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內容簡介

《幼兒心理學》初版於1993年，齣版至今共印刷22次，是幼兒心理學領域的一本經典教材。隨著國內外幼兒心理學新研究新成果的不斷湧現，為適應改革創新需要，更好地為教育教學服務，作者對《幼兒心理學》進行瞭修訂，更新瞭大量資料，並且增加“拓展閱讀”“關鍵術語”“請你思考”等理論性與實踐性兼顧的欄目、內容。全書文字深入淺齣，舉例得當，結構閤理，圖錶豐富，難度適中；既注重理論闡述，又強調實際應用。本書可作為大專院校學前教育、心理學等專業教材，亦可供幼兒教育工作者、其他與幼兒工作相關人員以及幼兒傢長閱讀。

內頁插圖

目錄

第一章 幼兒心理學概述

第一節 幼兒心理學研究的對象和意義

第二節 幼兒心理發展的基本理論

第三節 研究幼兒心理的原則和方法

第二章 幼兒心理學研究概況

第一節 國外幼兒心理學的研究

第二節 我國幼兒心理學的研究

第三章 遊戲與幼兒的心理發展

第一節 遊戲在幼兒心理發展中的作用

第二節 主要的遊戲理論

第三節 遊戲的本質和特徵

第四節 幼兒遊戲的發展

第五節 促進幼兒遊戲發展應注意的問題

第四章 幼兒語言的發展

第一節 語言獲得的理論

第二節 幼兒語言發展的特點

第三節 幼兒語言能力的評價和培養

第五章 幼兒注意的發展

第一節 幼兒注意發展的特點

第二節 幼兒注意與幼兒園教育活動

第三節 幼兒注意的評價和培養

第六章 幼兒感知覺的發展

第一節 幼兒感知覺發展的特點

第二節 幼兒感知覺規律與幼兒園教育活動

第三節 幼兒觀察力的發展、評價和培養

第七章 幼兒記憶的發展

第一節 幼兒記憶發展的特點

第二節 幼兒記憶與幼兒園教育活動

第三節 幼兒記憶力的評價和培養

第八章 幼兒思維的發展

第一節 幼兒思維發展的特點

第二節 幼兒思維與幼兒園教育活動

第三節 幼兒創造性思維的發展、測量和培養

第四節 幼兒思維能力發展的評價和培養

第九章 幼兒情緒的發展

第一節 情緒在幼兒心理發展中的作用

第二節 幼兒情緒發展的特點

第三節 幼兒幾種基本情緒的發展

第四節 幼兒良好情緒的培養

第十章 幼兒個性的發展

第一節 幼兒自我意識的發展

第二節 幼兒氣質的發展

第三節 幼兒性格的發展

第四節 幼兒智力的發展

第十一章 獨生子女的心理與教育

第一節 獨生子女研究的曆史迴顧

第二節 獨生子女的生長發育

第三節 獨生子女的智力

第四節 獨生子女的性格

第五節 獨生子女教育中應注意的幾個問題

第十二章 幼兒期的問題行為及其矯治

第一節 幼兒行為的鑒彆

第二節 幼兒問題行為的錶現及矯治

參考文獻
兒童青少年心理學叢書 幼兒心理學(修訂版) 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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