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　　东方卫视《潮童天下》节目同名图书隆重面世！
　　寓教于乐,全新亲子阅读模式：3册亲子读物“无忌童言”+1册父母读物“金育良言”！
　　《潮童天下》节目精选出约167则“无忌童言”，保留了节目中金炜哥哥与潮童对话的方式，让家长带着孩子一起阅读，从字里行间感受孩子们的风趣、搞笑、机智及幽默。同时，透过《潮童天下》的镜头和录制过程，主持人金炜强烈意识到这些童言所反映出父母对于孩子的爱之深及爱之过，他用文字记录下对家庭教育细节的思考，给粑粑麻麻提供了十条建议，分享了自己的“金育良言”。

内容简介

　　《潮童天下》，与其说是一档少儿节目，不如说是让家长与孩子一起观看的亲子节目。认知世界、家庭—亲子、社会交往，被视为儿童发展中最重要的三大领域，所以我们的三本分册也一一对应了这三个领域，前3册是小朋友们的“无忌童言”，分别为“奇思妙想看世界”、“我们一家子”、“我和我周围的人”，希望是家长带着孩子一起阅读。每册节目组精选约60个段子，选材贴近家庭真实生活，保留了节目中金炜哥哥与潮童面对面对话互动的方式，通过这种具有现场感的对话文字，展现孩子们幽默、搞笑的一面，突出表现的是这些童言无忌所带来的欢乐,或是给爸爸妈妈带来的尴尬。

　　《无忌童言：奇思妙想看世界》主要反映了儿童看待这个世界的方式和内容，充满了儿童特有的思维。具体还细分了“小动物”（认识小动物）、“我从哪里来”（低龄儿童最关心又最常见的问题）、“望文生义”（对语言的理解）、“大千世界”（对成人世界的看法）、“一二三四五六七”（数字认知能力）、“小身体，大学问”（认识自己的身体）6个小主题。

　　《无忌童言：我们一家子》是对儿童家庭生活的反映，有核心家庭的，也有三代家庭的内容。事实上，近年来，三代家庭的教养模式已经越来越普遍，爷爷奶奶、外公外婆也成为了儿童的主要照料者，在这本小册子中，读者会看到儿童与各个不同照料者之间的互动，儿童眼中的家庭主要成员间的互动，以及两代照料者之间教养理念的碰撞。具体内容细分为“我妈妈”、“我爸爸”、“好大一个家”、“打是亲，骂是爱”、“幸福的味道”5个小主题。

　　《无忌童言：我和我周围的人》反映了儿童看待自己、看待他人、评价他人的方式，儿童对自己未来的憧憬，以及儿童是如何与他人产生相互作用的。具体内容细分为“可爱的我”、“我长大要……”、“找呀找呀找朋友”3个小主题。

　　《金育良言：金炜给粑粑麻麻的十条建议》在号召大家倾听孩子们的无忌童言的同时，思考这些嬉笑调侃反折射出的家庭教育的现状及问题，主持人金炜通过文字引导父母思考自己是如何对待孩子的教育问题，如何处理与孩子的关系，以及如何引导和影响孩子们对于家庭、对于他们生活的周遭世界以及这个社会的生活态度和处理方式，并分享给广大父母的十条建议，旨在给家长以启示和指导，让他们更加了解孩子、懂得孩子，更好地关注如何才能让孩子们健康、快乐地成长，通过自己的亲身示范引导他们正确认识社会，认识身边周围的世界和人。

内页插图

目录

《无忌童言：奇思妙想看世界》
PART ONE 小动物
勤劳的蚂蚁
进化的好处
我不是母鸡
喜欢吃青菜的蛇
手和爪子
母鸡开屏
蚕宝宝可以吃吗
像个桃子
我属老鼠
凶猛的鳄鱼
……

《无忌童言：我们一家子》
PART ONE 好大一个家
生二胎
站边
在鱼里面放刺
脸
为啥涂口红
家里的小老师
游泳圈
操碎心的小朋友
……

《无忌童言：我和我周围的人》
PART ONE 可爱的我
果酱面包
名字会长大的
乖得很辛苦
帅哥不买票
给自己打分
胖子的优点
长得帅
100分没劲
新娘

《金育良言：金炜给粑粑麻麻的十条建议》
01 再忙也要带孩子走进大自然
02 把游戏的权利还给孩子
03 保护孩子的好奇心
04 不要总和别的孩子去比较
05 用欣赏的眼光看孩子
06不要“拔苗助长”
07 避免包办代替
08 带孩子体验社会生活
09 让孩子充分享受家庭关爱
10做孩子的表率

精彩书摘

　　奉承的目的
　　金：你喜欢我吗？
　　童：喜欢的。
　　金：你最喜欢看的节目是什么？
　　童：就是你的节目。
　　金：真的？谢谢啦！那你觉得谁最帅？
　　童：你呀！
　　金：你太善解人意了，为什么你这么喜欢我？
　　童：爸爸说一定要说主持人好，否则你不会跟我一直聊下去。
　　金：......
　　乖得很辛苦
　　金：听说爸妈经常送你去兴趣班是吗，
　　你参加过哪些呢？
　　童：有围棋班、画画班，还有钢琴班。
　　金：你喜欢去吗？
　　童：嗯……喜欢。
　　金：你家大人一定夸你很乖。
　　童：乖是说我乖的，但是我乖得很辛苦。
　　再来一次
　　金：你最开心的事是什么？
　　童：过六一节我在我们幼儿园表演节目！
　　金：哦~那很好，表演什么节目呢？
　　童：弹琴！
　　金：哦！那说明你弹琴弹得很好！那不开心的事呢？
　　童：表演的时候我爸爸妈妈在下面叫
　　金：叫什么呢？
　　童：叫我再弹一次！
　　金：那就再来一首么好来
　　童：不好，我又没有弹错，为什么还要我再弹一次？
　　金：......
　　子承父业
　　金：爸爸是做什么的？
　　童：做基消防层的。
　　金：你长以后想做什么？
　　童：像我爸爸一样学做基层消防。
　　金：所以就是子承父业了？
　　童：嗯。
　　金：你知道什么叫子承父业？
　　童：知道，就是现在你家里着火了我爸爸来帮你，以后你家里着火了我来帮你。
　　金：我家里没事儿老着火干嘛......
　　站边
　　金：你最不喜欢爸爸妈妈做什么？
　　童：我最不喜欢他们吵架。
　　金：哦，他们经常吵架的啊？
　　童：嗯
　　金：那我问你哦，如果他们吵架你帮谁呢？你站在哪一边？
　　童：站在床边
　　金：......
　　吃鱼
　　金：弟弟，你喜欢妈妈烧的菜还是爸爸烧的菜？
　　童：爸爸烧的菜！
　　金：为什么？
　　童：因为妈妈老是要烧鱼吃。
　　金：烧鱼有什么不好啊？吃鱼会聪明的！
　　童：因为妈妈烧鱼烧得不好。
　　金：怎么个不好法呢？
　　童：她老是在鱼里面放刺！

　　……

前言/序言

　　在千千万万个家庭中，几乎所有的家长都会把自己对未来的希望不由自主地寄托到孩子的身上。在爷爷奶奶爸爸妈妈的眼中，自己家的孩子总是聪明伶俐、活泼可爱，是整个家庭的明天。决不让孩子输在起跑线上，成了现今无数家长心中的目标。每位父母都希望孩子学习优秀、出类拔萃；希望他们生活幸福、前程远大。但在现实生活中，有许多父母却并不知道该怎样做才能有效地帮助孩子，或者说不知道怎样做才是真正对孩子有好处。
　　在主持《潮童天下》的节目过程中，我遇到过许许多多的孩子，也接触了形形色色的家长。孩子们的无忌童言充分展现了他们机智、幽默的一面，带给我们无尽的欢笑，或是让家长们处于尴尬的境地。然而，感触最深的是：现在的家长对孩子都很用心，但往往使错力、用错地方；对孩子爱到极致，却往往爱得操之过急。在节目中，孩子的声乐、舞蹈、书法、器乐等技能的确令人眼花缭乱，但我更多地看到了很多令我们成人值得反思的另一面：有的孩子一套一套地说着大人话，失去了孩子应有的童真、童趣；有的孩子受到过分溺爱，对长辈却没有一丝敬畏；有的孩子很“自我”，总希望别人都听他的，处处喜欢占上风；有的孩子对人斤斤计较，说话尖酸刻薄，稍不如意就乱发脾气、耍态度；有的孩子攻击性很强，喜欢欺负别的小朋友；有的孩子不会关心别人，不愿帮助别人，眼神冷漠、无动于衷……
　　《潮童天下》，与其说是一档少儿节目，不如说是让家长与孩子一起观看的亲子节目。孩子其实是家长的一面镜子，面对各类现象和问题，孩子们天真的想法正是他们对于家庭、对于他们生活的周遭世界以及这个社会最真实的影射。如今，严酷的社会竞争现实使许多父母在对待孩子的教育问题上，走入了诸多误区：比如，不顾实际情况相互攀比，唯恐自己的孩子落后于他人；对学校的正规教育不满足，在不考虑孩子兴趣、爱好的前提下，让孩子上大量的课外培训辅导班。孩子没有业余休息时间，甚至周末的时候比平时上学更忙。虽然从孩子技能的提高、智力的发展等方面看，许多孩子的确取得了累累“硕果”：但更多的孩子，却因此失去了本该属于他们的快乐童年。此外，即使孩子过早地承受了竞争的压力，但有时并不一定能满足家长那份“望子成龙”的心愿，孩子与家长之间矛盾重重，有些孩子因此产生逆反心理，出现上述令我们反思的现象也就不足为奇了。
　　家长作为和孩子接触时间最早又最长的重要人物，是家庭教育环境的主要营造者。家长在日常生活中，如何在每一件小事上教育孩子，如何处理和孩子间的关系……这些几乎都蕴含着无限的教育契机。父母亲及家庭对孩子的影响从孩子一出生甚至更早（还在母亲肚中时）就产生了，并伴随其终生。良好的家庭教育对孩子良好性格培养、行为习惯养成、价值观形塑造等方面都将产生积极的影响。
　　每次做节目，我都喜欢坐着与孩子面对面说话。如果有可能，我还很想抱起孩子与他们交流。因为我觉得和孩子处在一个平等的世界里进行交流是非常重要的。而同样作为一名父亲，我想说：“世界上没有两片相同的叶子，也没有两个相同的孩子”。每个孩子都会有自己的特点和优势，作为家长，请不要操之过急，我们一定要学会聆听他们，善于发现和了解自己孩子的独特性，这样才能够充分理解和尊重孩子的个体差异，尝试用孩子自身的优势带动其他方面的发展。
　　希望这本小册子对家长们有用，尤其是年轻的父母们。