产品特色

编辑推荐

　　国内原创的艺术素养教育丛书，延请国内一流的艺术教育团队，历时数年为中国孩子们量身打造，众多艺术史家联袂推荐——艺术素质教育就看这一套！

　　1.国内一流的作者团队——《写给孩子看的艺术史》由清华大学美术学院副院长、国内艺术史论专家张敢教授领衔主编，由来自清华大学美术学院、中央音乐学院等校的教授、博士生团队为中国孩子量身打造，同时请富有一线教学经验的小学教师梳理语言，真正做到了深入浅出，兼具严谨和生动，同时接地气，符合国情。

　　2.生动有趣的内容——《写给孩子看的艺术史》精选中外艺术史上重要、有影响力的艺术家，将艺术故事与艺术家的人生历程完美融合，孩子在阅读故事的过程中，自然吸收艺术养料，同时艺术家的奋斗精神也会滋润孩子的心田，帮助孩子实现自然、无痕励志。

　　3.引人入胜的游戏模块设计——考虑孩子的阅读心理，设置了很多吸引其的注意力的板块：可以动手操作的“艺术小游戏”，脑洞大开的“问题来了”，幽默搞笑的四格漫画，简洁明了的“TIPS”，跳跃思考的“延伸阅读”……把游戏融入艺术知识的学习中，为孩子们建构多角度、立体的知识体系。

　　4.安全、环保的印装。本套书的书角全部采用圆形模切，且厚度适中，纸张色调柔和，全部大豆环保油墨印刷，装帧设计精美，确保孩子们提高审美的同时，可以轻快、安全的阅读。

　　本套丛书由国内艺术史论专家中央美术学院邵大箴教授、中国美术学院杭间教授联合推荐！礼盒装搭配专业绘画工具，让孩子们边阅读边动手体验画家的感受！

内容简介

　　良好的阅读是帮助孩子进行美育比绞简便有效的方式。基于此，本套丛书邀请清华大学美术学院、中央音乐学院等国内一流高校艺术史专业的老师和研究人员，精选艺术史上很有影响力的艺术大家，用精彩生动的语言和贴合孩子心理的模块设置，讲述艺术家的艺术故事和人生历程，帮助孩子建立科学全面的知识结构，帮助家长引导孩子了解艺术进而喜爱艺术，为孩子的精彩人生埋下艺术的种子。

　　此套装包含《写给孩子的艺术史——米罗》《写给孩子的艺术史——凡·高》《写给孩子的艺术史——中国书法史》《写给孩子的艺术史——齐白石》《写给孩子的艺术史——中国古代音乐故事》《写给孩子的艺术史——扬州八怪》六册，另附凤凰牌15*375px油画板1个及雄狮牌24色油画棒一盒。

作者简介

　　张敢。生于1969年6月，男，江苏丹阳人。美术史论专家，现为清华大学美术学院副院长。

　　出版的美术史专著有《绘画的胜利？美国的胜利？》，译著《向大师学绘画--艺用解部》，编著《中国当代美术二十年启示录》。发表论文《威廉.莫里斯及其美学思想初探》。学历简历：1991年于中央美术学院美术史系获学士学位。1994年于中央美术学院美术史系获硕士学位。1999年于中央美术学院美术史系获博士学位。

前言/序言

　　早在20世纪初，王国维、蔡元培、鲁迅等人就深切地意识到了美育的重要性，并大力倡导和践行。然而，中国在20世纪频仍的战火和政治动荡让文化的正常发展都难以为继，更遑论美育。随着20世纪末、21世纪初中国的崛起，人们意识到中国的发展必须以创新精神为基础，而不能依赖劳动密集型的加工与制造业。艺术的核心价值就是创造力和想象力，以及对文化的认识、思考和理解，加强美育恰好顺应了中国发展的需求，实为大势所趋。

　　美育的内涵非常丰富，它包括了美术、设计、音乐、舞蹈、戏剧和影视等各个艺术门类。美育的目的不仅是让人会画几笔画，会唱几首歌，会几种乐器，而是像蔡元培所说：“纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利己损人之思念，以渐消沮者也”。其实，美育还可以端正一个人对待生活中的事物与工作的态度。爱美之人对待工作一定是精益求精的，无法容忍些许瑕疵。在现实生活中，我们见到的很多丑陋的事物都是因为缺少这种追求完美的精神导致的。因此，一个健全的社会需要人们有高尚的情操、高雅的品位和专精的工作精神，这才是一个健全人格必须具备的全部素养。而这种素养的培养一定是从小开始的，因此,针对儿童的美育就显得非常重要而迫切。

　　那么，如何对孩子进行美育呢？其实美育的方式是灵活而多元的。可以让孩子们去美术馆看展览，去剧场欣赏戏剧和音乐，也可以通过互联网、图书馆获取各种关于艺术的知识。然而，良好的阅读习惯是培养孩子兴趣最简便、也最有效的方式。这就需要有适合孩子阅读的普及性读物。事实上，普及性读物是最难写的，因为只有真正理解艺术的人才能深入浅出地把问题讲明白，才能正确引导孩子们的兴趣。

　　这套丛书是在山东美术出版社的倡议下编写的，能否得到小朋友们的认可，是我们最关切的。真心希望能够得到小读者们的反馈，我们就能借此不断完善，把书编得更好，共同为中国的美育做一点贡献。

　　张敢

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很好的，一套适合孩子看，嗯嗯，哈哈哈，很好的，嗯嗯嗯。手机那边v现金差不多呢八点半。

买过头了，大人看看还行

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