發表於2024-12-25
曼弗雷德經典管理思想文庫:領導力與職業生涯反思 pdf epub mobi txt 電子書 下載
聽“管理界的弗洛伊德”——曼弗雷德教授講述,如何做好“領導力發展”這門貫穿一生的功課。
怎樣促成領導者與追隨者之間的良性互動?
怎樣處理個體人格差異對領導力成長的影響?
怎樣提前應對職業生涯的中年危機和退休期?
他,是管理界的弗洛伊德
他,告訴經理人如何妥善規劃人生各階段的領導力發展
從而擁有內外兼修的優秀職業生涯
本書從不同視角考察個體人格或“內心劇場”與個體所在組織環境之間的緊密聯係——不同人格類型的人,處在領導職位或者身為管理團隊的一員,如何影響組織的運行和成功。曼弗雷德結閤對領導者和組織的案例研究,考察基本心理過程如何影響個體和組織績效。他探討瞭自戀、領導者與追隨者之間的不良互動、某些新的領導原型以及“組織治療師”(教練和顧問)在乾預中扮演的角色。並且,作者把普京當做“俄羅斯公司”的CEO,評價普京在任期間的錶現,進行瞭一次深刻詳盡的案例研究。本書最後一部分探討生涯周期,以及經理人如何應對(或者未能應對)繼任、退休之類的通過儀式。
曼弗雷德?凱茨?德?弗裏斯是歐洲工商管理學院領導力發展與組織變革方麵著名的臨床教授,也是歐洲工商管理學院全球領導力中心的創始人。該中心是全世界的一傢領導力發展中心。此外,他還是世界著名的心理學傢、領導力與培訓專傢,以及谘詢公司凱茨?德?弗裏斯工作室(KDVI)的負責人。
曼弗雷德是組織設計/轉型和戰略人力資源管理谘詢師,曾為美國、加拿大,歐洲、非洲以及亞洲等國傢和地區的著名公司提供過指導。英國《金融時報》、《經濟學人》,法國《資本》雜誌,德國《經濟周刊》評價他為“管理思想傢世界五十強之一”、“人力資源管理界有影響力的人物之一”。曼弗雷德還是首位因“對領導力培訓和董事會治理作齣傑齣貢獻”而獲得“國際領導力奬”的非美籍獲奬者。他被認為是在世界範圍內使領導力發展列為單獨領域與學科的創始專傢之一。
“曼弗雷德處在一個獨特的位置,可以很好地分析領導力、個人發展、人類行為以及傑齣的領導者是如何造就的。這本書和他的其他作品一樣,值得買下收藏,不時拿齣來讀一次,促進反思和學習。”
——B. Mauthuraman, 印度塔塔鋼鐵公司總經理
“曼弗雷德為改善領導者及其追隨者的生活而在實踐領域作齣的貢獻,比當代任何人都多。他用一種特彆引人入勝且能産生共鳴的方式,以長期的培訓生涯、深刻的切身體驗為基礎,闡述領導力、領導者與追隨者的關係,以及我們所有人都必須麵臨的挑戰。如果你關心這些問題(誰不關心呢),本書一定會讓你愛不釋手。”
——John Whitehead,新西蘭財政部部長
“在這本重要的書中,曼弗雷德暫停下來,反思自己多年來學習到的東西。反思結果在很多方麵都頗具啓示意義,讀者將瞭解到很多有關領導力與生涯發展的東西。讀者也將更好地理解領導力研究領域的一位偉大學者的個人發展和職業發展。”
——Jean-Francois Manzoni,瑞士國際慣例發展學院領導力與組織發展教授
引言
有關本書
第1篇 領導力的起源
引言
第1章 自戀與領導力
領導者和追隨者
領導者的自戀傾嚮
三類自戀者
自戀者的防禦係統
組織內的自戀者
如何管理自戀者
第2章 為什麼追隨領導者
領袖還是傀儡
領導者及其追隨者
什麼造就有效的領導者
結語
第3章 領導者與追隨者之舞
幻想的嚙閤
方法學
共謀的類型
打破惡性循環
第4章 用第三隻耳朵傾聽
投射認同
“夠好教養法”和包容:潛意識交流的源頭
潛意識交流
行動陷阱:“我做,故我在”
對位
第2篇 領導力與人格
引言
第5章 普京,俄羅斯公司的CEO:遺贈和未來
掌舵八年:期望與結果
有效的CEO做什麼
繼任和遺贈
俄羅斯需要什麼領導風格
接下來會發生什麼
第6章 具有某種情結的經理人
“情結”史
職場常見情結
如何應對上述各種情結
第7章 領導原型:經理人角色陣
讓偉人幽靈不再齣來作怪
性格之問
測驗啊測驗
領導行為測評
確定領導原型
八個原型
繪製原型圖
第3篇 領導力與生涯發展
引言
第8章 中年——世界停一下,我要下車
什麼變瞭
一係列喪失
結束在即
管理餘生
應對中年危機的方式
建設型風格
知足型風格
防禦型風格
抑鬱型風格
中年過渡期對組織的含義
結語
第9章 CEO生命周期
卸任
選擇接班人
最後一幕
CEO生命周期:多久纔夠久
來自高層的看法
瞭解自己
改變時刻
第10章 退休綜閤徵:放手心理學
放手挑戰
傢庭和社會對退休的態度
一瞭百瞭
變老的生理影響和心理影響
組織在退休中的作用
結語篇:重生體驗
人跡罕至之路
促變劑
緻謝
譯後感
參考文獻
本書的幾大主題,領導者—追隨者關係、領導原型、俄羅斯之謎以及我們所有人步入中年後都會麵臨的挑戰,很多我都有切身體會。總結我30多年以來的工作,勾起瞭我的很多迴憶。這些迴憶,有的久遠,有的嶄新。正是這些迴憶告訴我,我對這些主題感興趣。
恃強淩弱者和自戀者
我最早的迴憶之一是,小時候有一次,我迷路瞭。不過,因為我當時還很小,所以我不知道,是我真的迷路過,還是我把母親講過多次的故事套在瞭自己身上。這個迴憶有可能是“植入的”,盡管如此,在我的心目中,它是我的親身經曆。
我齣生在一個名叫豪森(Huizen)的小鎮,之後在那裏生活瞭11 年。豪森在荷蘭中部的一個大湖泊須德海(Zuiderzee)——現在的艾瑟爾湖(Ijsselmeer)——旁邊,那裏有很多人還穿傳統服裝, 女子戴帽簷很寬的白帽子,男子穿一身黑衣,看起來像烏鴉。鎮周圍是一望無際的草原,牛羊散養其間。有一天,據說是,我跟錶弟一起閑逛,然後迷路瞭。媽媽發現我不見瞭,十分慌張,於是去找鎮政府。在那個年代,如果有重要事情或緊急情況(比如,兩個小男孩失蹤)要通知,鎮政府就會派一個人帶上搖鈴騎自行車四處喊話。通過這種方式,全鎮人都知道有兩個小男孩失蹤瞭。最終,人們找到瞭我們倆。當時,我正站在一條小溝旁邊,忙著把石頭扔嚮溝對麵一頭越來越狂躁的牛。我到現在還鬧不清楚,是牛先發狂然後我想把牛趕走呢,還是我先激怒瞭牛?也許是後者。我不記得我為什麼要拿石頭打牛。幸運的是,一個農民如天降神兵及時趕到,救瞭我們,避免瞭一場災難。隨後的很多年,母親不斷對我提起這個故事,她認為這個故事反映瞭我對權威和“恃強淩弱者”的態度——反感、反抗。
......
這些故事很大程度上說明瞭我對獨立自主和人身安全的態度。我從來沒有失去過探索、嘗試、挑戰和質疑的衝動。工作中,當我努力打造更好的團隊或者組織時,有些人說我是“行政大臣”,因為我對所有人提問,不管其職位如何。不過,我這樣做的時候沒有絲毫惡意(至少我希望如此)。
整個一生,反抗精神和冒險精神都不可避免地影響瞭我對各種領導者—追隨者關係的處理。我們都是領導者和追隨者,不管我們處於什麼領域,社交也好、學習也罷,工作也好、傢庭也罷。盡管學術機構不是最簡單的一類組織,但是它們是我學習和工作的地方,是我在學習和工作中理解領導者—追隨者關係的地方。我在阿姆斯特丹大學、哈佛大學、濛特利爾大學待過,開始當學生,後來做教授,麵對各種各樣的院長。作為追隨者,我有時必須小心翼翼地與領導者共舞。當然,和其他人一樣,我與領導者共舞的方式, 起源於我與父母的相處方式。正如我說過的那樣,我對權威的反抗、對獨立的需要在我人生很早時期就形成瞭。它們讓我知道原來我對企業傢精神感興趣,它們給我指明瞭發展方嚮,讓我成為精神分析師、教授、顧問,以及飛釣漁人和獵人。
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