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《名老中医之路》是一部20世纪当代名中医的“成才史”,是历史学的新分支;是一部世界独有的中医教育史;也是一本20世纪中医传记文学。因此,这本巨著是21世纪青年中医和有志于发扬中医药学的人们的必读之书,是一部值得中医教育家和高等教育行政部门深入研究的重要著作。总之,《名老中医之路》是一本多姿多彩、发人深省、催人奋进、引领人成才的好书。
内容简介
《名老中医之路》是1981-1985年成书,当时共三辑,刊载了近现代97位名老中医的治学与成才之路。出版后,深受广大读者和专家的好评。为了使本套丛书继续焕发活力。我们重新出版了《名老中医之路》三卷本。本次出版本着原书原貌的原则,仍分三辑(三册)出版,每辑内容与首版保持一致。按照当今读者的阅读习惯,将开本改为16开。这次改版,文字上精益求精,对错字、别字进行改正,故这也可以说是《名老中医之路》的精校版。
作者简介
张奇文,主任医师、教授。1957年毕业于昌潍医校。1958年参加首届西医学习中医班。历任山东省中医药研究所所长、山东中医学院党委书记,山东省卫生厅副厅长(正厅级)等职。现为中国中医药学会儿科学会会长,山东省医学学会会长,山东省中西医结合学会会长,澳洲全国中医药针灸学会联合会学术顾问、名誉会长,澳洲中医学院客座教授、学术顾问。1960年出席全国文教群英会,1978年出席全国科技大会,两次被评为全国劳模。为省政协四、五、六届委员。
精彩书评
★《名老中医之路》是一部20世纪当代名中医的“成才史”,是历史学的新分支,是一部世界独有的中医教育史,也是一本20世纪中医传记文学。因此,这本巨著是21世纪青年中医和有志于发扬中医药学的人们的必读之书,是一部值得中医教育家和高等教育行政部门深入研究的重要著作。总之,《名老中医之路》是一本多姿多彩、发人深省、催人奋进、引领人成才的好书。
——邓铁涛
★《名老中医之路》回顾了当代著名中医学者艰苦曲折的治学道路,总结了他们毕生的治学经验和学术见解。虽然每个人的经历不尽相同,学术上的观点也见仁见智,但都是成功者的记录,其中不乏真知灼见。每一个有志于中医事业的后来者,都可以从中得到启发,都应以此作为借鉴。
——周仲瑛
目录
无恒难以做医生
我的治学门径和方法
我的学医过程
路,是人走出来的
在研究防治冠心病的道路上
业精于勤荒于嬉——医林跬步之回顾
学习中医的点滴体会
学无捷径贵在有心
医林四十年
杏林春暖忆旧迹
学医、行医话当年
学医四十年的回顾
精在明理知在成行
往事重提温故知新
寝馈岐黄五十年
追忆旧迹寄奉后学
医林寻踪
我的老师和我的学医道路
回顾与前瞻
能定能应谓之成——谈我的治学经验
以“治学三境界”的精神学习《内经》
刻苦勤奋自强不息
教学《内经》的体会
学贵有恒实践第一
学医关键是在青年时代
学医“五字经”
精彩书摘
《名老中医之路(第一辑)》:
一九五六年进上海中医学院至现在,可算是中老年时期,走的路还是一个苦学。写到这里,我得总结一下治学的经验:
首先,要苦学,此外无捷径。苦学养成习惯,则不以为苦,而以为乐。我现在生活上没有什么爱好和癖好,坚持六分之五时间用于业务,手不释卷,而且到午夜。无他,乐在其中也。
苦学要做到三个勤:
一日口勤,指读书,必读的书还要把它背熟。特别是在年轻的时候,记忆力强,读过的书到老不会忘记。在幼年时候我家中有一部残缺的手抄本,其内容理法方药都有,也不知是从哪些书上抄下来的。那本手抄本早已丢失了,但其中有“衄为燥火,若滋阴自安。呕吐呃逆,咎归于胃;阴癞疝瘕,统属于肝。液归心而作汗,热内炽而发斑”一段话,还有六味地黄丸的歌诀,叫做“地八山山四,丹苓泽泻三”。那时把它背熟了,到现在还没有忘记。以后读的书,却强半遗忘了。当然,书不是一次把它背出就永远1己住,一定会有遗忘。遗忘了怎么办?再背熟,反复几次,记忆就牢固了。
学问,学问,学是要问的,而且要不耻下问。李时珍的学问,不少是从不耻下问得来的。我无师传授,但师父又很多:同事,我之师也;同行,我之师也;病人,我之师也;学生,亦我之师也。因为弟子不必不如师,师不必贤于弟子。我现在写好文章,往往请徒弟们看看,提提意见,这实际上就是教学相长。
二日手勤。指勤翻书,勤查文献。有治不好的病,去查查文献,方子虽然不能照抄照搬,但一定会从中得到启发。有不少青年同志治学,也知道问,但往往去问“活字典”,不习惯于问“死字典”。试问,字典如没有人去翻,还成其为什么工具书?我在青年时期治学,没有老师可问,只能去查字典。一部《康熙字典》,几乎把它翻破。哪些字应该查什么“部首”,心中大体有数,一翻即着。例如有一位同志,硬以为字典上没有“豚”字,因为肉(月)字部查不到。
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