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内容简介

　　《小学生语文阅读与作文阶梯训练80篇（四年级）》特点：
　　阅读+作文——提高成绩
　　解析阅读要点，总结阅读方法，训练作文思维，快速提高语文成绩！
　　辅导+训练——提高能力
　　注重方法辅导，掌握阅读与作文的要领，分步骤针对性练习，快速提高读写能力！
　　实用+实惠——提升价值
　　一本的价格获得两本的价值，让阅读与作文共同提高。一书两用。经济实惠！

目录

写人类文章
阅读有方法
阶梯训练一：理解词句在表情达意方面作用
我那怪怪的老师
善变老爸
母爱是一根穿针线
阶梯训练二：从描写中体会人物性格特
陈毅
“足球迷”老爸
阳光下的守望
阶梯训练三：体会人物外貌描写的作用
我的妈妈”
“酷姐”刘思良
一个卖热狗的小贩
阶梯训练四：体会环境描写对于人物
作用
可敬的张老伯
舅舅变了
风雪夜中的一盏灯
阶梯训练五：体会人物的精神品质
成全善良
“犟”妈妈
迷途笛音
作文有方法
阶梯训练一：描写自己身边熟悉的人
超级球迷
大嗓门儿的妈妈
阶梯训练二：人物外貌、语言、动作描
可爱的我
老伯，您辛苦了
阶梯训练三：描写人物的心理活动
心儿怦怦跳
当研究生的叔叔
阶梯训练四：通过典型事例表现人物品
爷爷的童心
难忘的小女孩
阶梯训练五：围绕中心重点选材
我的野蛮爸爸
……

记事类文章
写景类文章
状物类文章
童话·寓言·故事
参考答案

精彩书摘

　　《小学生语文阅读与作文阶梯训练80篇（四年级）》：
　　一个卖热狗的小贩
　　我曾在一家地方电台做了将近六年的访谈节目主持人，在节目中我曾与许多不同凡响的人物交流、攀谈，然而给我触动最深的却是一个卖热狗的小贩，但我们从未说过一句话。
　　起初，我在本地的日报上读到了有关他的报道，当时我就认定这个叫佩特罗斯的人理应得到公众的认可和赞赏。你不禁要问，一个卖热狗的小贩能有什么了不起的事迹值得一提呢？简而言之，他将我信仰的一切付诸行动。在纽约这个繁华冷漠的大都市里，佩特罗斯给予素不相识的陌生人以完全的信任。
　　佩特罗斯的热狗车就停在中央公园西大道和第96街交汇的拐角。二十多年来，他每日风雨无阻的身影已成为这里一道熟悉的风景。佩特罗斯的慷慨善良是出了名的。他的热狗车上，除了惯常的各种调料，始终放着两个盒子：一个盒子里装着送给小孩的棒棒糖，另一个盒子里装着乘公共汽车需要的硬币。这里是商务旅行者集中之地，时常有旅客发现自己在匆忙之中忘了准备硬币，这时，佩特罗斯会乐呵呵地递上一枚说：“来，拿着这个，下次再还。”
　　他的热情大方还不止于此。炎热的夏日，经常有跑步锻炼的人在拐角处停下来，口干舌燥，气喘吁吁。这时，佩特罗斯会麻利地从冷柜中取出一瓶矿泉水说：“来，拿着这个，下次再给钱！”如果对方掏钱，往往被他拒绝。
　　“我信任他们。”他常操着浓重的希腊口音说，“再说他们总是还我钱。”
　　佩特罗斯的故事坚定了我的信念，让我愈加相信人的本性是乐于奉献的。虽然这个世界每天都在上演着暴力和恐怖，我仍相信有更多默默无闻的佩特罗斯就在我们身边。
　　我决定为此做点什么。于是我策划了一期特别节目，并派记者前去采访佩特罗斯。我还给他捎去一件海军蓝的T恤衫作为礼物，T恤上印着我的座右铭：“我信任你！”
　　在2月料峭的春风中，记者手持录音机带着礼物，来到他的热狗车前。直到此时，我们才发现他几乎不懂英语！
　　第二周，我在节目中用希腊的左巴音乐做背景，播放了下面这段录音：
　　“很……很好。大家好。我信任他们。谢谢！我信任好人。”
　　这就是他的全部话语。
　　当我写下这篇文字时，佩特罗斯的照片就放在我的桌面上：一顶蓝黄相间的遮阳伞下，一位五十多岁、长着络腮胡子的男人站在热狗车旁；他拿着我赠他的T恤衫，略带羞涩地微笑着，眼神中透出和善的光芒。
　　他的故事给了我希望。
　　他没有从熊熊燃烧的房屋里救人，也没有走遍全美国搞慈善募捐，他所做的是我们每个人都应该去做却往往没有做到的事——关爱、帮助和信任我们的同类。他做得出乎本心，流露自然，这才是这平凡故事中的最不寻常之处。
　　……

前言/序言

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