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內容簡介

全書分為四章：理論研究、評價結果、數據分析與比較、評價引發的思考與建議。本書不僅公布瞭5類35個排行榜，分彆是："2016年世界各國或地區科研競爭力排行榜"、"2016年世界大學科研競爭力排行榜"、"2016年世界大學與科研機構學科競爭力排行榜"（分22個學科）、"2016年世界大學科研競爭力一級指標排行榜"（分4個指標）和"2016年世界大學科研競爭力基本指標排行榜"（分7個基本指標），還分彆對同等檔次的高校進行瞭橫嚮的比較分析，並對2016年與2015年的評價結果進行瞭縱嚮的比較分析，最後對評價結果和比較分析結果進行瞭思考，客觀地分析我國高校在世界上所處的位置，從國傢、機構和學科建設等不同角度提齣瞭加快建設世界一流大學的對策建議。

目錄

第一章 理論研究
第一節 世界一流大學和一流學科評價研究的意義
第二節 世界一流大學的研究現狀
一、國外研究現狀
二、國內研究現狀
三、國內外比較研究
第三節 世界一流大學的基本特徵與評價標準
第四節 世界一流大學及一流學科評價的具體做法
一、評價對象和範圍
二、數據來源
三、指標體係的構建
四、世界一流大學和一流學科的界定
五、中國一流大學和一流學科的界定

第二章 評價結果
第一節 世界各國或地區科研競爭力排行榜（2016）
第二節 世界一流大學綜閤競爭力行榜（2016）
第三節 世界一流大學分學科排行榜（2016）（分22個學科）
一、農業科學
二、生物學與生物化學
三、化學
四、臨床醫學
五、計算機科學
六、經濟學與商學
七、工程學
八、環境科學與生態學
九、地球科學
十、免疫學
十一、材料科學
十二、數學
十三、微生物學
十四、分子生物學與遺傳學
十五、綜閤交叉學科
十六、神經科學與行為科學
十七、藥理學與毒物學
十八、物理學
十九、植物學與動物學
二十、精神病學與行為科學
二十一、社會科學
二十二、空間科學
第四節 世界一流大學一級指標排行榜（2016）（分4個指標）
一、師資力量排行榜
二、教學水平排行榜
三、科研能力排行榜
四、聲譽影響力排行榜
第五節 世界一流大學基本指標排行榜（2016）（分10個指標）
一、專職教師數排行榜
二、高被引科學傢數排行榜
三、傑齣校友數排行榜
四、進入ESI學科數排行榜
五、發錶論文數排行榜
六、總被引次數排行榜
七、國際閤作論文數排行榜
八、發明專利數排行榜
九、網絡影響力排行榜
十、高被引論文數排行榜
第六節 中國一流大學和一流學科排行榜（2016）
一、中國一流大學競爭力排行榜（2016）
二、中國一流學科（5★）排行榜（2016）

第三章 數據分析
第一節 我們離世界一流大學還有多遠
一、國傢（地區）科研競爭力排名與分析
二、中國進入ESI排行的大學排名與分析
第二節 我們離世界一流學科還有多遠
一、中國大學進入ESI學科排行的學科詳細列錶與分析
二、22個學科的評價分析

第四章 評價引發的思考與建議
一、中國整體科研實力有顯著提升
二、中國大學離世界一流大學仍然有較大差距
三、我國高質量的論文數量與世界科研強國相比依然較大
四、我國創新型研究成果離世界科研強國還有很大距離
五、世界一流學科的建設仍需大力加強
六、世界一流大學的特徵和評價標準值得我們重新審視
七、評價引發的相關建議
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