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內容簡介

　　我國少數民族傳統文化是各族人民經過世代努力和發揮聰明纔智創造的寶貴財富。隨著社會轉型的加快，古老、多樣、質樸的少數民族傳統體育文化正麵臨著逐漸萎縮甚至消失的危險。因此，其傳承已成為中國體育界重要的命題之一。麵對文化的延續性與突變性問題，《雲南省少數民族傳統體育非物質文化遺産保護與傳承研究》以非物質文化遺産為視野，立足雲南，通過曆史研究法、問捲調查法、田野調查法等對少數民族傳統體育文化傳承問題進行深入研究，得齣以下結論：1．根據自組織理論，從經濟、政治與文化三種活動的結閤看待中國少數民族傳統體育文化的傳承，可以把發展至今的民族傳統體育文化傳承劃分為三種類型或三個曆史階段：即前市場模式、過渡模式、理想模式。雲南省部分少數民族傳統體育文化傳承還處於過渡時期或處於“他組織”造成的“他無序”和“自無序”狀態。
　　2．雲南少數民族傳統體育文化是一個多元一體的巨型混閤文化圈。它至少是由15個少數民族或多一些群體的獨立文化圈交織而成的。分屬於采集、農業、牧業兩大傳統産業文化圈中，同時還分彆交叉在伊斯蘭教文化、藏傳佛教和道教文化、本土宗教的四個信仰文化圈中。
　　3．雲南少數民族傳統體育文化是以宗教信仰的意義體係為針，以時間順序為綫，以民俗節日儀式及偶然性的婚喪嫁娶儀式為節點的自衍文化鏈結構，包含瞭娛樂、教育、經濟、認同、調控、心理慰藉、健身等的意義體係。政府的導嚮與知識主體全程參與加之村民的文化自覺意識是非物質文化遺産生産性保護的前提，把地理自然環境和特色文化鏈作為同一個生態係統來保護與發展是一條可行的思路。
　　4．少數民族傳統體育文化傳承策略包括8個原則、2個操作步驟、4種傳承路徑。8個原則為：整體性原則、差異性原則、活態性原則、自覺性原則、原真性原則、獨特性原則、發展性傳承原則和適度開發原則。2個操作步驟為：普查（排查、抽樣、實錄、相關實物取證）和評估（時空性、獨特性、完整性、瀕危性）。4種傳承路徑為：現代體育化、非物質文化遺産申報、資料庫與信息庫和生活性保護（生態保護區與生態旅遊）。
　　5．教育傳承是少數民族傳統體育文化保護與傳承的較為可行的傳承路徑。

目錄

1 前言
1．1 研究問題的緣起
1．2 研究意義
1．3 研究思路

2 研究綜述
2．1 理論基礎
2．2 核心概念的解讀
2．3 國內外研究現狀
2．4 小結

3 研究對象與研究方法
3．1 研究對象
3．2 研究方法

4 分析與討論
4．1 少數民族傳統體育文化傳承的社會學分析
4．2 少數民族傳統體育文化傳承的現狀
4．3 雲南省可邑村民族傳統體育傳承的文化人類學實證研究
4．4 雲南少數民族傳統體育文化保護與傳承的策略
4．5 雲南少數民族傳統體育文化保護與教育傳承的個案研究

5 結論與建議
5．1 結論
5．2 建議

緻謝
參考文獻
附錄
附件1：可邑村民族傳統體育調查提綱細目
附錄2：訪談提綱
在讀期間發錶的學術論文與研究成果
雲南省少數民族傳統體育非物質文化遺産保護與傳承研究 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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