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《讀懂孩子,教育可以很智慧:情感發展》收集瞭大量的傢庭教育案例,反映齣瞭孩子的成長和傢庭教育許多規律性的、有普遍意義的重點、難點和熱點問題。通過這套書,傢長不僅能夠透過現象看本質,獲得傢教實踐具體可操作的方法,而且懂得相關的傢庭教育理論,逐步進入傢庭教育自由王國。
內容簡介
孩子7周歲前尤其是3周歲前的成長,奠定孩子一生發展的基礎、基調、基色,並將極大地影響後續發展的長度、寬度和厚度。
《讀懂孩子,教育可以很智慧:情感發展》從父母最缺乏認識的情緒情感發育的角度,提示孩子情緒的重要發育節點,剖析情緒引導難點,如對孩子情緒的識彆和化解,引導積極的情緒體驗,扶助正嚮的情緒本質,引導構築心理防綫,應對壓力和挑戰,發展移情技巧,內化社會責任感,提高孩子的情緒彈性,強化性彆意識。
作者簡介
硃棣雲,中國傢庭教育學會理事,中國傢庭教育專傢講師團成員,浙江省傢庭教育學會副會長。浙江省傢庭教育講師團副團長。對青春期孩子的傢庭教育有豐富的經驗和獨到的見解。
目錄
識彆情緒變化
1歲寶寶一緊張就扯頭發怎麼辦
——耐心傾聽並辨認寶寶的心聲
2歲寶寶為什麼愛咬人
——引導寶寶正確錶達情緒
怎樣調教愛哭鬧的3歲孩子
——觀察孩子新的成長信號並及時加以引導
3歲半的孩子有點壓抑怎麼辦
——幫助孩子覺察自己的情緒
5歲孩子老是啃指甲怎麼辦
——消除孩子的消極情緒
轉園後孩子老是想念原來的朋友怎麼辦
——讓孩子和原來的朋友說再見
孩子為什麼演齣前說腰疼
——引導孩子感知並處理自己的壓力
化解恐懼情緒
如何解除2歲寶寶的畏懼心理
——重視做好寶寶“第一次”的心理準備
寶寶為什麼怕理發
——體諒寶寶的害怕情緒
孩子特彆怕黑怎麼辦
——幫助孩子正確處理害怕、恐懼情緒
為什麼孩子非說“櫥裏有個大黑怪”
——認真對待孩子的假想害怕
孩子害怕傢裏人會死怎麼辦
——幫助孩子正確理解生老病死
體驗,快樂與幸福
爸爸媽媽真的不用感謝嗎
——學會感恩會讓孩子更快樂和幸福
孩子得瞭錶揚為什麼喜歡到處說
——感受成功會讓孩子更快樂和幸福
窮人傢的孩子怎樣纔能快樂多一點
——與傢人同甘共苦讓孩子雖苦猶甜
4歲孩子為什麼有時候情緒不高
——安全而豐富的生活環境會讓孩子快樂幸福
6歲孩子還期盼聖誕禮物是否太幼稚瞭
——適度的期待會讓孩子更快樂和幸福
構築心理防綫
3歲孩子什麼事都要媽媽來是不是退步瞭
——幫助孩子形成積極的自我認同
快4歲的孩子輸不起怎麼辦
——細心嗬護孩子的自尊心
孩子總為做不到最好而生氣怎麼辦
——讓追求完美的孩子為自己自豪
孩子為什麼要求父母說“好嗎”
——運用積極的語言環境發展孩子的自尊心
孩子凡事總往後退縮怎麼辦
——對孩子滿懷期待具有神奇的力量
孩子為什麼不想長大
——讓孩子為自己的成長自豪
應對壓力和挑戰
1歲寶寶病一次脾氣壞一次怎麼辦
——提高寶寶承受病痛的能力
孩子怕醫生不肯上醫院怎麼辦
——激發孩子戰勝疾病的自豪感
孩子為什麼沒有上進心
——韆萬彆讓孩子反復體驗挫敗感
怎樣教孩子應對生活中的不如意
——培養孩子灑脫的人生態度
快5歲的孩子隻想要第一不能輸怎麼辦
——幫助孩子從體驗中獲得直麵輸贏的勇氣
孩子被拒絕插隊以後為什麼大哭
——教孩子認識自己的羞愧感
發展移情技巧
l歲寶寶為什麼同情明明有錯的小朋友
——.用適.宜的方式發展寶寶的同情心
3歲孩子不懂得同情是怎麼迴事
——提高孩子珀感受能力
孩子犯錯後為什麼要討好你
——正確引導孩子的內疚感
孩子說“媽媽好爸爸也好”是不是太有心機瞭
——提高孩子對他人情緒的感知敏感度
孩子沒有寬容心怎麼辦
——以寬容之心培養寬容心
孩子容不得彆人比自己好怎麼辦
——辯證對待孩子的嫉妒心
內化社會責任心
孩子太懶惰怎麼辦
——在“給任務”中培養孩子的任務責任感
如何對待孩子的討價還價
——製度化是培養孩子責任心的良策
孩子說話不算數不守信用怎麼辦
——教孩子從守約中學會對自己負責
孩子不懂得實踐承諾怎麼辦
——在實踐中教孩子對他人負責
孩子要拿東西去討老師的錶揚應該鼓勵嗎
——鼓勵孩子對集體負責
5歲孩子偷東西怎麼辦
——讓孩子學習做正確的決定
怎樣讓孩子具有“號召力”
——在群體活動中發掘孩子的領導力潛質
扶助正嚮的,睛緒本質
寶寶天生敏感愛哭怎麼辦
——培養寶寶放鬆而享受的心態
孩子過分怯弱怎麼辦
——提升孩子的自信和能力
孩子害羞、怕生怎麼辦
——大方得體的舉止需要刁得
孩子內嚮怎麼辦
——內嚮也是優秀潛質
為什麼乖孩子會沒主見
——加強乖孩子與環境的互動
提高情緒彈性
孩子見瞭肯德基就不肯走怎麼辦
——培養孩子“適可而止”的自控能力
孩子性急等不得怎麼辦
——讓孩子在延遲滿足中提高忍耐力
孩子做事磨蹭怎麼辦
——重視養成孩子適當的做事節奏
孩子固執己見、愛頂嘴怎麼辦
——給孩子自主選擇的學習機會
如何調教被寵壞瞭的孩子
——從提高孩子的理性入手
孩子聽不得批評怎麼辦
——提高孩子承受批評的勇氣
強化性彆角色
孩子整天鬧騰怎麼辦
——享受孩子的活蹦亂跳
男孩喜歡有暴力傾嚮的玩具和動畫片怎麼辦
——讀懂男孩子
如何培養男孩的男性氣質
——強化男孩特質
應該要求“男兒有淚不輕彈”嗎
——愛哭未必不“丈夫”
應該把女孩當“公主”來養嗎
——按照將要承擔的角色來教養女孩
小女孩有下流動作怎麼辦
——正確對待女孩的自慰行為
女孩子愛打扮怎麼辦
——重視日常生活中正確的審美教育
後記
前言/序言
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