目(100)
一、题型概述(100)
二、类比关系推出结论(107)
三、枚举归纳推出结论(109)
四、数据比例推出结论(110)
五、前提跳跃推出结论(113)
六、求同求异推出因果(115)
七、共变规律推出因果(119)
八、结论分析原因(121)
九、结论提出方法(122)
专项自测训练(124)
专项十一结论、解释、评价型题目(129)
一、结论型(129)
二、解释型(132)
三、评价型(134)
专项自测训练(137)
专项十二常见选项陷阱(141)
一、迷惑选项设置(141)
二、选项比较原则(144)
专项自测训练(147)
专项一图形推理概述(151)
一、图形推理考什么(151)
二、图形推理题型简介(154)
专项二图形的位置及变化(157)
一、移动、旋转与翻转(157)
二、相对位置(159)
专项自测训练(161)
专项三图形的叠加及组合(163)
一、图形叠加(163)
二、片块组合(165)
三、图形重组(166)
专项自测训练(166)
专项四图形的对称分析(169)
一、轴对称与中心对称(169)
二、对称轴方向(170)
三、对称轴数量(171)
专项自测训练(172)
专项五图形的封闭区域(174)
一、封闭与开放(174)
二、封闭区域数(174)
三、封闭区域的连接方式(175)
四、图形的填充与重合(176)
专项自测训练(177)
专项六图形的部分与种类(179)
一、部分(179)
二、种类(180)
专项自测训练(181)
专项七图形中的点、线、角、面(183)
一、点(183)
二、线条与笔画(184)
三、角(185)
四、面(185)
专项自测训练(186)
专项八图形的遍历与渐变(188)
一、遍历(188)
二、渐变(188)
专项自测训练(189)
专项九特征图形分析法(191)
一、汉字与字母(191)
二、阴影(192)
三、三角形(194)
专项自测训练(196)
专项十求同求异分析法(198)
一、外部整体特征分析(198)
二、内在细节特征分析(199)
专项自测训练(200)
专项十一平面图形推理(202)
一、分类分组型(202)
二、类比型(203)
三、顺推型(204)
四、九宫格型(205)
专项自测训练(207)
专项十二空间图形推理(210)
一、空间折叠——相邻与相对区分法(210)
二、空间折叠——相对顺序判断法(211)
三、空间折叠——小图形特征判定法(211)
四、空间折叠——非对称面判断法(212)
五、空间折叠——假设两面判断法(212)
六、投影法解“三视图”(213)
七、立体组合(214)
八、立体截面(214)
专项自测训练(215)
专项一定义判断概述(217)
一、定义判断题型简介(217)
二、定义判断考情综述(219)
三、定义判断解题原则(219)
四、定义判断解题步骤(220)
专项二定义判断解题技巧(221)
一、提取定义要点(221)
二、归纳关键信息(230)
三、判断定义间关系(232)
四、对比选项内容(235)
专项自测训练(237)
专项三定义判断考查学科(240)
一、心理学(240)
二、经济学(241)
三、社会学(243)
四、法律法规(244)
五、行政管理(245)
六、自然科学(247)
七、其他(248)
专项自测训练(249)
专项一类比推理概述(253)
一、类比推理题型简介(253)
二、类比推理考情综述(254)
专项二类比推理核心考点(255)
一、逻辑关系(255)
二、言语关系(259)
三、常识关系(263)
专项自测训练(267)
专项三类比推理快解技巧(270)
一、遣词造句法(270)
二、横纵对比法(271)
专项自测训练(273)
中公教育·全国分部一览表(276)

《中公版·2018公务员录用考试专项教材:判断推理》
判断推理能力解读(1)
判断推理误区分析(4)
判断推理备考攻略(5)
专项一逻辑判断概述(7)
一、逻辑判断题型简介(7)
二、逻辑判断考情综述(7)
三、逻辑判断答题误区(8)
四、逻辑判断解题指导(9)
专项二直言命题及其推理(10)
一、命题(10)
二、直言命题的分类(10)
三、直言命题的对当关系(12)
四、直言命题的变形推理(16)
专项自测训练(18)
专项三概念间关系及三段论(20)
一、概念间关系(20)
二、三段论推理(24)
专项自测训练(27)
专项四复言命题及其推理(30)
一、联言命题及其推理(30)
二、选言命题及其推理(31)
三、假言命题及其推理(32)
四、负命题及其推理(40)
五、二难推理(43)
专项自测训练(46)
专项五模态命题及其推理(51)
一、模态命题的分类(51)
二、模态命题的转化(51)
三、模态命题与非模态命题的推理(54)
专项自测训练(55)
专项六智力推理常用解题方法(57)
一、排除法(57)
二、代入法(58)
三、假设法(59)
四、找突破口法(60)
五、图表法(61)
六、综合应用(62)
专项自测训练(64)
专项七智力推理分类精讲(66)
一、真假类(66)
二、排序类(69)
三、匹配类(73)
四、数学类(76)
五、挑选组合类(78)
六、复杂猜测类(79)
专项自测训练(80)
专项八论证基础知识(83)
一、论证结构分析(83)
二、常见论证缺陷(84)
专项自测训练(87)
专项九论证方式概述(89)
一、归纳论证(89)
二、因果论证(92)
三、类比论证(95)
专项自测训练(96)
专项十削弱、加强型题目(100)
一、题型概述(100)
二、类比关系推出结论(107)
三、枚举归纳推出结论(109)
四、数据比例推出结论(110)
五、前提跳跃推出结论(113)
六、求同求异推出因果(115)
七、共变规律推出因果(119)
八、结论分析原因(121)
九、结论提出方法(122)
专项自测训练(124)
专项十一结论、解释、评价型题目(129)
一、结论型(129)
二、解释型(132)
三、评价型(134)
专项自测训练(137)
专项十二常见选项陷阱(141)
一、迷惑选项设置(141)
二、选项比较原则(144)
专项自测训练(147)
专项一图形推理概述(151)
一、图形推理考什么(151)
二、图形推理题型简介(154)
专项二图形的位置及变化(157)
一、移动、旋转与翻转(157)
二、相对位置(159)
专项自测训练(161)
专项三图形的叠加及组合(163)
一、图形叠加(163)
二、片块组合(165)
三、图形重组(166)
专项自测训练(166)
专项四图形的对称分析(169)
一、轴对称与中心对称(169)
二、对称轴方向(170)
三、对称轴数量(171)
专项自测训练(172)
专项五图形的封闭区域(174)
一、封闭与开放(174)
二、封闭区域数(174)
三、封闭区域的连接方式(175)
四、图形的填充与重合(176)
专项自测训练(177)
专项六图形的部分与种类(179)
一、部分(179)
二、种类(180)
专项自测训练(181)
专项七图形中的点、线、角、面(183)
一、点(183)
二、线条与笔画(184)
三、角(185)
四、面(185)
专项自测训练(186)
专项八图形的遍历与渐变(188)
一、遍历(188)
二、渐变(188)
专项自测训练(189)
专项九特征图形分析法(191)
一、汉字与字母(191)
二、阴影(192)
三、三角形(194)
专项自测训练(196)
专项十求同求异分析法(198)
一、外部整体特征分析(198)
二、内在细节特征分析(199)
专项自测训练(200)
专项十一平面图形推理(202)
一、分类分组型(202)
二、类比型(203)
三、顺推型(204)
四、九宫格型(205)
专项自测训练(207)
专项十二空间图形推理(210)
一、空间折叠——相邻与相对区分法(210)
二、空间折叠——相对顺序判断法(211)
三、空间折叠——小图形特征判定法(211)
四、空间折叠——非对称面判断法(212)
五、空间折叠——假设两面判断法(212)
六、投影法解“三视图”(213)
七、立体组合(214)
八、立体截面(214)
专项自测训练(215)
专项一定义判断概述(217)
一、定义判断题型简介(217)
二、定义判断考情综述(219)
三、定义判断解题原则(219)
四、定义判断解题步骤(220)
专项二定义判断解题技巧(221)
一、提取定义要点(221)
二、归纳关键信息(230)
三、判断定义间关系(232)
四、对比选项内容(235)
专项自测训练(237)
专项三定义判断考查学科(240)
一、心理学(240)
二、经济学(241)
三、社会学(243)
四、法律法规(244)
五、行政管理(245)
六、自然科学(247)
七、其他(248)
专项自测训练(249)
专项一类比推理概述(253)
一、类比推理题型简介(253)
二、类比推理考情综述(254)
专项二类比推理核心考点(255)
一、逻辑关系(255)
二、言语关系(259)
三、常识关系(263)
专项自测训练(267)
专项三类比推理快解技巧(270)
一、遣词造句法(270)
二、横纵对比法(271)
专项自测训练(273)
中公教育·全国分部一览表(276)

《中公版·2018公务员录用考试专项教材:数量关系》
数量关系题型解读(1)
数量关系考情详析(2)
数量关系备考攻略(5)
专项一代入排除思想(7)
一、直接代入法(7)
二、整除特性法(8)
三、倍数特性法(9)
四、奇偶特性法(10)
五、综合特性法(11)
专项自测训练(12)
专项二比例思想(15)
一、倍比问题(15)
二、连比的运用(16)
三、浓度问题(17)
专项自测训练(19)
专项三特值思想(22)
一、设特殊值为1或100(22)
二、设特殊值为倍数(23)
三、根据比例设份数(24)
专项自测训练(25)
专项四方程思想(28)
一、方程法及其技巧(28)
二、解不定方程(30)
三、函数(32)
专项自测训练(35)
专项五盈亏思想(38)
一、平均数(38)
二、十字交叉法(39)
三、盈亏问题(41)
四、鸡兔同笼(42)
专项自测训练(43)
专项六极限思想(47)
一、均值不等式(47)
二、抽屉原理(48)
三、最不利原则(49)
四、和定最值(50)
专项自测训练(54)
专项七推导思想(57)
一、枚举归纳法(57)
二、逆推法(59)
专项自测训练(60)
专项八基础计算问题(63)
一、数列综合计算(63)
二、算式计算技巧(68)
三、定义新运算(70)
专项自测训练(71)
专项九初等数学问题(74)
一、约数倍数问题(74)
二、剩余问题(77)
三、页码字符问题(79)
四、星期与日期问题(80)
五、周期循环问题(83)
六、植树问题(84)
七、方阵问题(86)
专项自测训练(88)
专项十几何问题(91)
一、几何公式法(91)
二、几何特性法(95)
三、割补平移法(98)
四、几何问题拓展(101)
1.立体表面的最短路线(101)
2.正方体染色问题(102)
3.覆盖问题(102)
4.解析几何(103)
专项自测训练(105)
专项十一行程问题(110)
一、基础行程问题(110)
二、行程问题模型(114)
1.火车运动(114)
2.队伍行进(115)
3.间隔发车(115)
4.往返多次相遇(116)
三、行程问题拓展(118)
1.流水行船问题(118)
2.扶梯运动问题(119)
3.牛吃草问题(120)
4.青蛙爬井问题(122)
专项自测训练(122)
专项十二工程问题(126)
一、基础工程问题(126)
二、多人合作问题(126)
三、多工程问题(130)
四、效率改变问题(131)
专项自测训练(132)
专项十三利润问题(136)
一、基础利润问题(136)
二、利润问题拓展(139)
1.促销形式的比较(139)
2.售价与销量关系(140)
3.储蓄、贷款(141)
4.分段收费(142)
专项自测训练(142)
专项十四排列组合(146)
一、基础排列组合(146)
二、排列组合方法(149)
1.指定位置——特殊优先法(149)
2.相邻问题——捆绑法(149)
3.不相邻问题——插空法(150)
4.同素分堆——插板法(150)
5.顺序固定——归一法(151)
6.分析对立面(152)
三、排列组合模型(152)
1.环线排列(152)
2.错位重排(153)
3.传球问题(153)
专项自测训练(154)
专项十五概率问题(157)
一、基础概率问题(157)
二、独立重复试验概率(159)
三、概率问题拓展(160)
1.条件概率(160)
2.几何概率(161)
3.期望值(162)
专项自测训练(162)
专项十六容斥原理(165)
一、容斥原理标准公式(165)
二、文氏图的应用(167)
三、容斥极值(168)
四、容斥问题变形(170)
专项自测训练(171)
专项十七日常生活问题(174)
一、时钟问题(174)
二、比赛问题(176)
三、年龄问题(177)
四、统筹问题(179)
专项自测训练(185)
专项十八智力推理问题(188)
一、条件推理(188)
二、操作推理(189)
三、综合推理(190)
专项自测训练(191)
专项一数字推理基础知识(193)
一、数字推理考查形式(193)
二、数字推理解题思维(195)
三、整除特性相关规律(198)
专项自测训练(200)
专项二多级数列(204)
一、等差数列(204)
二、等比数列(205)
三、和数列(207)
四、积数列(208)
专项自测训练(209)
专项三多次方数列(213)
一、bn型或abn型(214)
二、bn+m型(215)
专项自测训练(217)
专项四分式数列(219)
一、分子分母变化型(219)
二、直接运算型(221)
三、分式数列解题要点(222)
专项自测训练(224)
专项五递推数列(226)
一、递推运算形式(226)
二、递推分析方法(228)
专项自测训练(230)
专项六数位数列(233)
一、多位数拆分(233)
二、各位数字之和(233)
三、数位对应(234)
四、数位关系(235)
专项自测训练(235)
专项七组合数列(238)
一、间隔组合数列(238)
二、分组组合数列(238)
专项自测训练(240)
专项八图形数字推理规律(242)
一、表格形式数字推理(242)
二、圆圈形式数字推理(245)
三、三角形式数字推理(246)
四、分析特殊数字(246)
专项自测训练(248)
中公教育·全国分部一览表(251)

《中公版·2018公务员录用考试专项教材:言语理解与表达》
言语理解与表达题型解读(1)
言语理解与表达考情详析(3)
言语理解与表达备考攻略(5)
走进逻辑填空(7)
专项一把握辨析实词的角度(7)
一、从意义方面入手辨析(8)
1.词义的侧重点(8)
2.词义的轻重程度(9)
3.词语的适用对象(10)
二、从色彩方面入手辨析(12)
1.词语的感情色彩(12)
2.词语的语体色彩(14)
3.词语的形象色彩(15)
三、从用法方面入手辨析(18)
1.词语的习惯搭配(18)
2.词语的语法功能(20)
专项自测训练(21)
专项二警惕成语的设错陷阱(27)
1.望文生义(27)
2.褒贬误用(29)
3.张冠李戴(31)
4.谦敬错位(32)
5.轻重失度(34)
6.侧重失当(35)
7.语法错误(37)
8.重复赘余(38)
专项自测训练(40)
专项三掌握常考关联词的用法(46)
一、常见关联词的类型(46)
二、易混关联词的区别(49)
专项自测训练(51)
专项四掌握逻辑填空的解题方法(55)
一、对应分析法(55)
1.解释关系(56)
2.反对关系(58)
3.并列关系(60)
4.递进关系(61)
5.顺承关系(63)
二、语素分析法(64)
1.相异语素分析法(65)
2.扩展组词法(66)
3.反义推导法(67)
三、选项分析法(68)
1.相同语素选项(69)
2.形象色彩选项(70)
3.专业术语选项(70)
专项自测训练(72)
专项五熟悉常见词语的意义和用法(78)
一、核心词表——常考近义词语30例(78)
二、核心词表——常考易误成语50例(87)
走进阅读理解(95)
专项一主旨归纳(95)
一、关键词语识别法(95)
1.总结词(95)
2.强调词(97)
3.高频词(98)
4.关联词(100)
5.态度词(101)
6.引出研究成果的词语(102)
7.表引用的词语(104)
二、文段结构分析法(105)
1.总分结构(105)
2.转折结构(111)
3.并列结构(114)
三、错误选项排除法(117)
专项自测训练(122)
专项二细节判断(129)
一、常见错误选项类型(129)
1.过于绝对(129)
2.偷换概念(130)
3.无中生有(131)
4.混淆时态(132)
5.以偏概全(133)
6.逻辑混乱(134)
7.推断错误(136)
8.颠倒黑白(137)
二、需注意的五类词语(138)
1.表肯否的副词(138)
2.表数量及数量变化的词语(138)
3.时间词(139)
4.并列词与表选择关系的词语(139)
5.表充分条件与必要条件的关联词语(140)
专项自测训练(140)
专项三推断下文(148)
一、关注尾句(148)
1.提出一个概念(148)
2.指出一种现象(149)
3.得出一个结论(149)
二、排除三种信息(150)
1.排除前文信息(150)
2.排除本文信息(151)
3.排除无关信息(151)
三、锁定材料结构(151)
1.对比(151)
2.转折(152)
专项自测训练(152)
专项四词句理解(156)
一、遵循就近原则(156)
二、层次划分法(157)
三、修辞提示法(158)
四、代入验证法(159)
专项自测训练(159)
专项五标题添加(163)
一、提炼议论文标题的方法(163)
二、提炼说明文标题的方法(163)
三、提炼散文标题的方法(164)
四、提炼新闻标题的方法(165)
五、提炼寓言标题的方法(166)
专项自测训练(167)
专项六寓意理解(171)
一、尾句提示法(172)
二、对比推导法(173)
三、排除法(174)
专项自测训练(175)
专项七文章阅读(179)
一、题型简介(179)
二、考点精讲(182)
三、解题指津(192)
四、真题详析(198)
专项自测训练(213)
走进语句表达(219)
专项一语句排序(219)
1.关注首尾句(219)
2.抓住关联词(220)
3.重视指代词(221)
4.注意逻辑顺序(222)
5.注意承启关系(223)
专项自测训练(224)
专项二语句填充(230)
1.话题统一(230)
2.前后照应(231)
3.句式一致(232)
4.意境协调(233)
专项自测训练(234)
专项三病句辨析(239)
一、病句的七大类型(239)
二、病句辨析方法(244)
1.结构分析法(244)
2.词语标识法(244)
专项自测训练(246)
专项四标点使用(251)
1.问号(251)
2.顿号(252)
3.逗号(253)
4.冒号(254)
5.引号(255)
6.省略号(256)
7.括号(257)
8.书名号(258)
专项自测训练(259)
专项五修辞运用(262)
十种常见修辞格(262)
专项自测训练(265)
专项六句法结构(268)
一、句子的六大成分(268)
二、五大特殊句式(269)
专项自测训练(272)
走进扩展题型(275)
专项一字词注音(275)
专项自测训练(280)
专项二错别字(282)
专项自测训练(285)
专项三词语使用(287)
专项自测训练(289)
专项四语气辨析(291)
专项自测训练(292)
专项五诗词鉴赏(294)
专项自测训练(298)
专项六文言知识(300)
专项自测训练(307)
中公教育·全国分部一览表(308)

《中公版·2018公务员录用考试专项教材:资料分析》
资料分析题型解读(1)
资料分析考情详析(1)
资料分析核心知识(3)
资料分析速算技巧(3)
资料分析备考攻略(6)
专项一必会统计概念(7)
1.基期与现期(7)
2.量与率(8)
3.增长量与增长率(9)
4.百分数与百分点(9)
5.年均增长(10)
6.拉动……增长……(11)
7.贡献率(11)
8.指数(11)
9.进出口(12)
专项自测训练(13)
专项二材料阅读技巧(19)
1.判断材料主体(19)
2.关键词定位法(19)
3.表格交叉项法(21)
4.图形要点抽取法(21)
专项自测训练(22)
专项一求现期量(26)
1.增长类现期量(26)
2.比重及递推(27)
3.倍数关系(31)
4.平均数(34)
专项自测训练(35)
专项二求基期量(40)
1.增长类基期量(40)
2.基期比重/平均数/倍数(42)
专项自测训练(46)
专项三求增长率(51)
1.同/环比增长率(51)
2.隔年增长率(53)
3.平均数的增长率(53)
4.分量增长率与总量增长率关系(54)
专项自测训练(55)
专项四求增长量(57)
专项自测训练(60)
专项一李琳教你学错位加减法(63)
专项自测训练(66)
专项二巧算技巧(68)
一、题干巧析(68)
二、巧用排除(72)
三、巧用结论(75)
四、巧用两大工具(78)
专项自测训练(81)
专项三速解技巧(84)
一、尾数法(84)
二、首数法(86)
三、有效数字法(90)
四、特征数字法(94)
五、运算拆分法(97)
六、同位比较法(99)
七、差分法(102)
专项自测训练(104)
专项四四大列式处理技巧(109)
1.b×x%型(109)
2.型(111)
3.×x%型(114)
4.×型(116)
专项自测训练(118)
专项一避开四大时间陷阱(121)
1.时间点陷阱(121)
2.时间段陷阱(121)
3.时间间隔陷阱(122)
4.时间精度陷阱(123)
专项自测训练(124)
专项二留意数字单位(127)
1.材料单位与题目单位不一致(127)
2.材料中两种单位混用(127)
3.扇形图中的单位陷阱(128)
专项自测训练(129)
专项三辨别概念差异(131)
1.产值、GDP混淆(131)
2.增长率、增长量混淆(131)
3.同比增长、环比增长和年均增长的混淆(133)
4.相对数、绝对数混淆(134)
5.百分数、百分点混淆(135)
专项自测训练(136)
专项四准确解读题目信息(139)
1.语言表述陷阱(139)
2.材料解读陷阱(140)
3.题目要求解读陷阱(141)
专项自测训练(143)
专项一文字材料(147)
1.分段型材料(147)
2.未分段型材料(160)
专项自测训练(161)
专项二表格材料(173)
1.单标目表格(173)
2.多标目表格(175)
3.并表格(184)
4.多表格(185)
专项自测训练(188)
专项三图形材料(204)
1.条形图(204)
2.折线图(209)
3.扇形图(211)
4.网状图(213)
5.三维图(214)
6.螺旋图(215)
7.环形图(216)
8.复合图(217)
9.混合图(219)
专项自测训练(221)
专项四综合材料(230)
1.文字+表格(230)
2.文字+图形(234)
3.表格+图形(242)
4.文字+表格+图形(247)
专项自测训练(249)
中公教育·全国分部一览表(260)

精彩书摘

  第一部分政治常识
  专项一“四个全面”战略布局
  本专项包含“四个全面”战略布局概述、全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党五个知识点。由于“四个全面”战略布局是近几年新提出来的内容,并且不断有新的内容补充,考查概率较大,涉及考点也较多,考生应当对此专项加强重视。
  知识点一“四个全面”战略布局概述
  1.“四个全面”的内涵
  四个全面:全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。
  四个全面的关系:全面建成小康社会是目标,全面深化改革是动力,全面依法治国是支撑,全面从严治党是关键。
  2.“四个全面”的定位
  2015年,习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届四中全会精神,全面推进依法治国专题研讨班开班仪式上,首次把“四个全面”定位于党中央的战略布局。
  【2016·国家(地市级)】“四个全面”是新一届党的领导集体治国理政的战略布局。下列与“四个全面”有关的说法正确的是:
  A.党的十八大通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》
  B.十八届三中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》
  C.十八届四中全会提出了“全面建成小康社会”的战略目标
  D.习近平总书记在江苏调研时将“从严治党”首次提升到“全面从严”的高度
  解析:党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,A项错误;党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,B项错误;党的十八大报告提出了“全面建成小康社会”的战略目标,C项错误;习近平总书记在江苏调研时将“从严治党”首次提升到“全面从严”的高度,D项正确。故本题答案选D。
  “四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰,是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。“四个全面”的提出,第一次将全面建成小康社会定位为“实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”;第一次将全面深化改革的总目标,确定为“完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”;第一次将全面依法治国,论述为全面深化改革的“姊妹篇”,形成“鸟之两翼、车之双轮”;第一次为全面从严治党标定路径,要求“增强从严治党的系统性、预见性、创造性、时效性”。
  3.“四个全面”的意义
  发展是时代的主题和世界各国的共同追求;改革是社会进步的动力和时代潮流;法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要保障;从严治党是执政党加强自身建设的必然要求。
  知识点二全面建成小康社会
  1.发展脉络
  2.基本内涵
  小康社会的基本内涵:是指经济持续健康发展,人民民主不断扩大,文化软实力显著增强,人民生活水平全面提高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
  全面建成小康社会的基本国情——“三个没有变”:我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变;人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变;我国仍然是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。
  3.发展目标
  全面建成小康社会新的目标要求为:经济保持中高速增长,在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上,到二○二○年国内生产总值和城乡居民人均收入比二○一○年翻一番,产业迈向中高端水平,消费对经济增长贡献明显加大,户籍人口城镇化率加快提高。农业现代化取得明显进展,人民生活水平和质量普遍提高,我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。国民素质和社会文明程度显著提高。生态环境质量总体改善。各方面制度更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化取得重大进展。
  全面建成小康社会,核心就在“全面”,我们追求的是多领域协同发展、不分地域、不让一个人掉队、不断发展的全面小康。
  从内容上看,全面建成小康社会是经济、政治、文化、社会、生态文明建设五位一体的全面小康,是不可分割的整体。经济建设方面的要求是经济持续健康发展;政治建设方面的要求是人民民主不断扩大;文化建设方面的要求是文化软实力显著增强;社会建设方面的要求是人民生活水平全面提高;生态文明建设方面的要求是资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
  从区域来看,到2020年全面建成小康社会意味着全国各个地区都要迈入小康社会,而不是一部分地区进入小康社会,其他地区还处在贫困状态。
  知识点三全面深化改革
  1.发展脉络
  2.全面深化改革的目标
  全面深化改革,必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际,坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断,以经济建设为中心,发挥经济体制改革牵引作用,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展。
  3.具体改革措施
  知识点四全面依法治国
  1.发展脉络
  【2015·北京】从新中国成立到党的十八届四中全会,中国法治建设经历了多个重大节点。下列关于我国法治建设过程中的重大举措,按时间先后排序正确的一项是:
  ①宣布中国特色社会主义法律体系形成②提出依法治国并写入宪法
  ③提出发展社会主义民主与社会主义法制④提出全面推进依法治国
  A.③②①④B.①②③④C.③①④②D.①③④②
  解析:2011年伊始,全国人大原常委会委员长吴邦国宣布:中国特色社会主义法律体系已经形成。1997年,党的十五大提出依法治国,1999年,“依法治国”的基本方略和奋斗目标被写入宪法;1978年,党的十一届三中全会总结“文化大革命”中法制被严重破坏的惨痛教训,清醒地认识到加强法制的重要性和紧迫性,提出了发展社会主义民主、健全社会主义法制的战略方针。2014年,党的十八届四中全会提出全面推进依法治国。故本题的正确顺序应是③②①④。故本题答案选A。
  2.全面依法治国的总目标
  完备的法律规范体系是全面依法治国的前提;高效的法治实施体系是全面依法治国的关键;严密的法治监督体系是全面依法治国的保障;有力的法治保障体系是全面依法治国的条件;完善的党内法规体系是加强和改进党对全面依法治国的领导的依据。
  知识点五全面从严治党
  1.发展脉络
  【2013·河南】下列属于贯彻落实党的十八大“全面提高党的建设科学化水平”要求的是:
  A.作出在全党开展深入学习实践科学发展观活动的部署
  B.提出建设马克思主义学习型政党、建设学习型党组织
  C.出台了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定
  D.开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的活动
  解析:2012年12月4日召开的中共中央政治局会议,审议并一致同意了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。而其他三项的阐述在党的十八大之前就提出来了。故本题答案选C。
  2.基本内涵
  核心:始终保持党同人民群众的血肉联系,始终保持党的先进性和纯洁性。
  重点:从严治吏,正风反腐,严明党纪。
  目标:增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。
  3.党的五大建设
  【2014·北京】根据中央部署,党的群众路线教育实践活动于2013年6月18日正式启动。活动总的要求是:
  A.贯彻落实中央八项规定,反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风
  B.紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,为民、务实、清廉
  C.照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病
  D.学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制
  解析:根据中共中央部署,党的群众路线教育实践活动于2013年6月18日启动。一年左右的时间里,活动紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以“为民、务实、清廉”为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自上而下在中共全党深入开展。故本题答案选C。
 

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很好很好很好很好很好很好

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行测(英文名Administrative Aptitude Test,简称AAT)是行政职业能力测验的简称,它和智力测验一样,属于心理测验的范畴。它用来测试应试者与拟任职位相关的知识、技能和能力,是考查应试者从事公务员工作所必须具备的一般潜能的一种职业能力测试。 行政能力测试是国家公务员考试公共笔试的一门,也是其中难度较大的一项。作为国家公务员录用考试特有的一种考核形式,行政职业能力测验又并不为广大考生所了解,因此,在参加考试之前,考生必须有针对性地学习和掌握一些行政职业能力测验的有关知识,熟悉其各种题型和答题技巧,进行适量的强化训练。

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日子就这么清清淡淡,平平凡凡,从从容容,如水悠然长流,一句话说得好:平平淡淡才是真。在这庸常的日子里,凡人亦悠出清、淡、真……

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中公祝我上岸好运,goodluck,???!(?•??•?)??

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头晕的,太多题,刷题刷题!!!!

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好好好啊佳佳家好啊好啊好啊哈

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1.融合中公老师教学经验:本书设有“中公教你如何备考”板块,从能力解读、误区分析、备考攻略三方面指导备考。各部分

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