基本信息

• 商品名称：玩转微课(企业微课创新设计与快速开发)
• 作者：邱昭良
• 定价：58
• 出版社：江苏人民
• ISBN号：9787214172587

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2016-02-01
• 印刷时间：2016-02-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：16开
• 包装：平装
• 页数：250
• 字数：150千字

内容提要

邱昭良等著的《玩转微课（企业微课创新设计与 快速开发）》介绍了企业微课的含义，探讨了企业微 课的发展环境，并从以下几个方面阐述了企业微课的 实施。包括微课规划：设定框架，微课设计：开启创 新，微课设计：六定七步，微课制作等内容，还用四 所企业大学的实践为读者提供了有效的参考资料。
    

作者简介

邱昭良，管理学博士，**经济师，学习型组织研修中心、中国学习型组织网创始人，国际组织学习协会会员、美国项目管理协会会员、认证项目管理专家(PMP)，中国企业大学联席会学术委员，《培训》杂志专家委员。学院院长李维安教授，是我国*早开始研究和实践学习型组织与矢口识管理的专业人士之一；硕士和博士研究方向均为组织学习，博士论文得到管理学大师彼得·圣吉的指导，具有深厚的理论功底和专业造诣。 曾任联想控股董事长业务助理，万达学院副院长，东方道迩集团首席运营官(COO)，上海时代光华教育发展有限公司副总裁兼首席知识官，捷库动力(北京)信息技术有限公司首席学习官，北京学而管理咨询有限公司总裁、首席顾问，为中石化、中国航天、中粮集团、中国移动、西南水泥等数百家公司提供学习型组织、知识管理、组织能力提升、流程优化等方面的咨询与培训服务。 著有《复盘+：把经验转化为能力》《学习型组织新实践》《学习型组织新思维》《系统思考实践篇》《企业信息化的真谛》，译著包括《系统思考》《系统之美》《创建学习型组织5要素》《学习型组织行动纲领》《情景规划》《欣赏式探询》《U型理论》《新社会化学习》等，并在国内多家知名专业报纸杂志上发表相关论文100余篇。

目录

前言
微课：小荷才露尖尖角
微课：下一个金矿or凶险的沼泽
**章 什么是微课
微课是一个任人打扮的小姑娘？
一张图看懂微课的多重含义
微课的特点
第2章 微课是昙花一现，还是大势所趋
学习者：期待并推动微课的发展
职场环境：即学即用和即用即学呼唤“微课”
学习技术：门槛降低、万事俱备引爆了“微课”
微课之美，未来终将绽放
第3章 微课规划：设定框架
哪些内容适合微课
以微课满足员工五个学习需求时刻
微课的定位与9种应用场景
微课规划的策略与方法：ABCD
第4章 微课设计：模式创新
微课设计不能套用传统教学设计方法
微课件设计原则与*佳实践
微课程设计的“四有”原则
微学习：整合学习体验
第5章 微课设计：六定七步
定选题
定目标
定内容
定结构
定创意
定形式
第6章 微课制作：“七步成诗”
选择工具
撰写脚本
搜集或制作素材
导入并排序
添加图形与文字
添加音频
导出
第7章 微课制作：工具实操
*常见的微课制作方法——PPT转视频
快速课件制作工具——EverCam
iPad上的微课神器——Explain Everything
互动式微课制作利器——Articulate课件开发工具
H5微课制作工具——炫课
第8章 微课制作：进阶技巧
小心！微课开发的8个误区
让你的微课一“名”惊人——如何给你的微课起名
PPT页面布局与优化
提高微课的颜值
录微课，你准备好了吗
秀出好声音
第9章 在企业里玩转微课
不要让微课变成“一盘散沙”
如何构建微课资源体系
“众包”——让用户参与进来
**0章 先行者的实践探索
万达学院：微课开发的“哑铃”模式
京东大学：全员集智，共创微课
中信银行信用卡中心：微课开发的“三板斧”
新奥大学：工作辅助式微课助力员工发展
结束语 微课，等你来实践
附录
微课教学设计模板
微课脚本模板
后记 不忘初心，方得始终