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青春期:青少年的教育、养成和健康

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[美] 斯坦利·霍尔(G.Stanley Hall) 著,凌春秀 译



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发表于2024-12-26

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出版社: 人民邮电出版社
ISBN:9787115388032
版次:1
商品编码:11681574
包装:平装
丛书名: 心理学大师经典译丛
开本:16开
出版时间:2015-04-01
用纸:胶版纸
页数:1
正文语种:中文

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具体描述

产品特色

编辑推荐

“青春期心理学之父”斯坦利?霍尔经典著作中文简体版首次问世
《青春期:青少年的教育、养成和健康》创造性地提出了“青春期”这一概念和理论,开创了研究青春期心理的历史先河,已成为西方教育心理学的经典著作和美国中学的通用教材,斯坦利·霍尔也因此被誉为“青春期心理学之父”。此次中文简体版的问世,不但填补了国内心理学界的空白,对广大学校、教师和家长来说,也有了可资借鉴的工具。

家长、教师必备的青少年成长教育读本
在这部百科全书式的青春期指南中,教育心理学先驱斯坦利?霍尔把青春期看作一种新生,据此对青少年的身体发育、心智成长、能力发展、意志培养、道德形成及社会理想等进行了全面细致、独特精辟的阐述,发展出了一套行之有效的系统性方法和技术手段。本书可以帮助广大心理学人士、教师和父母全面了解青少年的心理发展状况,发现他们在这一时期所隐藏的优势和危机,减少他们因年少轻狂而犯下的错误,进而激励他们善加利用大好青春,为未来的人生打下坚实的基础。

随书附赠以爱德华·蒙克绘画为主题的精美明信片一枚。

内容简介

  什么是青春期?青春期的情绪不稳定是一种必然现象吗?我们该如何理解青春期少男少女种种匪夷所思的行为和心理?
  《青春期:青少年的教育、养成和健康》创造性地提出了青春期理论,认为青春期是一个充满犹豫不决和矛盾情绪的过渡阶段,是风雷激荡的人生时期。在这部百科全书式的经典著作中,“青春期心理学之父”、教育心理学先驱斯坦利?霍尔把青春期看作一种新生,据此对青少年的身体发育、心智成长、能力发展、意志培养、道德形成及社会理想等进行了全面细致、独特精辟的阐述,发展出了一套行之有效的系统性方法和技术手段。
  《青春期:青少年的教育、养成和健康》可以帮助广大心理学人士、教师和父母全面了解青少年的心理发展状况,发现他们在这一时期所隐藏的优势和危机,减少他们因年少轻狂而犯下的错误,进而激励他们善加利用大好青春,为未来的人生打下坚实的基础。

作者简介

  斯坦利·霍尔(G. Stanley Hall),著名心理学家、美国心理学的开创者,致力于儿童发展理论,研究青春期对教育的影响,被誉为“青春期心理学之父”。他是教育心理学和机能主义的先驱,也是发展心理学的创始人和美国心理学会(APA)的创立者兼首任主席,同时还是将精神分析引入美洲的第一人。他还创建了美国第一间心理学实验室、美国第一本心理学学术刊物《美国心理学杂志》以及当前仍很活跃的《应用心理学杂志》。此外,他也是美国第一个心理学博士、美国国家科学院院士和克拉克大学的首任校长。其主要著作包括:《青春期》《儿童的生活与教育方面》《衰老心理》等。

内页插图

目录

第一章 前青春期
第二章 肌肉及整体活动能力
第三章 工业教育
第四章 手工艺训练
第五章 体操运动
第六章 游戏、运动及比赛
第七章 过失、谎言以及犯罪
第八章 青春传记
第九章 社会理想的形成
第十章 文化教育与学业
第十一章 女子教育
第十二章 道德训练



前言/序言


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还没来得及看呢,应该是本不错的教育书籍

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本书讨论了人内心的主要的冲突类型和它们的各种表现形式,分析并归纳了各种相互矛盾的态度和倾向,指出了被这些冲突所扰之人旨在解决冲突的努力结果怎样导致失败并陷入恶性循环,提出了解决这些冲突的切实可行的建议和设想。

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虽然是一本心理学的专业书,但对于青少年教育很有帮助,能从心理根源上帮助我们了解青春期的一些心理特征,建议所有的爸爸妈妈们都看一看!

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本书较之于《我们时代的神经人格》,不仅在理论上有重大的发展,而且达到了早期著作中鲜有的哲学的高度。本书的主旨是为了推动心理分析的发展。它的内容来自于奏折对病人和自身的心理分析的经验总结。讨论了人内心的主要的冲突类型和它们的各种表现形式,分析并归纳了各种相互矛盾的态度和倾向,指出了被这些冲突所扰之人旨在解决冲突的努力结果怎样导致失败并陷入恶性循环,提出了解决这些冲突的切实可行的建议和设想。

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人民邮电的书,应该是可以,但是纸张不好。书不是很厚,但价格不便宜。

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成长是进化的复演。不错。

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书本质量可以

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东东是还不错,送货比较快的。

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