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内容简介

全书分为四章：理论研究、评价结果、数据分析与比较、评价引发的思考与建议。本书不仅公布了5类35个排行榜，分别是："2016年世界各国或地区科研竞争力排行榜"、"2016年世界大学科研竞争力排行榜"、"2016年世界大学与科研机构学科竞争力排行榜"（分22个学科）、"2016年世界大学科研竞争力一级指标排行榜"（分4个指标）和"2016年世界大学科研竞争力基本指标排行榜"（分7个基本指标），还分别对同等档次的高校进行了横向的比较分析，并对2016年与2015年的评价结果进行了纵向的比较分析，最后对评价结果和比较分析结果进行了思考，客观地分析我国高校在世界上所处的位置，从国家、机构和学科建设等不同角度提出了加快建设世界一流大学的对策建议。

目录

第一章 理论研究
第一节 世界一流大学和一流学科评价研究的意义
第二节 世界一流大学的研究现状
一、国外研究现状
二、国内研究现状
三、国内外比较研究
第三节 世界一流大学的基本特征与评价标准
第四节 世界一流大学及一流学科评价的具体做法
一、评价对象和范围
二、数据来源
三、指标体系的构建
四、世界一流大学和一流学科的界定
五、中国一流大学和一流学科的界定

第二章 评价结果
第一节 世界各国或地区科研竞争力排行榜（2016）
第二节 世界一流大学综合竞争力行榜（2016）
第三节 世界一流大学分学科排行榜（2016）（分22个学科）
一、农业科学
二、生物学与生物化学
三、化学
四、临床医学
五、计算机科学
六、经济学与商学
七、工程学
八、环境科学与生态学
九、地球科学
十、免疫学
十一、材料科学
十二、数学
十三、微生物学
十四、分子生物学与遗传学
十五、综合交叉学科
十六、神经科学与行为科学
十七、药理学与毒物学
十八、物理学
十九、植物学与动物学
二十、精神病学与行为科学
二十一、社会科学
二十二、空间科学
第四节 世界一流大学一级指标排行榜（2016）（分4个指标）
一、师资力量排行榜
二、教学水平排行榜
三、科研能力排行榜
四、声誉影响力排行榜
第五节 世界一流大学基本指标排行榜（2016）（分10个指标）
一、专职教师数排行榜
二、高被引科学家数排行榜
三、杰出校友数排行榜
四、进入ESI学科数排行榜
五、发表论文数排行榜
六、总被引次数排行榜
七、国际合作论文数排行榜
八、发明专利数排行榜
九、网络影响力排行榜
十、高被引论文数排行榜
第六节 中国一流大学和一流学科排行榜（2016）
一、中国一流大学竞争力排行榜（2016）
二、中国一流学科（5★）排行榜（2016）

第三章 数据分析
第一节 我们离世界一流大学还有多远
一、国家（地区）科研竞争力排名与分析
二、中国进入ESI排行的大学排名与分析
第二节 我们离世界一流学科还有多远
一、中国大学进入ESI学科排行的学科详细列表与分析
二、22个学科的评价分析

第四章 评价引发的思考与建议
一、中国整体科研实力有显著提升
二、中国大学离世界一流大学仍然有较大差距
三、我国高质量的论文数量与世界科研强国相比依然较大
四、我国创新型研究成果离世界科研强国还有很大距离
五、世界一流学科的建设仍需大力加强
六、世界一流大学的特征和评价标准值得我们重新审视
七、评价引发的相关建议
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2016-2017 世界一流大学和一流学科评价研究报告

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年度世界一流大学和一流学科的平衡木

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