1、低年级注音读物,帮助孩子无障碍阅读。
2、插图精美,画风活泼、有趣,符合孩子的阅读心理。
3、书后附有写作魔法,传授孩子写作技巧,提高孩子写作技能。
4、作家、教师、教育专家、媒体等纷纷推荐。
低年级注音读物,帮助孩子无障碍阅读。
《允许我流三滴泪(注音版 全彩 全套共5册)》插图精美,画风活泼、有趣,符合孩子的阅读心理。
《允许我流三滴泪(注音版 全彩 全套共5册)》书后附有写作魔法,传授孩子写作技巧,提高孩子写作技能。
《允许我流三滴泪(注音版 全彩 全套共5册)》由作家、教师、教育专家、媒体等推荐。
《允许我流三滴泪(注音版 全彩 全套共5册)》分为“成长的烦恼”和“写作魔法”两大板块,在为孩子解决烦恼和苦闷的同时,又传授了孩子写作的秘诀。
赵静,著名儿童文学作家,中国作家协会会员,副编审。
出版《允许我流三滴泪》《老妈你真烦》《再见,小马虎》等系列儿童文学作品80多部,其中20多部作品被港台和国外出版与推广。
作品曾获“冰心儿童图书奖”,入选教育部和团中央推荐的全国青少年喜爱的图书,入选中宣部和文化部等九部委主办的“知识工程”推荐书目,多次入选国家新闻出版广电总局“向全国青少年推荐百种图书名单”。
对孩子细腻敏感的内心世界了如指掌,被小读者视为“最好的朋友”。
《允许我流三滴泪:课桌上的友谊(注音版)》:
成长的烦恼·冲突被化解
我想帮助“大臭虫”
假装交好的阴谋
恐怖的“朗野人”
撒谎又耍赖的同桌
调皮同桌玩得太过火
令人气愤的“表同桌”
蹦紧神经的“三八线”
在家在校都很烦
世界上最糟糕的位置
聒躁同桌的折磨
写作魔法·实战真功夫
打败“听写女王”
太折磨人了
特异功能
《允许我流三滴泪:告状不如自己解决(注音版)》:
成长的烦恼·冲突被化解
“爆裂女”的和好条件
我的人缘儿不太好
她总是一味地儿惹恼我
要向老师告状吗
她太烦人了
和好还是绝交
三番五次地被惹哭
总是被男生欺负
截然相反的两个同桌
写作魔法·实战真功夫
忍不住也要忍
讨人喜欢的技能
《允许我流三滴泪:大声说出对不起(注音版)》
《允许我流三滴泪:一百分的秘密(注音版)》
《允许我流三滴泪:我能控制臭脾气(注音版)》
我是一个“数学废”
赵静阿姨,这是我第一次给您写信,心中不免有些紧张和激动,请您谅解。
不知为何,我对数学一点儿也提不起兴趣,所以数学成绩一直不尽人意。
当然,在家里我也会认真做数学作业,包括妈妈给我买的数学练习册,可是做得再多,一到考场还是全忘了。
每次数学考试,我的分数就会降低一个档次。而每次语文考试,我基本能得100分。
因此,同学们都说我是“语文的学霸,数学的学渣”。
虽然我知道这是同学们跟我开的玩笑,但是我心里很不是滋味。
现在,数学对我来说就像是一个活生生的、吃人的恶魔。而我,难道天生就要被恶魔折磨和虐待吗?
每次不得不去做数学题的时候,我就感觉是在和一群魔兽搏斗。甚至一看到数学老师,都觉得他像是一个吃人的大魔鬼,以至于有时上课不能好好听讲。
像我这种“数学废”,在班里、年级里,还真是不多。
我总结了一下原因,主要还是因为我对数字不敏感。
明明是很简单、甚至一目了然的题目,我偏偏算错了一大半;明明是这个意思,我偏偏理解成那个意思。
我真是对自己很无语!
如果可以选择的话,那我宁愿考一百次、一千次、一万次语文,也不愿意考一次数学。
不过,尽管我是一个“数学废”,但我还是很想努力学好数学,就是大部分时候懒得去学。
其实,我懒得学数学,还是因为我对数学提不起兴趣。
妈妈常对我说:“你的数学成绩差,主要是你不够努力。每次说努力,你全都只是嘴上说一说,从来没有付出实际行动。就算是偶尔有点儿小行动,也会半途而废。”
我觉得妈妈说得不无道理,我也想彻底改变自己,却不知从何下手。
赵静阿姨,我该怎么做才能从数学学渣变成数学学霸呢?请给我提供一个提起学习兴趣的好方法,还有一个克服懒惰的好方法吧!
万分感谢您!
噗噗噜?女生?一年级
烦恼橡皮擦
亲爱的“噗噗噜”,你刚刚上一年级,怎么就敢断言自己是一个“数学废”呢?差点儿把我吓晕了!
你对数学不感兴趣,是因为你对学数学不自信,不相信自己能学好。
你不自信,是因为你老把数学题算错,把题的意思理解错。
你算错,是因为你没有耐心,没有细心地去好好算。
如果因为这样,你就认为自己是一个数学学渣,是一个“数学废”,那就太悲观了。
你见过数学学渣、“数学废”的语文能考到高分甚至满分的吗?
每次无奈做数学题的时候,你就感觉是在和一群魔兽搏斗。
你宁愿考一百次、一千次、一万次语文,也不愿意考一次数学。
一看到数学老师,你就觉得他像是一个吃人的大魔鬼。
你对数学都恐惧、厌恶到这种程度了,能考到高分才怪呢!
更可怕的是,你竟然把自己数学成绩不好的理由归结为“对数字不敏感”。
而且,你懒得学数学,懒得思考,却还为自己找了这么一个借口。
现在,请抛弃你的借口—— 对数字不敏感,拿出学习语文的劲头去学习数学吧!
先从简单的数学题入手,这样你会越做越有信心,这也是提高学习兴趣最有效的办法。
遇到难题时,要静下心来,独立思考,想方设法战胜这些“魔兽”。
数学老师非常厉害,什么题都会做,像不像一个打怪兽的英雄?
上课时,好好听讲,熟练掌握每个知识点,并多多举手抢答问题。
听懂了,还能把题意理解错?还能把题目算错?
这套书内容的真实性,毋庸置疑!
《允许我流三滴泪系列》上市一年多时间就畅销一百多万册,并入选国家新闻出版广电总局2016年向全国青少年推荐百种优秀出版物,毋庸置疑!
小补丁、冷冰雪、小苦瓜、闷心菜、笨笨羊、鸭蛋白……虽然信尾署的都是这类稀奇古怪的网名,但他们都是现实生活中的孩子,毋庸置疑!
这些甩掉烦恼的“小补丁”们,很愿意分享他们在成长蜕变过程中的酸甜苦辣,这让我非常意外,也非常感动。
最近翻开这套书,感觉像是重新回到了那个纯真无邪的年纪。书里的故事,每一篇都像是一扇小小的窗户,让我看到了孩子们内心深处那些细腻又丰富的情感。色彩的运用真是太巧妙了,鲜活得仿佛要从纸面上跳出来,那种温暖的色调一下子就能抓住小读者的眼球。而且,排版的设计也很用心,字的大小、行间距都考虑到了低龄读者的需求,即便是刚开始认字的孩子,也能轻松地跟上故事的节奏。我特别喜欢其中一个关于友谊的小故事,主人公们为了帮助一个遇到困难的小伙伴,想出了各种既天真又充满智慧的办法,读完之后,心里暖洋洋的,感觉自己也被那种纯粹的善意感染了。这套书不仅仅是在讲故事,更是在潜移默化地教导孩子们什么是爱、什么是勇气、什么是真诚的付出。对于这个年龄段的孩子来说,能够通过阅读建立起积极的价值观,比学到多少知识都重要。从装帧的质感来看,也知道出版方是下了真功夫的,结实耐用,就算被小朋友翻来覆去地看,也不会轻易损坏。总的来说,这是一套非常值得推荐给学龄前及低年级儿童的优秀读物,兼具美观与教育意义。
评分我得说,这套书的魅力简直是“润物细无声”的那种。一开始,我只是抱着试试看的心态给孩子拿来,没想到他竟然爱不释手,每天都要缠着我读上好几段。最让我惊喜的是,它里面那些小小的细节处理得特别到位,比如描绘角色情绪变化时的语言,既生动又贴合孩子的认知水平,不会过于复杂难懂,但又足够引发思考。比如,书中某个片段对“失落感”的描绘,不是直接说“他很难过”,而是通过“小小的身影缩在角落,连呼吸声都带着一丝叹息”这样具象化的文字来展现,孩子读完后,居然能主动跟我聊起他上次没有得到心爱玩具时的感受,这让我意识到,这套书成功地搭建了一个孩子可以安全地谈论自己复杂情绪的桥梁。而且,它在不同册之间,似乎也设计了循序渐进的主题,从简单的生活场景,慢慢过渡到对自然、对生命的初步感知,这种有层次感的引导,非常高明。这种阅读体验,远超出了我预期的“儿童绘本”范畴,更像是一部用心编织的成长的图景录。
评分说实话,现在市面上的童书太多了,很多都是为了迎合家长追求“知识量”而堆砌内容,读起来反而显得空洞。但这一套书给我的感觉截然不同,它更注重“心”的滋养。我注意到,插画的风格是非常统一的,那种带着手绘质感的线条和柔和的色彩,营造出一种非常安全、治愈的阅读氛围。我儿子特别喜欢其中一本里画的一只迷路的小动物,眼神里充满了无助但又透着一丝坚韧,插画师对光影的把握,让这个场景既有点伤感,又充满了希望。这套书的叙事节奏把握得极好,不会拖沓,也不会过于仓促,每一页的留白和文字的分布都恰到好处,让孩子的大脑有时间去消化刚刚读到的信息和情感。它教会孩子如何接纳生活中的不完美,如何用更宽容的心态去看待自己和他人。我甚至觉得,大人读起来,也能从中找到一些被快节奏生活磨损掉的纯真和温柔。这种跨越年龄层的共鸣,是衡量一本好书的重要标准之一。
评分当我拿到这套书时,首先被它的“分量感”震撼到了,那种厚实感和精装的质感,一看就知道是能传给下一代的典藏级作品。印刷的清晰度也是一流的,即便是全彩的画面,色彩过渡也极其自然,没有任何廉价的印刷痕迹。更重要的是,它在语言的选择上非常讲究,既有古典文学的韵味,又紧密贴合现代儿童的日常交流习惯,使得语言本身也成为了一种美的享受。我给孩子朗读时,很多词汇和句式都是我们平时不常用但非常优美的表达,这无形中极大地丰富了他的词汇库。我们家采用的是亲子共读的方式,我发现,读完一个章节后,我们俩总能就书中人物的行为动机展开一场有趣的“辩论”,这比单纯的知识灌输要有效得多。它鼓励了批判性思维的萌芽,让孩子明白,即便是故事里的人物,他们的选择也并非只有唯一的对错之分。这种开放式的教育理念,是这套书最让我赞赏的地方。
评分这套书的定价虽然不算低,但考虑到它包含的五册内容丰富度、设计细节以及纸张和装帧的质量,性价比是非常高的。它更像是一套“陪伴式成长工具箱”,而不是一次性的消费品。我最欣赏它的一个特点是,它成功地将一些宏大的、抽象的情感概念,用极其微小、贴近孩子日常的事件来承载。比如,在描述“勇气”时,不是去写拯救世界的大英雄,而是讲述一个孩子鼓起勇气,邀请一个看起来很孤僻的同学一起玩耍的故事。这种“小小的英雄主义”,更容易被处于社交敏感期的孩子们理解和模仿。而且,由于它篇幅适中,不会给孩子造成阅读压力,非常适合他们自主阅读的起步阶段。孩子可以自己挑选感兴趣的一本开始读,不会产生畏难情绪。总而言之,这套书在内容深度、视觉美感和实用教育价值上达到了一个非常高的平衡点,是家长们值得信赖的优质选择。
评分需要风趣幽默,和介绍的差不多,希望孩子能从中学到和同学朋友相处的方法。
评分很好
评分3、书后附有写作魔法,传授孩子写作技巧,提高孩子写作技能。
评分希望孩子看了书控制自己!!
评分hhhhhhhhhhh
评分捐给学校的小朋友的,他们还是非常喜欢的。因为感觉这些题材都很适合他们,而且还有拼音
评分2、插图精美,画风活泼、有趣,符合孩子的阅读心理。
评分孩子很喜欢这套书
评分书的内容和插图都不错,赞
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等,本站所有链接都为正版商品购买链接。
© 2025 windowsfront.com All Rights Reserved. 静流书站 版权所有