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内容简介

　　在所有儿童教育的问题中，习惯的培养总是一个*核心*关键的问题。
　　《教育的秘诀是真爱：家教难题问答》也从不同角度回答了习惯养成的若干问题，限于篇幅没有充分展开。父母朋友如果需要更详细的介绍，可以参看《习惯决定孩子一生》和《五个好习惯》丛书，那是作者在中国青少年研究中心主持全国教育科学“十五”和“十一五”规划研究课题*通俗易懂的成果，也是由北京师范大学出版社出版的图书。
　　当然，《教育的秘诀是真爱：家教难题问答》的出版不是一个结束而是一个开始。正如朱永新教授所说，儿童对于作者依然是个黑匣子，作者对儿童的认识还很肤浅，对家庭教育的认识自然也不够深入。作者希望在研究和实践中继续探索扑面而来的家庭教育难题，既需要不断修订和完善《教育的秘诀是真爱：家教难题问答》，也需要进一步扩充和发展。毫无疑问，读者朋友不仅是读者，也是参与者和创造者。

作者简介

　　孙云晓，1955年2月生于山东青岛，现为中国青少年研究中心研究员、家庭教育首席专家，中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长，北京师范大学兼职教授。曾被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。
　　自1972年起从事青少年教育和研究至今。1995年以来，他先后主持了中国城市独生子女人格发展与教育、21世纪教育四大支柱的理论与实践、当代中国少年儿童发展状况系列调查、中美日韩四国高中生比较系列研究、中国中小学生科学素养调查研究等多项课题研究。尤其是他连续10年主持的全国教育科学“十五”和“十一五”规划课题，关于少年儿童行为习惯培养的研究取得突破性的成果。
　　主要教育作品：《夏令营中的较量》《习惯决定孩子一生》《拯救男孩》《好好做父亲》《用心教养——孙云晓与中外心理学名家对话》等。
　　他的一系列教育观点受到广泛关注。如：“儿童教育的全部使命是发现儿童、解放儿童、发展儿童”“应试教育必然导致教育荒废”“关系好坏决定教育成败”“21世纪是两代人相互学习共同成长的世纪”“良好习惯缔造健康人格”“尊重生命是一切教育的核心理念”等。

目录

亲自篇
1．孩子顶撞父母怎么办？
2．孩子不孝敬长辈怎么办？
3．孩子认为父母不信任自己怎么办？
4．和孩子沟通不畅怎么办？
5．爸爸忙得顾不上管孩子怎么办？
6．孩子的爸爸总打孩子怎么办？
7．父亲在教育孩子的时候常常使不上劲儿怎么办？
8．在教育孩子问题上与爷爷奶奶有分歧怎么办7
9．单亲家庭的孩子很难教育怎么办？
10．孩子离家出走怎么办？
11．父亲和母亲在教育孩子问题上意见不统一怎么办？

学习篇
12．孩子不爱学习怎么办？
13．孩子总爱和学习不如自己的孩子比怎么办？
14．孩子不让父母管他的学习怎么办？
15．孩子成绩突然下降怎么办？
16．孩子学习发展不均衡怎么办？
17．孩子只喜欢副科不喜欢主科怎么办？
18．孩子总是隐瞒考试成绩怎么办？
19．孩子不爱向老师提问怎么办？
20．孩子口算能力很差怎么办？
21．孩子写作业总是磨蹭怎么办？
22．孩子不喜欢阅读课外书怎么办？
23．孩子阅读面太窄怎么办？
24．孩子爱看书却写不好作文怎么办？
25．孩子在学习上依赖性特别强怎么办7
26．父母要给孩子检查作业吗？怎样检查？
27．孩子总写错字怎么办？
28．孩子面对不喜欢的老师就不好好听课怎么办？

品德篇
29．孩子不会关心他人怎么办？
30．孩子自私怎么办？
31．孩子特别爱嫉妒别人怎么办？
32．孩子说话不算数怎么办？
33．孩子特别爱发脾气怎么办？
34．孩子总是做些让人讨厌的事怎么办？
35．孩子总是拿家里的钱怎么办？
36．孩子总是不让批评怎么办7
37．孩子有很多秘密瞒着父母怎么办？
38．孩子追星怎么办？
39．“窝里横”的孩子怎么管？
……

习惯篇
成长篇
校园与社会交往篇
媒体与网络篇
健康生活篇
青春期篇

精彩书摘

　　《教育的秘诀是真爱：家教难题问答》：
　　2.孩子不孝敬长辈怎么办？
　　问：我儿子从小跟着爷爷奶奶长大，老人为他的成长没少费心。但孩子长大了，对老人却不是很尊重。因为从小家里的东西都是先紧着他，现在如果有什么好吃好喝的先给老人他都会发脾气。虽然爷爷奶奶没少惯孩子，但现在看到孩子这个样子也是很难过的。应该如何教育孩子有孝心呢？
　　答：我们做父母的对孩子大都很有爱心。比如，父母都知道孩子的生日是哪天，但至少有一半的孩子不知道父母的生日。父母都很重视给孩子过生日，可是有几个孩子重视父母的生日呢？孩子的生日是母亲的难日，可是许多孩子过生日的时候，连自己是怎么来到这个世界上的都不知道。
　　在美国罗德岛大学访问的时候，美国一位女教授告诉我（孙云晓），她生孩子时难产，足足生了四个小时，而且还是双胞胎。她早做好了准备，请朋友把自己四个小时的分娩过程拍摄下来，做成光盘，在两个女儿成人时送给她们做礼物。我们中国的父母就难以做出这样的事情来。现在往往是孩子不知道孝敬父母，父母对孩子却很有“孝心”。父母对孩子倾注了满腔的热情，父母对孩子的爱“无可挑剔”，而孩子对父母的爱却仿佛都从人间蒸发了。
　　这说明，我们父母对孩子的爱是有问题的。父母是不是在孩子身上倾注了过多的热情、过多的爱呢？孩子是不是真的就觉得父母的爱是自己需要的呢？
　　有些家庭，好东西先满足孩子吃，大人看着孩子吃就觉得很高兴。所以就有很多天真的孩子觉得“我们家很好，我爸爸爱吃鱼尾巴，我妈妈爱吃鱼头，我爱吃鱼身子”。其实，哪有只爱吃鱼头鱼尾巴的父母呢？父母是为了让孩子多吃鱼肉，才选择了鱼头和鱼尾的。
　　现在，经常能够听到父母们的埋怨，埋怨孩子不懂事，埋怨孩子不知道体谅父母们的辛苦，埋怨孩子不知道父母的工作压力。可是，试想如果父母们对孩子只是一味地奉献，一味地关爱，而不让孩子了解父母所做的一切，不了解父母内心的真实感受，那么孩子就很难懂得感恩，又怎么会有对父母的爱呢？
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前言/序言

　　《教育的秘诀是真爱：家教难题问答》是我所有作品中最实用的一本书。
　　多年来，我经常应邀去全国各地举行家庭教育讲座，面对一颗颗滚烫的爱心，面对一双双期盼的眼睛，我总是尽可能汇集新研究成果，尽可能结合家庭教育的实际需要，给大家做理论与实践结合的分析与建议。几乎每次讲演之后，都会有许多父母朋友提出各种各样的问题，提问者是那么诚恳和急切，甚至嘴唇在颤动泪水在涌流。面对父母朋友的信任，我只有以肺腑之言忠告。但是，由于人多而时间有限，那些只言片语难以透彻地分析复杂的问题，也难以给出完整的具体细致的建议。
　　怎么办？
　　自2000年5月至今，我始终坚持每月至少安排一个晚上与父母和青少年朋友在网上聊天，探讨的核心内容就是如何破解家庭教育难题。在主编《少年儿童研究》杂志的20余年里，曾经开通“孙老师热线”电话咨询，更是专门回答父母们的困扰和疑问。同样的问题也出现了，探讨问题的时间依然短暂，咨询者太多无法充分展开分析和建议。于是，我决定采取详细笔答的方式，即在讲课答疑、网聊和电话咨询的基础上，提炼出父母们最关心的家庭教育难题，给予深入的分析和建议。这样做的好处在于，一是对家庭教育难题的表现及原因有较为透彻的分析；二是介绍专家学者的相关研究成果，从而使释疑解惑有科学依据；三是结合父母们的实践经验，给出较为完整的具体细致的建议，以方便使用者采纳的时候有选择的余地。
　　美好的计划需要合适的人来完成。我决定邀请我多年的同事和朋友张纯颖副编审来合作，因为她长期负责《少年儿童研究》杂志的家庭教育咨询服务，也有养育孩子的亲身体验，做家庭教育指导颇为投入并且经验丰富。我们的合作卓有成效，经过多次讨论，确定了100个问题，也探讨了许多可以破解难题的研究成果和具体建议。于是，完成了这样一本家庭教育的实用书。
　　在所有儿童教育的问题中，习惯的培养总是一个最核心最关键的问题。本书也从不同角度回答了习惯养成的若干问题，限于篇幅没有充分展开。父母朋友如果需要更详细的介绍，可以参看《习惯决定孩子一生》和《五个好习惯》丛书，那是我在中国青少年研究中心主持全国教育科学“十五”和“十一五”规划研究课题最通俗易懂的成果，也是由北京师范大学出版社出版的图书。
　　当然，本书的出版不是一个结束而是一个开始。正如朱永新教授所说，儿童对于我们依然是个黑匣子，我们对儿童的认识还很肤浅，对家庭教育的认识自然也不够深入。我希望在研究和实践中继续探索扑面而来的家庭教育难题，既需要不断修订和完善本书，也需要进一步扩充和发展。毫无疑问，读者朋友不仅是读者，也是参与者和创造者。
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