快乐学古筝 2 儿童古筝入门与提高教程

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刘喜 著
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  • 快乐学古筝
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出版社: 湖南文艺出版社
ISBN:9787540474386
版次:1
商品编码:11878029
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-01-01
用纸:胶版纸

具体描述

编辑推荐

  老师超好教的教材,孩子超爱学的课程
  二维码扫一扫,示范马上看
  亲子互动:赏好听的音乐,讲背后的故事

内容简介

  本教材使用说明
  1.本套教材目前包括3册,第2册适合小学低年级至中年级学生使用。在学习古筝的提高阶段里,提高儿童学习兴趣,使之能较快掌握托劈、变音“4”“7”、历音、滑音、双托、按音、以及双手演奏等古筝基础技巧,达到古筝考级五级程度。
  2.本套教材将技巧练习融入富有故事性、趣味性、儿童化的标题乐曲中,以图文并茂的形式呈现,帮助教师更好得开展古筝教学,避免枯燥。为学生今后的学习打下夯实基础。
  3.本套教材一大特色是以“好听的音乐,背后的故事”的形式加入了音乐欣赏的内容,让乐器学习与美育素养不再脱节,家长们可以在家给孩子们说说音乐小故事,和孩子们一同欣赏音乐。
  4.教材中的重点曲目附有二维码,用手机中的扫码软件(如微信)扫一扫就能看到一个地址链接,打开链接即可看到作者演奏示范视频,方便家长在家对孩子的练习进行辅导。

作者简介

  刘喜,8岁习琴,曾师从焦金海、周望等著名古筝演奏家。多次在国内古筝大赛中获奖,曾作为古筝特邀演员参加中日古筝艺术交流会。《论潮洲筝曲的音乐风格和演奏技巧》《论4、7变音在古筝不同流派中的演奏特征》等9篇学术论文被发表。主持多项省级课题,如《用古筝演绎流行歌曲以提高大学生音乐素养的研究》等,并参与国家教育部人文社科青年基金等多项国家及省级科研项目。曾获“琼花杯”首届国际古筝大赛优秀指导老师奖、第31届“桐筵杯”国际艺术周古筝大赛优秀指导老师奖。2012年出版专著《快乐学古筝——成人古筝入门与提高教程》。代表作品有《影之舞》《踏雨姑娘》《梧桐雨》等。

目录

第十五课 托劈
基础练习曲:
啰嗦的熊妈妈(刘喜 曲)
小哨兵(刘喜 曲)
巩固练习曲:
牧羊歌(李曦 曲 刘喜改编)
可爱的小马(台湾儿歌 刘喜改编)
提高练习曲:
采蘑菇的小姑娘(谷建芬 曲 刘喜改编)
指法每课一练
第十六课 变音“4”
基础练习曲:
小星星(英国儿歌 刘喜改编)
小毛驴(林重囧 曲 刘喜改编)
巩固练习曲:
泼水歌(外国民谣 刘喜改编)
我是一个粉刷匠(波兰儿歌 刘喜改编)
提高练习曲:
小红帽(儿童歌曲 刘喜改编)
指法每课一练
第十七课 变音“7”
基础练习曲:
生日歌(儿童歌曲 刘喜改编)
四季歌(日本民歌 刘喜改编)
巩固练习曲:
喀秋莎(前苏联歌曲 刘喜改编)
娃哈哈(儿童歌曲 刘喜改编)
提高练习曲:
瑶族舞曲(片段)(刘铁山 曲)
指法每课一练
第十八课 变音“4、7”综合练习
基础练习曲:
小鸭子(潘振声 曲 刘喜改编)
春天在哪里(潘振声 曲 刘喜改编)
巩固练习曲:
洋娃娃和小熊跳舞(外国儿歌 刘喜改编)
踏浪(古月 曲 刘喜改编)
提高练习曲:
金蛇狂舞(聂耳 曲 王蔚编订)
指法每课一练
第十九课 历音
基础练习曲:
渔舟唱晚(片段)(娄树华 曲 刘喜移谱)
山泉(刘喜 曲)
巩固练习曲:
欢乐的小溪(刘喜 曲)
隐形的翅膀(王雅君 曲 刘喜改编)
提高练习曲:
浪淘沙(汉调筝曲)
指法每课一练
……

前言/序言

  写在前面的话
  2012年,我编写的《快乐学古筝——成人古筝入门与提高教程》出版后,受到许多古筝爱好者的青睐,多次再版,迅速成为许多培训机构和高等院校的学习教材。“将古筝技法与经典歌曲相结合进行教学”的理念受到了读者们的认可,同时我也收到多方反馈,希望继续推出体现这一理念的儿童教材。于是,经过三年的精心打磨,我将经典的儿童歌曲与古筝的技巧学习紧密结合,推出了这套将趣味性、系统性和技巧性融为一体的儿童古筝教材,希望能让更多的小朋友们在古筝学习中,获得快乐,陶冶情操。
  本套教材体现了以下特点:
  1、趣味性。本套教材中所有古筝技法的学习,都以耳熟能详的儿歌或趣味十足的原创作品为练习曲,配以生动的插画,帮助孩子们更好得理解音乐、表现音乐。可以说每一首儿歌都是优美的古筝曲,每一首练习曲都是动听的儿歌。让孩子们在每日俱增的兴趣中快乐得学习这门乐器。
  2、系统性。教材的每一课都有五首不同难度的儿歌练习曲,有的章节外加小乐曲、传统筝曲作综合练习,每一课都体现了由易到难、由浅入深、循序渐进的系统性。老师可以根据学生的不同程度来选择、安排教学内容。
  3、技巧性。本套教材还包括三十多首结合教学内容而编写的指法练习,以“指法每课一练”的形式出现。它既是手指的独立性和灵活性的单独训练,也是技能技巧的练习。老师可以让学生们在每次弹琴前将其作为热身练习。
  编著儿童教材是一项复杂的工程,但它让我心里每天都充满阳光,让我快乐地完成了这部心血之作。但水平有限,在某些部分难免存在一些疏漏和缺陷,恳请各位专家、教师、朋友不吝指正和谅解。
  谨以此书送给我正在学习古筝的儿子周子愚、侄女蒋依璐,以及和他们一样热爱古筝的小朋友。每一个音符都是我对你们无限的爱,能让这些音乐流淌到你们圣洁的心灵,是我爱的最大价值所在。
  刘喜
  2016年元旦于湖南科技大学艺术学院

书籍简介: 《指尖上的中国风:少儿民乐启蒙与探索之旅》 这是一本面向学龄前及小学低年级儿童及其家长的综合性民乐启蒙读物,旨在打开一扇通往中国传统音乐文化的趣味之窗。 本书并非专注于单一乐器(如古筝)的系统教学,而是提供了一个广阔的、多维度的民乐初识平台,强调“体验”与“感知”而非“精通”与“技巧”。 本书的创作理念是:在孩子对世界充满好奇的年纪,用最生动、最贴近他们生活的方式,播下热爱民族艺术的种子。我们深知,对于年幼的孩子来说,枯燥的理论和僵硬的指法练习是学习的巨大障碍。因此,《指尖上的中国风》将重点放在激发兴趣、建立初步概念,并鼓励孩子通过多元的感官输入来理解音乐的魅力。 --- 第一部分:聆听四季——中国传统音乐的色彩地图 (约 400 字) 本部分是音乐的“地理与气候”课。我们不直接教授演奏,而是引导孩子通过日常生活中的声音,去捕捉中国音乐的“味道”。 1. 声音的源头:自然与生活中的音符。 我们会介绍中国传统音乐中常见的“意境”,例如:竹林风吹过的“萧瑟感”、溪水潺潺的“流动感”,以及雨打芭蕉的“节奏感”。通过对比描述,让孩子理解中国音乐是如何从自然环境中汲取灵感的。 2. 情绪的表达:五声音阶的秘密。 简要介绍中国传统音乐最常用的“宫、商、角、徵、羽”五声音阶,但绝不使用复杂的乐理术语。我们会用色彩、天气和情绪来比喻它们:比如“宫音”如同沉稳的大地色,“商音”是清冷的蓝色等。通过聆听简短的、不同情绪的五声音阶片段,让孩子直观感受到不同音符组合带来的心理变化。 3. 乐器的大家族见面会(非演奏视角)。 这一章将以“巡游”的形式介绍中国主要的民族乐器。重点突出它们的外形特点和独特的“个性”,而非如何演奏: 弹拨组: 琵琶(像一把小小的竖琴,声音活泼);阮(圆圆的脸庞,声音醇厚)。 拉弦组: 二胡(像一位会说话的歌者,声音非常像人声的婉转)。 吹管组: 笛子(轻盈,声音高亢,像鸟儿的歌唱);箫(低沉,适合表达幽静)。 打击组: 大鼓、钹(强调它们在营造热闹气氛中的作用)。 --- 第二部分:指尖的想象——乐器背后的故事与传说 (约 550 字) 此部分聚焦于人文历史和文化传承,通过故事激发孩子对乐器的情感联结。 1. 乐器的“身世”探秘。 我们会选取几件代表性乐器,讲述它们在中国历史上的角色演变,但用儿童易懂的叙事方式: 古老的琴(非古筝): 讲述古代文人墨客如何与古琴为伴,它代表的“静心”与“修身养性”的理念。 锣鼓经的魅力: 介绍戏曲和民间社火中,打击乐器如何烘托气氛,讲述“龙狮献瑞”时锣鼓的强大能量。 丝竹雅韵: 介绍江南丝竹的精致与细腻,如同品尝一碟精致的点心。 2. 经典曲目中的画面感。 我们挑选几首著名的中国民乐选段(纯音频欣赏,不涉及乐谱),引导孩子“听图画”: 《赛马》: 引导孩子想象草原上马匹奔腾的场景,感受快速的节奏带来的动感。 《渔舟唱晚》: 想象夕阳西下,渔夫归家的宁静与满足,体会悠扬的旋律如何描绘晚霞。 《春江花月夜》: 感受意境的深远,体会月光洒在江面上的清冷与唯美。 3. 传统音乐与节日庆典。 将音乐与孩子熟悉的中国传统节日联系起来:春节听到的热闹喧嚣、端午节的激昂鼓点,让孩子明白音乐是生活的一部分,而不是课堂作业。 --- 第三部分:我的第一次互动——亲近音乐的“游戏”环节 (约 550 字) 本部分是实践体验的引导,不教授复杂的技巧,而是鼓励家庭互动和感官模仿。 1. 声音模仿秀:家庭“民族乐器”挑战。 自制打击乐器: 引导家长和孩子用家中的锅碗瓢盆,尝试模仿不同乐器的音色。例如,用筷子敲击玻璃杯,模仿高音的叮当声;用手拍打厚实的垫子,模仿低沉的鼓声。 口哨与哼唱: 鼓励孩子用“呜呜”声模仿笛子或箫的悠长音,或尝试用简单的“Do Re Mi”(或宫商角徵羽)哼唱出简单的旋律轮廓。 2. 节奏感应小游戏。 身体拍打: 学习简单的二拍子和三拍子节奏,通过拍手、拍腿,跟着音乐的节拍进行身体律动,感受音乐的脉搏。 音乐猜谜: 播放一段标志性的乐器独奏片段(如二胡的滑音),让孩子猜是哪种“声音的歌者”在唱歌。 3. 探索中国音乐的“符号”。 简要介绍一些与音乐相关的中国传统艺术符号,如: 工尺谱的形状美感: 仅展示工尺谱的独特结构,告诉孩子这是中国人记录音乐的古老方式,如同写字一样有章法。 乐谱的“画意”: 观察一些传统乐谱的版式,体会其中蕴含的东方美学。 总结: 《指尖上的中国风》致力于为小听众提供一个温暖、有趣、充满想象力的民乐入门体验。它是一份送给孩子和家长的“音乐礼物”,而非一本需要严格执行的教材,目标是让孩子在轻松愉快的氛围中,对中华民族的音乐宝藏产生由衷的喜爱与尊重。

用户评价

评分

(评价四) 我是一位音乐老师,平时接触很多学生,也接触过不少古筝教材。最近我开始接触到一些参加古筝比赛的学生,他们需要更深入、更专业的指导。《快乐学古筝 2》这本书给我留下了深刻的印象。它的内容体系非常完整,从基础的乐理知识、演奏技巧,到更高级的表现手法、音乐鉴赏,都有涉猎。我特别欣赏它对一些艺术处理的讲解,比如如何运用滑音、揉弦来表达不同的情感,如何通过节奏的变化来增强音乐的张力,这些都是提升演奏水平的关键。书中提供的练习曲目,不仅技巧含量高,而且艺术性也很强,很多都是经过精心挑选的,能够很好地锻炼学生的音乐感和表现力。此外,它在视唱练耳、节奏训练方面的设计也非常科学,对于培养学生的乐感和音乐思维大有裨益。我甚至觉得,这本书的内容已经超越了单纯的入门教程,更像是一本兼具指导性和启发性的古筝艺术手册,能够帮助有一定基础的学生实现质的飞跃。

评分

(评价三) 我是一名全职妈妈,平时带孩子忙得不可开交,但一直有个古筝梦。之前断断续续学过一些,但总因为时间碎片化,难以系统学习。朋友推荐了《快乐学古筝 2》,说它内容详实,讲解清晰,适合自学。拿到书后,我惊叹于它的实用性和科学性。首先,它将复杂的古筝指法和乐理知识拆解成一个个小模块,每个模块都配有清晰的图示和简洁的文字说明,非常容易理解和记忆。即使是零基础的家长,也能快速上手。而且,它设计的练习曲目由浅入深,螺旋式上升,让我在巩固基础的同时,不断挑战新的技巧,成就感满满。我尤其喜欢它附带的一些互动小练习,比如节奏模仿、音准辨别等,让枯燥的练习变得有趣。最重要的是,这本书非常注重学习效率,很多练习方法都是经过提炼和优化的,即使我只有短短的半小时,也能有所收获。现在,我能自信地带着孩子一起学习古筝,享受音乐带来的亲子时光,这真是太棒了!

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(评价二) 作为一个在古筝学习道路上摸索了几年,但总感觉瓶颈期的“老”学员,我一直渴望找到一本能帮助我突破现状、提升技巧的教程。翻阅了市面上不少书籍后,《快乐学古筝 2》这本书给我带来了全新的视角。它不像很多教程那样只关注技巧的堆砌,而是更注重音乐的理解和表现力的培养。书中的练习曲目选择非常有代表性,从经典的传统名曲到一些改编的现代乐曲,难度跨度也比较大,能够满足不同程度的学习者。我特别欣赏它在乐曲分析部分的处理,它会引导你去思考乐曲的情感、节奏的特点,以及如何用古筝的音色去表现这些元素。这对于我这种“技术党”来说,简直是醍醐灌顶!另外,这本书在一些高级技巧的讲解上也相当到位,比如泛音、刮奏、轮指等,都给出了非常详细的练习方法和注意事项,甚至还提供了一些不同风格的演奏示范,这对我提升演奏的丰富性和表现力非常有帮助。总的来说,这本教程让我感觉学习古筝不再是机械的重复,而是充满探索和创造的过程,让我看到了更广阔的音乐世界。

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(评价五) 作为一个长年旅居海外的华人,我一直希望能通过学习古筝,找回一些与中华文化的连接。《快乐学古筝 2》这本书,仿佛一座桥梁,将遥远的中国音乐带到了我的身边。虽然我身处异国他乡,没有条件跟随老师学习,但这本书的详细讲解和丰富的多媒体资源,让我觉得学习古筝不再是遥不可及的梦想。它将每一个指法、每一个音符都解释得清清楚楚,甚至还提供了在线的音频和视频示范,这对于我这个“孤军奋战”的学习者来说,简直是福音!书中的乐曲选择也很有代表性,很多都是耳熟能详的中国名曲,听着这些熟悉的旋律,我的内心充满了归属感。而且,它还穿插了一些关于古筝发展历史、不同流派的介绍,让我对这件乐器有了更深的理解和认识。虽然学习过程充满挑战,但每一次的进步都让我感到无比的欣喜。这本书不仅教会了我弹奏古筝,更让我感受到了中国传统音乐的魅力,这种体验对我来说意义非凡。

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(评价一) 哇,终于找到了这本传说中的古筝教材!我是一位古筝初学者,之前尝试过几本不同的入门书,但总觉得缺了点什么,要么太枯燥,要么讲解不够清晰。拿到这本《快乐学古筝 2》后,真的眼前一亮!首先,它的排版设计非常用心,色彩搭配和谐,图片清晰生动,看着就不让人觉得枯燥。最重要的是,它的内容编排循序渐进,从最基础的指法、按弦技巧,到简单的乐曲练习,每一步都讲解得非常详细,而且用了大量插图来辅助说明,让我在理解抽象的乐理知识时,有了直观的感受。尤其是一些复杂的指法,书里都配有分解动作图,感觉老师就在我旁边手把手地教一样。而且,它不仅仅是教你怎么弹,还穿插了一些古筝的乐理常识和历史文化介绍,让我觉得学古筝不仅仅是练习技巧,更是对中国传统文化的一种体验,很有意思。我最喜欢的是它里面的一些小故事和古筝名曲的赏析,让我对古筝的兴趣更加浓厚了。现在每天下班后,都会迫不及待地拿起古筝,跟着这本书练习,感觉进步神速!

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质量很好!易学,孩子非常喜欢

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速度很快,上课都已经用上了,曲很多,挺全

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小孩容易上手

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简单

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很好啊。值得拥有下次还回来的

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京东值得信赖,一直让人放心。物流超赞

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