内容简介
本书是著名的逻辑学家塔尔斯基对于现代数理逻辑进行了系统阐述的著作。
内页插图
目录
初版序言
序言
第一部分 逻辑的元素.演绎方法
(Ⅰ)论变项的用法
1.常项与变项
2.包含变项的表达式——语句函项与指示函项
3.应用变项形成语句——全称语句与存在语句
4.全称量词与存在量词;自由变项与约束变项
5.变项在数学中的重要性
练习
(Ⅱ)论语句演算
6.逻辑常项;旧逻辑与新逻辑
7.语句演算;语句的否定,合取式与析取式
8.蕴函式或条件语句;实质蕴函
9.蕴函式在数学中的应用
10.语句的等值式
11.定义的表述方式与定义的规则
12.语句演算的定律
13.语句演算的符号;真值函项与真值表
14.语句演算定律在推理中的应用
15.推论的规则,完全的证明
练习
(Ⅲ)同一理论
16.不属于语句演算的逻辑概念;同一概念
17.同一理论的基本定律
18.事物之间的同一与指示词之间的同一引号的用法
19.算术与几何中的相等,和它与逻辑同一的关系
20.数的量词
练习
(Ⅳ)类的理论
21.类与它的元素
22.类和包含一个自由变项的语句函项
23.全类与空类
24.类与类间的基本关系
25.类的运算
26.等数类,一个类的基数,有穷类与无穷类;算术作为逻辑的一个部分
练习
(Ⅴ)关系的理论
27.关系,关系的前域与关系的后域;关系与有两个自由变项的语句函项
28.关系的运算
29.关系的一些性质
30.自反的,对称的与传递的关系
……
第二部分 逻辑和方法论在构造数学理论中的应用
推荐的读物
索引
译者后记
前言/序言
本书是我的《论数理逻辑和演绎方法》(该书1936年最初用波兰文出版,又于1937年出版了确切的德文译本——书名是:《数理逻辑和数学方法论导论》)一书部分修正了的和扩充了的版本。最初写这本书,是企图把它当作一本通俗的科学著作;其目的是向受过相当教育的普通读者提供——用把科学的严格性和最大的可理解性结合起来的方式——集中于现代逻辑的强大的现代思潮的一个清楚的观念。这个思潮最初是从多少受到局限的巩固数学基础的任务发生的。可是,在现阶段它却具有远为广泛的目的。因为它试图创造出可为人类知识的整体提供一种共同基础的统一的概念工具。此外,它有助于使演绎方法完全化和敏锐化,这种演绎方法在某些科学中被当作确立真理的唯一的允许的方法,而且,的确,它至少在一切智力活动的领域内,是从被公认的假设中推导出结论来的必不可少的补助的工具。
根据对波兰文版和德文版的反应,特别是某些评论者的建议,产生了一个想法,要使这个新的版本不仅仅是一本通俗的科学著作,而且也是大学里的逻辑和演绎科学方法论的初级课程可以作为蓝本的教科书。由于在这个范围内合适的初级教科书相当缺乏,这一尝试就显得更为合适。
为了要进行这种尝试,必须在书中作某些改变。
在前几版中,把某些最基本的问题和概念完全忽略过去或仅仅略微触及,这或是由于它们比较地具有专门性,或是为了避免一些具有争论性的论点。像这样一些题目,例如:在逻辑的有系统的发展中和在日常生活的语言中某些逻辑观念的用法之间的区别,证明语句演算的规律的一般方法,语词与其名字之间的明确区别的必要性,全类和空类的概念,关系运算的基本观念,以及最后,作为各科学的一般科学的方法论概念。在这一版中,所有这些题目都讨论到了(虽然所有这些题目并非同等详尽地讨论了的),因为我似乎觉得在现代逻辑的任何一本教科书中,不谈这些题目就会造成一种根本的缺陷。因此,本书前面的几章,即概论部分或多或少地扩展了;特别是第II章,即专门讨论语句演算的一章包含着很多新材料。对于这几章我又补充了许多新的练习,并且增加了历史的线索的资料。
在前几版中,专门符号的应用是缩减到最低限度,而在这一版中我以为有必要使读者熟悉逻辑符号的基本知识。但是,实际上这种符号的应用仍然受到很大限制,并且大部分限定在练习中。
在前几版中,为了说明一般的和抽象的思考而引出例子的主要领域是中学数学;因为我过去和现在都认为,基本数学、特别是代数,由于它的概念的简单性及其推论方法的一致性,特别适合于例证逻辑的和方法论性质的各种基本现象。但是,在这一版,特别是在新补充的篇幅中,我经常从其他领域、特别是从日常生活中举出了一些例子。
《逻辑与演绎科学方法论导论》是一部旨在为读者提供严谨思维训练和科学探究基础的学术著作。本书并非简单罗列逻辑学的概念或科学史的片段,而是着眼于二者之间深刻的内在联系,深入剖析逻辑原理如何在演绎科学的构建、发展和应用中扮演核心角色,以及科学方法论所蕴含的逻辑基础。 全书伊始,便将逻辑学的基本概念——命题、推理、有效性、可靠性等——以清晰且富有启发性的方式呈现给读者。作者避免了晦涩的符号化语言,而是通过大量生动翔实的例证,尤其是取自早期科学发展史和哲学思辨中的经典案例,来阐释这些抽象的逻辑工具。例如,在介绍演绎推理时,作者不会停留在“大前提、小前提、结论”的机械框架,而是会追溯亚里士多德的范畴论,探讨三段论为何能够成为早期科学知识体系的基石,并分析其在几何学、天文学等领域早期的应用范例。这种方式不仅有助于读者理解逻辑形式本身,更能体会到逻辑在人类认识世界过程中的实际力量。 本书的独特之处在于,它并非将逻辑学视为一门独立的、与科学割裂的学科,而是将其视为构建和评估科学知识的根本性工具。作者明确指出,所有演绎科学,从古希腊的欧几里得几何学到近代物理学的诸多理论,其核心的严谨性和普适性,都离不开逻辑学的支撑。逻辑学提供的并非科学内容本身,而是保证科学内容之严密性、一致性和有效性的“骨架”和“规则”。 在探讨科学方法论时,本书着重强调演绎方法在科学认知中的关键地位。读者将了解到,科学的进步往往是通过提出假说(或公理)、运用逻辑推理从中推导出可检验的结论,然后通过观察和实验来验证这些结论的过程。作者会细致地分析这一过程中逻辑推理所扮演的不可或缺的角色。例如,在讨论物理学的公理化体系时,作者会深入解析牛顿力学是如何建立在少数几个基本公理之上,并通过严谨的数学和逻辑推导,解释了大量的物理现象。读者将看到,一旦公理被接受,其后续的推导便必须遵循逻辑的法则,任何脱离逻辑的推论都将使整个理论体系土崩瓦解。 本书也对逻辑谬误进行了深入的探讨,并将其置于科学探究的语境下进行分析。作者会列举在科学发展史上,由于逻辑上的错误而导致的理论困境或研究误入歧途的例子。通过对这些案例的剖析,读者不仅能学会识别和避免逻辑上的陷阱,更能深刻理解为何严谨的逻辑分析对于科学研究至关重要,能够有效避免主观臆断和非理性思维的干扰。 此外,《逻辑与演绎科学方法论导论》还触及了逻辑学的哲学基础以及科学哲学中关于逻辑与科学关系的一些核心问题。例如,书中会探讨什么是“真理”,逻辑的真理和科学的真理之间有何联系,以及演绎方法在科学知识确证中的局限性与优势。作者会引导读者思考,当我们说一个科学理论是“正确”的,我们究竟是在谈论其逻辑上的有效性,还是其与现实世界的符合程度,或者两者兼而有之?这些讨论将帮助读者对科学知识的本质及其认识论基础形成更深刻的理解。 本书的另一个重要贡献在于,它帮助读者建立一种“批判性思维”的习惯。通过对逻辑原理和科学方法论的学习,读者将被训练成能够独立、理性地分析信息,辨别论证的优劣,并对各种主张和观点进行审慎的评估。这种能力不仅对学术研究至关重要,在日常生活中同样具有极高的价值,能够帮助人们在纷繁复杂的信息洪流中保持清醒的头脑。 为了使抽象的理论更易于理解,作者在全书中精心挑选了大量的历史案例,涵盖了数学、物理学、天文学、哲学等多个领域。从毕达哥拉斯学派对数与几何的早期探索,到伽利略对落体运动的分析,再到爱因斯坦的相对论的逻辑构建,这些生动的例子将理论知识与历史实践紧密结合,使读者能够直观地感受到逻辑与科学方法论如何驱动人类知识的边界不断向前推进。 本书的语言风格严谨而不失流畅,逻辑清晰,结构合理。作者善于将复杂的概念分解为易于理解的部分,并逐步引导读者深入。每一章节的论述都力求做到前后呼应,层层递进,最终形成一个有机统一的知识体系。阅读本书的过程,本身就是一次系统的思维训练。 总而言之,《逻辑与演绎科学方法论导论》是一部集理论深度、历史广度和应用价值于一体的经典之作。它为读者提供了一套强大的思维工具,帮助人们理解科学的内在逻辑,掌握科学的探究方法,并培养严谨理性的思维品质。对于任何渴望深入理解科学精神、提升思维能力、或者对人类知识构建的奥秘感兴趣的读者而言,本书都将是一次不可多得的精神盛宴。它不仅仅是一本关于逻辑和科学方法的书,更是一把开启理性认知大门的钥匙。