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編輯推薦

適讀人群 ：學生,教師

《新編大學德語1（第二版 學生）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材》是根據《大學德語教學大綱》(第二版)編寫的。該教材以高等學校理、工、文、管等各科(非德語專業)初學德語的本科生為教學對象，同時也可以作德語語言培訓基礎教材使用。隨著新世紀對我國大學外語教學提齣的更高要求，本教材在新大綱各項規定及量化指標的基礎上，更加突齣瞭對學生實際語言應用能力，尤其是交際能力的培養。 《新編大學德語1（第二版 學生）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材》共分四冊，各冊都有學生用書和教師用書。主課文、聽力理解和各單元單詞都配有磁帶。每冊十個單元，每個單元圍繞一個主題開展聽、說、讀、寫和譯等基本功的訓練，旨在培養學生的綜閤語言能力。因為語言技能的發展是不可分割、相輔相成的。在實際語言環境中，也要求語言技能的綜閤運用。相比之下，第一冊、第二冊較側重聽、說訓練和口，語交際活動，同時基本授完基礎語法。第二冊、第四冊在繼續加強聽、說訓練的基礎上逐步加大閱讀量，進一步提高閱讀，寫作和書麵交際能力。

內容簡介

　　《新編大學德語(第二版 套裝3冊)/普通高等教育十一五國際級規劃教材》是專供網店銷售的套裝書，包括：《新編大學德語（第二版）1學生用書》，《新編大學德語（第二版）閱讀訓練》和《新編大學德語（第二版）詞匯練習》。《新編大學德語（第二版）》取材新穎，內容實用並富有時代氣息；注重全麵培養學習者的聽、說、讀、寫、譯能力；突齣對學生實際語言應用能力、尤其是交際能力的培養；簡單易學，融德國國情知識於語言教學中。。以高等學校理、工、文、管（非德語專業）初學德語的本科生為教學對象，同時也可以作為德語語言培訓班的基礎教材使用。

內頁插圖

目錄

Einheit 1 PhonetikTeil 1 Das Deutsche AlphabetTeil 2 Vokale: a e u i o Konsonanten:p b t d k g m n s fw vTeil 3 Vokale: ei(ai ay) au eu(au) a o u(y) Konsonanten: h j(y) 1 r z ts ds tz t(ion) x chs (c)ks chTell 4 Konsonantenverbindungen: sch tsch st sp pf qu ng nk Wortakzent IntonationIntentionen: BegrtuBen und sich verabschieden
Einheit 2 KennenlernenText: A Im Deutschunterricht B In tier MensaIntentionen: Sich oder jemanden vorstellenHorverstehen: KennenlernenLeseverstehen: BrieffreundeGrammatik:I.Artikel und Substantiv im NominativII.Personalpronomen im NominativIII.Konjugation der regelmaBigen Verben im PrasensIV.Konjugation yon ,, sein' im PrasensV.Imperativ (1)VI.Satzarten und Wortstellung
Einheit 3 StudentenlebenText: Lernen, lernen, immer lernenIntentionen: Zeit erfragen und angebenHorverstehen: Neun Zahlen /Wann studierst du eigentlich?Leseverstehen: Hochschulen und StudentenGrammatik:I.Konjugation der unregelmaBigen Verben im PrasensII.Artikel und Substantiv im AkkusativIII.Personalpronomen im AkkusativIV.Grundzahlen
Einheit 4 FamilieText: Meine Oma hat GeburtstagIntentionen: Vorschlage machen, Einladung annehmen und ablehnenHorverstehen: Meine FamilieLeseverstehen: Familienformen in DeutschlandGrammatik:I.Trennbare VerbenII.NullartikelIII.Negation mit ,, kein' und ,, nicht'IV.Possessivpronomen im Nominativ und AkkusativV.,,ja ' ,, nein ', ,, doch '
Einheit 5 Essen und TrinkenText: Im RestaurantIntentionen: Wtinsche auBernH6rverstehen: Im CafeLeseverstehen: Essen in DeutschlandGrammatik:I.Modalverben ,,mogen',, ,,mochte'II.DativIII.Wortstellung yon Dativ und AkkusativIV.Imperativ mit ,,du' und ,,ihr'
Einheit 6 Wohnen in DeutschlandText: Wohnen in DeutschlandIntentionen: Erlauben und VerbietenH6rverstandnis: Besuch bei Fang JinLeseverstandnis: Wohnungsanzeigen aus dem InternetGrammatik:I.Modalverben ,, diirfen ', ,, miissen ', ,, sollen'II.Prapositionen mit dem Dativ und mit dem Akkusativ
Einheit 7 Kaufen und SchenkenText: Im KaufhausIntentionen: Gute Wunsche aussprechen und gratulierenHorverstandnis: Kaufen und SchenkenLeseverstehen: Schenken ist eine KunstGrammatik:I.Modalverben ,, konnen' und,, wollen'II Deklination des Adjektivs nach dem bestimmten ArtikeIIIL Fragepronomen ,, welcher', ,, welche' ,, welches ';,, welche''IV.Ordungszahlen
Einheit 8 Freizeit und FerienText: Am Wochenende und in den FerienIntentionen: Nach Erlebnissen fragen und daruber berichtenH6rverstehen: Wohin gehen Sie in Ihrer Freizeit?Leseverstehen: Aus dem Blog von SusannaGrammatik:I.PerfektII.,, sein '' und ,, haben' im PrateritumIII.Genitiv als Attribut
Einheit 9 Korper und GesundheitText: Beim ArztIntentionen: Meinungen ausdrticken, zustimmen oder widersprechenHorverstehen: Ich bin krankLeseverstehen: Was soll ich tun?Grammatik:I.Reflexivpronomen undreflexive VerbenII.Objektsatz mit,,dass ', ,,ob 'und Fragewortern
Einheit 10 Orientieruug in der StadtText: Auskunft auf der StraBeIntentionen: Nach dem Weg fragen und den Weg beschreibenHorverstehen: Wege suchen und findenLeseverstehen: Stadtrundfahrt in HangzhouGrammatik:I.Prdpositionen: uber, durch, urn, entlang, gegeniiberII.Wiederholung der Modalverben
總詞匯錶不規則動詞變化錶
新編大學德語(第二版 套裝3冊)/普通高等教育十一五國際級規劃教材 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

專業教材 內容挺好 就是聽力少瞭點

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好

評分☆☆☆☆☆

德語簡直太難瞭！哈哈，給彆人買的

評分☆☆☆☆☆

啦咯啦咯啦咯啦咯啦咯啦咯啦咯啦

評分☆☆☆☆☆

為未來可能提前做點打算，不知能用上不，書不錯

評分☆☆☆☆☆

挺好，不錯

評分☆☆☆☆☆

為未來可能提前做點打算，不知能用上不，書不錯

評分☆☆☆☆☆

挺好用的書，質量也很好，滿分

評分☆☆☆☆☆

非常實用的教材，贊贊贊咯

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