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编辑推荐

　　1.中国爸妈不可不知的育儿细节全公开。

　　64个与孩子对话的沟通技巧，让孩子不再抵触。

　　来自实践的育儿案例，提供贴心指导，帮助父母在实践中灵活运用理论知识。

　　不代替父母思考和选择，只分享心理学的研究成果。

　　传播先进教育理念和方法，帮助孩子得到快乐的成长。

　　好父母不仅是孩子好的老师，还是好的朋友。

　　2.写给父母们的话。亲爱的父母朋友们：

　　你们是否还在为“如何让孩子听话”的问题而头疼呢？你们可知道，很多父母在教养孩子的过程中，不知不觉间都在培养孩子听话的能力。殊不知，这样的教养方向对于孩子的成长并没有好处，反而会扼杀孩子的天性，让孩子失去自主性、创新性，变得微微诺诺，习惯性地依附于父母。

　　作为一切以孩子为出发点的父母，与其现在为了省事时时刻刻教导孩子听话，不如采取更好的方式与孩子交流，和孩子之间实现真正的沟通。只有这样，父母与孩子才能真正彼此了解，心灵融合。

　　父母们，新的教育之旅正在建设，你也想在探索中找到与孩子好的相处方式吗？从现在开始，不要再把孩子当成私有物品，而是像对待尊贵的朋友一样对待他们吧！只要你耐心倾听，真诚热爱，你就一定能够走进孩子的心里，与孩子成为真正的好朋友！

　　3．中国自古以来比较推崇“棍棒之下出孝子”“不打不成器”“不骂不成材”的教育方式，但是，挨打就能成为好孩子吗？以打骂的方式教育孩子，对孩子的教育不会起到任何作用，这也是教育界公认的坏的教育法。打骂教育,也是一种畸形的家庭教育方式,不仅不会使孩子成才,而且还有可能酿成家庭悲剧。

　　打骂的教育方式会给孩子造成难以磨灭的消极影响：首先，没有内疚心，产生叛逆心；第二，性格粗暴易怒，甚至行为乖张而残忍；第三，缺少自我约束的能力；第四，性格内向、自卑，甚至变态；第五，缺乏耐心。

　　蒙特梭利博士说：“在帮助孩子健全发展的过程中，常被人忽视的，就是人性的特质――孩子精神上的需要。”因此，用沟通的方式教育孩子才是国际公认的优秀教育方法。

　　4.为什么有些家长抱怨“说了100遍孩子也不听”？

　　不少孩子都会让爸妈这么怨声载道：“这孩子怎么就喊不动呢？”“我都说了100遍了，你怎么就不听呢！”怎么样说孩子才愿意听，愿意改呢？

　　首先，不唠叨。如果外来的刺激过多、过强或作用时间过久，就会使人感觉不耐烦，甚至产生心理逆反。

　　第二，批评孩子要就事论事。父母直接面对当下问题，就事论事，用尽可能简明的话语来表达。

　　第三，一天内批评不要超过两次。如果一天连续批评，就让让孩子产生“揪住不放”的反感心理，反而会产生逆反效果。

　　第四，用表扬代替批评。家长要适当的宽容对待孩子，只要发现孩子比以前有一点儿进步了，都要给予鼓励，比如一个拥抱、一个掌声、一句鼓励、一个大拇指。

　　第五，让孩子体验犯错的后果。家长提醒没有效时，不妨放手，孩子自己会“吃一堑长一智”。

内容简介

　　本书帮助父母懂得如何与孩子进行有效的沟通，掌握与孩子沟通这一家庭教育基本也是重要的技能。为此，本书选取亲子关系中常见的场景，告诉父母如何应对孩子不同的情绪，如何正确地听、说、做，通过一系列简单、实用、高效的方法，帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台，使孩子变得主动积极地与父母配合。掌握了这些技巧，就能开启孩子的心灵世界，与孩子达成美妙的交流沟通，让孩子在您的引导下身心健康发展。

作者简介

　　燕子，湖南人。家庭教育工作者，致力于孩子品格和健康工作多年。其育儿文章数次被各育儿网及知名微信号转发，吸引了数以万计的妈妈关注。

精彩书摘

　　不唠叨的好妈妈

　　女人很爱说话，尤其是当了妈妈之后，由于心中牵挂着孩子，几乎变成了唠叨的代名词。殊不知，孩子虽然小，也会感到厌烦，他们不愿意每天都听妈妈的唠叨。一旦产生抵触和排斥的心理，孩子们就会对妈妈的唠叨产生免疫力，妈妈的唠叨甚至还会起到事与愿违的效果。

　　那么，如何当一个不唠叨的妈妈呢？常常有人说，妈妈的唠叨是满满的爱。的确，妈妈之所以唠叨，就是因为不放心孩子，担心孩子不能很好地照顾自己，所以才会千叮咛万嘱咐。要想不唠叨，妈妈可以试着这样做：

　　首先，妈妈应该相信孩子的自理能力。每个孩子都是妈妈的心肝宝贝，从小在妈妈无微不至的照顾中长大。一旦离开妈妈身边，孩子自己可能不会觉得依恋，妈妈却很难适应孩子初次试飞。妈妈最唠叨的时候，无非是孩子第一次独自去上学，孩子第一次独自离家出远门，孩子第一次坐火车去异地，孩子第一次自己做饭，等等。这么多第一次，都牵着妈妈的心。只有当妈妈相信孩子的能力，确信孩子能独自面对一切事情时，妈妈才会不唠叨。

　　其次，妈妈应该尊重孩子。很多妈妈的唠叨是命令式的，不管孩子做什么，她们都看不顺眼，一定要让孩子按照自己说的那样去做，才能停止唠叨。这样下去，孩子渐渐地就会失去自信，不管做什么，都觉得自己做得不够好。

　　再次，妈妈也应该意识到唠叨带来的负面作用。刚开始唠叨时，孩子也许能够理解妈妈是因为爱才唠叨。然而，日久天长，孩子就会心生叛逆，只求耳根清净。既然说一遍和说十遍的效果是一样的，妈妈为什么还要唠叨呢？

　　最后，妈妈应该与孩子好好沟通，把自己的担心告诉孩子，让孩子意识到：只要我做得好，一步到位，妈妈就不会不停地唠叨着提醒我。

　　雯雯上小学二年级了，每天放学回家后都不想写作业，总是要先打开电视机。为此，每天雯雯一进门，妈妈就开始唠叨：“雯雯，要先写作业啊，写完作业才能看电视！”“雯雯，写完作业再玩多好，那样心里也不用惦记还有作业没写了！”“雯雯，你看看艾雪，每次回家都先写作业，你怎么就不能让我省心呢！”刚开始时，雯雯的确需要妈妈提醒才能控制住看电视的欲望，主动写作业。然而，没过多久，雯雯已经养成了一回家就写作业的习惯，妈妈却依然唠叨。终于有一天，在妈妈又唠叨的时候，雯雯忍不住说：“哎呀，烦死了，我不是已经坐在书桌前写作业了嘛，你还唠叨！”看到女儿厌烦的样子， 妈妈这才意识到自己说得太多了。后来，妈妈很长时间都没有再唠叨雯雯写作业。

　　不过，孩子的自制力总是欠缺。看到妈妈不再盯着自己写作业，雯雯又动起了小心思。她每天回家之后，都先坐在书桌前玩会儿手机上的游戏，然后才开始写作业。刚开始，妈妈没发现她玩游戏。后来，妈妈无意间去书房，才看到雯雯并没有在写作业。这次，妈妈既没有生气，也没有唠叨，而是静静地看着雯雯，一语不发。雯雯意识到自己的错误，赶紧收起手机，乖乖地写作业。直到吃晚饭时，妈妈才轻描淡写地说：“我可以不唠叨，但是你必须自觉。” 雯雯头也不抬地点点头，以后再也没有在完成作业前玩过手机游戏。

　　其实，唠叨并非是唯一提醒孩子的方式。在上述事例中，雯雯对妈妈的唠叨不胜其扰，妈妈也意识到自己的错误，及时改正。后来，在发现雯雯又玩手机游戏时，妈妈不再唠叨，而是用和善而坚定的目光和语气提醒雯雯该做什么事情。这远远大于唠叨的力量。

　　爸爸妈妈们，在教养孩子的过程中，你们是否也常常遇到“批评也不是， 沉默也不是”的时候呢？其实，我们不仅仅可以用唠叨提醒孩子，也可以用眼神震慑孩子，还可以以身作则影响孩子。例如，有些爸爸妈妈要求孩子多读课外书，自己却一直在看电视剧。与其唠叨孩子不受电视的影响专心看书，爸爸妈妈不如关掉电视，自己也捧起一本书。教育孩子的方法有很多种，只要有心，你们就一定能找到最合适的那一种！

　　孩子说话时不要轻易打断和插嘴

　　人们在表述某件事情时，其实思维一直在紧张地工作——组织语言。因此，表达能力好的人，往往思维清晰。众所周知，思维是具有连贯性的。在别人陷入沉思之中时，我们知道不应该贸然打扰他们。但是，当别人说话时，很多人却会不知不觉地插嘴，打算他人的表述，并且不认为自己是错的。实际上，打断别人说话和打断别人思考是一样的，因为说话的人也在不停地思考， 组织语言，以便于完整清晰地表达。那么，现在你还觉得打断别人说话是无关紧要的事情吗？

　　在成人的交往中，大家尚且能够意识到打断别人说话是不礼貌的，因而不会随意插嘴。然而，在成人与孩子的交往中，有多少爸爸妈妈能够尊重正在说话的孩子，耐心等待孩子把话说完呢？很多时候，孩子刚刚开始说话，爸爸妈妈就毫不留情地开始表达自己与其截然相反的看法，根本不容孩子把话说完。也有的时候，孩子明明在说一件事情，爸爸妈妈却不以为意，插嘴说一件与孩子说的事情毫不相干的事，这都是不尊重孩子的表现。最重要的是，这样的行为会打断孩子的思维，让孩子正在有序组织的语言突然中断，甚至产生思绪上的混乱和模糊。这么说来，爸爸妈妈应该能意识到问题的严重性了。

　　举个简单的例子来说，如果孩子正在苦思冥想一道奥数题，你会突然让孩子去帮你倒垃圾或者打酱油吗？你当然不会，你还会保持安静，甚至不发出任何声音，以便让孩子凝神细思。说话和思考奥数题有什么区别呢？孩子说话之前并没有打草稿，因此他的表述不是对着草稿照本宣科，而是一边用思维组织语言，一边用嘴巴把组织好的语言说出来。从某种意义上来说，这样的表述比思考奥数题更难。既然如此，爸爸妈妈还有什么理由打断孩子说话呢？在孩子说话时，爸爸妈妈应该尽力保持安静，而且还要给予孩子一定的回应，诸如点头、微笑、赞赏的眼神等，鼓励孩子继续说下去。

　　吉吉进入一年级之后，老师发现他的表达能力很差。有的时候，吉吉正在说一件事情，说着说着，就会忘记自己要说什么，停在那里，仿佛思维进入停滞状态。看到吉吉的样子，老师觉得很反常，因此建议妈妈带吉吉去看看心理医生。

　　心理医生检查吉吉的状态之后，问妈妈：“孩子小时候学会说话之后， 在表达的时候，你们是否经常打断他说话？”妈妈认真地想了想，说：“这个孩子从小说话就很慢，有的时候，在话说到一半时，我们知道他的意思，就会打断他，然后去做。”心理医生说：“这就是导致孩子今天出现这种情况的原因。你们在打断他说话的同时，也打断了他的思维。如果他从小就不能完整地思考一件事情并且表达出来，现在又如何能拥有完整的思维呢？”听到心理医生说得这么严重，吉吉妈妈很担心，忙问：“现在还可以补救吗？我们要怎么做呢？”医生慢条斯理地说：“孩子的思维很慢，在思考问题的时候往往非常专注。所以，他说话才慢。因为说话的速度和思维的速度应该是一致的。从现在开始，你们千万不要再打断他说话，即使他要说的话你们一清二楚，你们也要给予足够的耐心，用心倾听他的话，鼓励他慢慢地说完整。只有这样循序渐进，他的思维才能得到发展，说话才不会半途而废。”

　　回家之后，妈妈马上召开家庭会议，让家里的人都学会如何配合吉吉表达。经过全家人的努力，半年之后，吉吉的表达情况果然有所好转，他的思维能力也得到了极大的提高。

　　上述事例中，吉吉之所以会出现思维的真空状态，就是因为平日里家人总是打断他说话，或者插嘴他的表达。长此以往，他的思维受到影响，语言表达能力也很弱。幸好，老师及时发现吉吉的反常，家人也在心理医生的指导下学会了帮助吉吉的方法。

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前言/序言

　　父母怎么说，孩子才会听？

　　一直以来，从孩子呱呱坠地之后，父母们最头疼的问题就是：如何让孩子听话。鲜有父母因为孩子不听话而感到高兴的，大多数父母在晒孩子的时候，都夸奖孩子如何乖巧懂事，对父母的话言听计从。

　　的确，一个听话的孩子能让父母省心省事，无需因为孩子的执拗或者顽皮而煞费脑筋，生活也貌似能轻松很多。为此，很多父母在教养孩子的过程中，不知不觉间都在培养孩子听话的能力。殊不知，这样的教养方向对于孩子的成长并没有好处，反而会扼杀孩子的天性，让孩子失去自主性、创新性，变得唯唯诺诺，习惯性地依附于父母。等到他们长大成人之后，又有谁去安排他们的生活呢？到那个时候，他们在人生的旅途中一定会感到非常迷茫。

　　作为一切以孩子为出发点的父母，与其现在为了省事时时刻刻教导孩子听话，不如采取更好的方式与孩子交流，和孩子之间实现真正的沟通。只有这样，父母与孩子才能真正了解彼此，心灵融合。

　　在现实生活中，虽然很多母亲含辛茹苦把孩子养大，父亲也任劳任怨一切为了孩子，但是父母并非真正了解孩子的需求，孩子也不能理解父母的良苦用心。这一切，都是沟通不到位导致的。

　　有位妈妈带着四岁的女儿一起参加盛大的圣诞聚会，聚会上摆满了美味的食物，圣诞树上挂满了金光闪闪的礼物盒，这一切都让人兴奋不已。然而，聚会刚开始没多久，女儿就吵闹着要回家。妈妈劝说几次都没用，女儿甚至坐到地上哭闹，似乎这不是一个欢乐的聚会，而是让人厌恶不已的地方。无奈之下，妈妈蹲在女儿身边，想安抚她的情绪，带她回家。这时，妈妈突然惊讶地发现，女儿视线所及，根本看不到高高的餐桌上摆放的食物，而只是一条条摇来晃去的成人的腿和或圆或方的桌椅板凳的腿。妈妈知道女儿哭闹的原因了，显然谁也不愿意这么度过新年。就这样，妈妈带着女儿回了家。从此之后，妈妈每次和女儿说话都会蹲下来，与女儿的目光保持平行。

　　这件生活中的小事无疑向我们传达了一条很重要的信息，即孩子看到的世界和成人眼中的世界是完全不同的。也正因为如此，孩子们的思维方式和表达方式也与成人完全不同。要想把话说到孩子心里去，与孩子愉快地沟通和交流，就应该蹲下来，认真观察孩子眼中的世界，习惯孩子的思维方式，以孩子乐于接受的表达方式与孩子进行亲子沟通。

　　把话说到孩子心里去，让孩子乐于与父母沟通，说起来简单，做起来很难。只有以对孩子的爱为支撑，以耐心为储备，才能真正做到尊重孩子，热爱孩子，体贴孩子，理解孩子，才能真正实现把话说到孩子的心里去。

　　父母们，你们已经踏上一场新的教育之旅，你想在旅途中找到与孩子最好的相处方式吗？那么，从现在开始，不要再把孩子当成私有物品，而是像对待最尊贵的朋友一样对待他们吧！只要你耐心倾听，真诚与孩子交流，你就一定能够走进孩子的心里，与孩子成为真正的好朋友！

一般般的吧，没多认真看，看不下去

学习中，养娃是一种修行。学习中，养娃是一种修行。学习中，养娃是一种修行。学习中，养娃是一种修行。学习中，养娃是一种修行。学习中，养娃是一种修行。学习中，养娃是一种修行。学习中，养娃是一种修行。学习中，养娃是一种修行。

非常有意思的书，读万卷书 行万里路，开卷有益，我爱看书

帮好朋友买的，两个孩子真心不容易，希望好书能帮忙

还是有点内容，多了解一下不无裨益。

一直从京东买书，非常好！孩子要上幼儿园了，买了一一系列幼儿园相关的书。

这次年中活动买了好多书，跟着宝宝一起读，一起学习。京东的书籍纸张很好，耐翻，宝宝很喜欢，物流超速度，今后就到京东买书了。

如果真的爱孩子，就让他走自己的路 036

孩子3-6岁的阶段真是有点难管，他开始有了自主意识，开始跟爸妈反着来，这时候真是头疼，真本书很好的解答了父母在孩子这个阶段该怎么引导该怎么树立规矩，很好，值得推荐